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    人教版一年级数学上册 第6单元 11~20各数的认识 复习课件

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    人教版一年级上册6 11~20各数的认识复习ppt课件

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    这是一份人教版一年级上册6 11~20各数的认识复习ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了填一填,知识点总结,数数读数写数数位,数的组成,顺序和大小,顺数从小到大的顺序,加减法的各部分的名称,加法各部分名称,减法各部分名称,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    20是由( )个十组成的。
    13是由( )个十和( )个一组成的。
    数数:根据物体的个数,可以用11~20各数来表示。
    11~20以内数的认识
    读数:根据数的组成。例如12,因为有1个十和2个一,所以读作“十二”。
    写数时,对照数位写,有1个十就在十位上写1,有2个十就在十位上写2。有几个一,就在个位上写几,个位上一个单位也没有,就写0占位。
    从右边起,第一位是个位,第二位是十位。一个数字所在的位置不同,所表示的意思也就不一样。
    都是由1个十和几个一组成的,20由2个十组成的。
    数的顺序:11~20各数的顺序是:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20
    倒数:从大到小的顺序 单数、双数
    10加几得十几,十几减几得十,十几减十得几。
    十加几、十几加几相应的减法
    可以利用数的组成来计算
    也可以把个位上的数相加或相减,再加整十数。
    11  + 2   =  13加数  加号  加数      和 读作:11加2等于13
    13  - 2 =      11 被减数  减号  减数   差 读作:13减2等于11
    求两个数之间有几个数,可以用数数的方法,也可以用画图法。
    1.数数、读数、写数、数位。
    10本练习本添上2本练习本,合起来写作:12;10支铅笔添上3支铅笔,合起来写作:13;10个球添上6个球,合起来写作:16。
    “个位”和“十位”都是数位。相同的数在不同的数位上表示的意义不同。
    分析: 3个一是3,1个十是10,合起来是13;或者在数位表上有几个一就在个位上写几,有几个十就在十位上写几,再读数。十位是1,就在数位表的十位上写1,个位是9,就在数位表的个位上写9,合起来就是19。
    11~20各数从小到大的排列顺序是:11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。
    分析:从10开始一个一个地依次数到20。熟记10到20以内的数。
    分析: 小于11的数就是11前面所有的数即从0到10;17小于它后面的数,有18、19、20……
    18~20的任意一个数
    11( )13( )15( )17( )19( )
    13~20的任意一个数
    15~20的任意一个数
    (1)1个十和5个一组成的数是( )。(2)2个一和1个十组成的数是( )。(3)十位上是2,个位上一个数也没有,这个数是( )。
    可以利用数的组成来计算,也可以先把个位上的数相加减,再加1个十。
    4.10加几、十几加几及相应的减法。
    求两个数之间有几个数,可以用点数的方法,也可以用画一画得到结果。
    分析:今天是星期一,“推迟3天”,就是从今天开始算起,3天后再开运动会。用加法计算,1+3=4,所以是星期四再开。也可以从星期一开始往后数3天,星期一,星期二,星期三,这三天都不开运动会,所以推迟后是星期四开。
    星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
    (1)一共有( )只。(2)把左边4只圈起来。从右边数,把第7只圈起来。
    7+3+5= 9+1-4=6+4+9= 11-1+5=8+2+6= 18-8-3=

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