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    高端精品高中数学一轮专题-数学阶段测试卷(空间向量、立体几何、直线与圆)2(带答案)试卷

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    高端精品高中数学一轮专题-数学阶段测试卷(空间向量、立体几何、直线与圆)2(带答案)试卷

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    这是一份高端精品高中数学一轮专题-数学阶段测试卷(空间向量、立体几何、直线与圆)2(带答案)试卷,共11页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    数学阶段测试卷(空间向量、立体几何、直线与圆)(本卷满分150考试时间120分钟一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1直线恒过一定点,则此定点为(  )A               B                C                 D【答案】D【解析】直线可变形为:,若该方程对任意都成立,,即,直线恒过点,故选D2.设直线的方向向量是,平面的法向量是,则(  )A、充分不必要条件                               B、必要不充分条件C、充要条件                                     D、既不充分也不必要条件【答案】B【解析】由,得:,是必要条件,不一定有,也可能,故不是充分条件,故选B3是正三棱锥,的重心,上的一点,且,若,则(  )A                   B                   C                  D【答案】C【解析】,故选C4已知圆与直线都相切,圆心在直线上,则圆的方程为(  )A                    BC                    D【答案】B【解析】两条直线的距离为所求圆的半径为,由直径的两个端点因此圆心坐标,圆的方程为,故选B5.在边长为等边三角形中,,沿折成二面角后,时二面角的大小为(  )A                  B                 C                 D【答案】C【解析】就是二面角的平面角,,故选C6.已知平面内的角,射线所成角均为,则与平面所成角的余弦值是(  )A                B               C                 D【答案】D【解析】由三余弦公式知,故选D7在三棱锥中,平面该棱锥的外接球半径(  )A                B               C                 D【答案】A【解析】由已知建立空间直角坐标系由平面知识得,设球心坐标为由空间两点间距离公式知:解得,∴半径为,故选A8已知直线,点,若直线与线段相交,则的取值范围为(  )A    B               C              D【答案】C【解析】直线方程变形得:直线恒过点,由图可知斜率的取值范围为:,即时直线的方程为,仍与线段相交,的取值范围为,故选C二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0.9.已知直线经过点,且被两条平行直线截得的线段长为,则直线的方程为(  )A                B                C                D【答案】BC【解析】若直线的斜率不存在,则直线的方程为,此时与的交点分别为截得的线段的长,符合题意,若直线的斜率存在,则设直线的方程为,解,得解得,即所求的直线方程为综上可知,所求直线的方程为,故选BC10.已知和直线,若在坐标平面内存在一点,使,且点到直线的距离为,则点坐标为(  )A                B                C                D【答案】BD【解析】设点的坐标为,线段的中点的坐标为的垂直平分线方程为,即在直线上,又点到直线的距离为,即联立可得所求点的坐标为故选BD11定义向量的外积:叫做向量的外积,它是一个向量,满足下列两个条件:(1),且构成右手系(即三个向量两两垂直,且三个向量的方向依次与拇指、食指、中指的指向一致)(2)的模(表示向量的夹角)如右图所示,在正方体中,有以下四个结论中,不正确的有(  )A方向相反BC与正方体表面积的数值相等D与正方体体积的数值相等【答案】ABD【解析】对于A、根据向量外积的第一个性质可知的方向相同,故A错,对于B、根据向量外积的第一个性质可知的方向相反,不可能相等,故B错,对于C、根据向量外积的第二个性质可知与正方体表面积的数值相等,故C对,对于D的方向相反,则,故D错,故选ABD12如图所示,在三棱柱中,侧棱底面是棱的中点,的延长线与的延长线的交点。若点在直线上,则下列结论正确的是(  )A、当点为线段的中点时,平面B、当点为线段的三等分点时,平面C、在线段的延长线上,存在一点,使得平面D、不存在点,使与平面垂直【答案】ABC【解析】以为原点,轴、轴、轴建系,由已知可得设平面的法向量为,则,则,则设在直线上存在一点,使得平面设则,且,则,若平面,则共线,,此时无解,故不存在点,使得平面,故选ABC三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20.13已知是空间任一点,四点满足任三点均不共线,但四点共面,且满足,则        【答案】【解析】是空间任一点,四点满足任三点均不共线,但四点共面,14已知,方程表示圆,则圆心坐标是      ,半径是      。(本小题每空2.5分)【答案】    【解析】由题意时方程为,即圆心为,半径为时方程为不表示圆。