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    《空间两点的距离公式》同步练习1(人教B版必修2)

    《空间两点的距离公式》同步练习1(人教B版必修2)第1页
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    高中数学人教版新课标B必修22.4.2空间两点的距离公式复习练习题

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    这是一份高中数学人教版新课标B必修22.4.2空间两点的距离公式复习练习题,共2页。试卷主要包含了空间两点之间的距离等于,空间两点,且,则等于,以、、三点为顶点的三角形是等内容,欢迎下载使用。
      空间两点间的距离分层训练1.空间两点之间的距离等于                                   21        2.空间两点,且,则等于                 4     2      6    263.已知空间两点,线段的中点为,则坐标原点点的距离为                                      1    5    4.以三点为顶点的三角形是                  等腰三角形     等边三角形直角三角形     等腰直角三角形5轴上到点距离为等于的点的坐标为          6.与点距离等于3的点的坐标满足的条件是                        7三角形的三个顶点,则过点的中线长为         8.设轴上的点,它到点的距离为到点的距离的两倍,求点的坐标.        拓展延伸9.如图,正三棱柱中,底面边长为1,侧棱长为分别是边的中点,求线段的长.                    10.若点三个顶点的距离的平方和最小,则点就是的重心.1)已知的三个顶点分别为,求的重心的坐标;2的顶点坐标分别为,重心的坐标为,求的值.             本节学习疑点: 学生质疑 教师释疑     空间两点间的距离1.  2.  3.   4   5   67    8 9[提示]建立空间直角坐标系,由中点坐标公式求出两点坐标,用两点间距离公式即可求得线段长为10.(1[提示]设重心的坐标为,则 .当时,点三点的距离的平方和最小,所以重心的坐标为2

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