15已知圆和点,若顶点()和常数满足:对圆上任意一点,都有,则        【答案】【解析】设任取代入可得,解得16空间直角坐标系中,经过点且法向量为的平面方程为,经过点且一个方向向量为的直线的方程为,阅读上面的材料并解决下面问题:现给出平面的方程为,直线是两个平面的交线,则直线与平面成角的正弦值为       【答案】【解析】平面的方程为平面的法向量可取平面的法向量为,平面的法向量为设两平面的交线的方向向量为,令,则直线与平面所成角的大小为四、解答题:本题共6小题,共70.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分10分)如图所示,已知平行六面体中,各棱长均为,底面是正方形,且,设(1)表示,并求(2)求异面直线所成的角的余弦值。【解析】(1)∵                         2                   4                                                           5(2)         7                          9异面直线所成的角的余弦值为                              1018.(本小题满分12分)(1)求与向量共线且满足方程的向量的坐标;(2)已知,求点的坐标使得(3)已知,求:夹角的余弦值;确定的值使得轴垂直,且【解析】(1)∵共线,故可设,由得:                                           2(2),则点坐标为                                                     5(3)①                               6夹角的余弦值为                                         9轴上的单位向量依题意解得                                                      1219.(本小题满分12分)已知点,点,圆(1)求过点的圆的切线方程;(2)求过点的圆的切线方程,并求出切线长。【解析】由题意得圆心,半径(1)∵在圆上,又    2切线的斜率                                                  4过点的圆的切线方程是,即 5(2)∵在圆外部,当过点的直线斜率不存在时,直线方程为,即                  6又点到直线的距离,即此时满足题意,             7直线是圆的切线,当切线的斜率存在时,设切线方程为      8则圆心到切线的距离,解得                   9切线方程为,即                              10综上可得,过点的圆的切线方程为过点的圆的切线长为  1220.(本小题满分12分)如图所示,在三棱柱中,(1)证明:(2),在棱上是否存在点,使得二面角的大小为。若存在,求的长;若不存在,说明理由。     【解析】(1)证明:连接为平行四边形,且为菱形,                                        2平面,又平面                                4            (2)解:两两垂直,以为坐标原点,的方向为轴的正方向建立空间直角坐标系  5,设易知,平面,则平面的一个法向量            7是平面的一个法向量,则,得                                   9,解得在棱上存在点,当时,得二面角的大小为    1221.(本小题满分12分)如图所示,在四棱锥中,底面为梯形,且满足,平面平面(1)求证:(2)求直线与平面所成角的正弦值。 【解析】(1)的中点,连接,∵,∴∴四边形是平行四边形,                                              2,又,∴                                  3,则,∴                                          4又平面平面,平面平面平面,又平面,∴                         5(2)的中点,连接,则易知∵平面平面,平面平面平面,∴,∴两两垂直,               6故可以以所在直线分别轴建立如图所示的空间直角坐标系,               7设平面的法向量为,则,即,令,则,∴为平面的一个法向量,          9设直线与平面所成的角为                                   11∴直线与平面所成角的正弦值为                              1222.(本小题满分12分)如图所示,在多面体中,四边形均为正方形,的中点,过的平面交(1)证明:(2)求二面角的余弦值。    【解析】(1)证明:由正方形的性质可知,且                 1四边形为平行四边形,                          2平面平面平面          3平面,平面平面      4(2)解:四边形均为正方形,为原点,分别以轴、轴、轴单位正向量,建立如图所示的空间直角坐标系,                                           6可得点的坐标点为的中点,                                       7设平面的法向量为,则,即,则,则                               9设平面的一个法向量,则,即,则,则                                11设二面角的平面角为,经观察为锐角,                         12

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