2020-2021学年黑龙江省齐齐哈尔市建华区九年级（上）期末化学试卷人教版

这是一份2020-2021学年黑龙江省齐齐哈尔市建华区九年级（上）期末化学试卷人教版，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1. 下列课外实验与化学变化有关的是（ ）
A.用6B铅笔芯做导电性测试实验
B.用洁净的蛋壳和醋精制二氧化碳
C.自制白糖晶体
D.用烘烤过的木炭放入红墨水中做吸附实验

2. 下列实验操作正确的是（ ）
A. 金属与酸反应B. 氧气验满
C. 熄灭酒精灯D. 连接仪器

3. 下列说法正确的是（ ）
A.碳单质都是由原子构成的
B.锌能置换出稀硫酸中的氢气
C.二氧化碳能用来灭火是因为密度比空气密度大，且不助燃不可燃
D.用水银温度计测量体温时液柱上升是因为温度升高原子体积变大

4. 下列实验现象描述正确的是（ ）
A.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
B.一氧化碳在空气中燃烧放热，产生淡蓝色火焰，生成二氧化碳气体
C.铜片和黄铜片相互刻画，在黄铜片上出现明显的划痕
D.铁与硫酸铜溶液充分反应后，溶液由蓝色变为浅绿色

5. 下列安全措施错误的是（ ）
A.正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭
B.煤气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
C.火灾逃生时可用湿毛巾捂住口鼻、匍匐前进
D.燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

6. 如图是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子结构示意图。下列说法错误的是（ ）

A.碘单质(I2)是由碘原子直接构成的
B.碘的相对原子质量为127，原子核内质子数为53
C.碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子
D.碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子

7. 在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O2=​=​=​=点燃4CO2+2X+6H2O，则X的化学式为（ ）
A.SO2B.COC.H2SD.SO3

8. 对于一氧化碳和氧化铜之间发生的反应，下列说法正确的是（ ）
A.反应后气体物质的质量减少
B.反应中氧化铜发生氧化反应
C.反应中铜元素的化合价降低
D.反应过程中观察到红色固体变成黑色

9. 善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明，以下有错误的一组是（ ）
A.蜡烛燃烧--放热，碳还原二氧化碳--吸热
B.甲烷在氧气中燃烧，既是化合反应，也是氧化反应
C.点燃三种可燃性气体H2、CO、CH4前都需验纯
D.氧化铜可以加快分解过氧化氢，而氧化铜的质量和化学性质在反应前后都不变，可见氧化铜也能作过氧化氢分解反应的催化剂

10. 宏观-微观-符号间建立联系，能帮助我们更好地认识物质的本质。浓度为75%的酒精是在抗击新冠病毒时的常用消毒液，其有效成份是乙醇，如图是工业在一定条件下制取乙醇的微观示意图，下列叙述中正确的是（ ）

A.符号分析：乙物质的化学式为CO2
B.宏观分析：甲物质是由2种元素组成的化合物
C.微观分析：一个丙分子由一个甲分子和一个乙分子构成
D.基本反应类型分析：该反应属于分解反应

11. 课外小组在实践活动中，检测到某一溶洞的流水溶有较多量的Ca(HCO3)2，取溶洞内的流水进行实验，下列叙述正确的是（ ）
A.利用自制简易净水器可以除去该流水中的Ca(HCO3)2
B.过滤该流水时，用玻璃棒搅拌漏斗中的液体，可以提高过滤速度
C.向该流水中加入肥皂水震荡，会出现较多浮渣
D.煮沸该溶洞中的流水可以使其变为纯水

12. 下列关于资源、能源、环保方面的叙述正确的是（ ）
A.地球表面约71%被淡水覆盖
B.石墨是自然界中最软的物质
C.有效地提高煤等化石燃料的燃烧利用率，就相当于延长了化石能源的使用期限
D.汽车尾气直接排放到空气中，不会对空气造成污染

13. 下列说法正确的是（ ）
A.地壳中含量最高的金属是铁
B.钢的性能优良，所以钢是很纯的铁
C.多数合金与组成它们的纯金属相比，熔点低且抗腐蚀性更好
D.防止铁制品生锈只有物理方法，没有化学方法

14. 下列说法正确的是（ ）
A.氧化反应一定是物质和氧气的反应
B.同种元素的原子质子数相同，质子数相同的粒子不一定是同种元素
C.某种物质中只含有一种元素，该物质一定是纯净物
D.向某固体物质中加入稀盐酸，生成无色无味气体，证明该物质一定是活泼金属

15. 下列说法正确的是（ ）
A.饱和溶液一定是浓溶液
B.在溶液中，气体、液体、固体都可以作溶质
C.溶液一定是无色透明的，且溶剂一定是水
D.硝酸钾在60​∘C时的溶解度是110g，则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾110g

16. 建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（ ）
A. 原子结构模型
B. 物质分类模型
C. 燃烧条件模型
D. 空气组成模型

17. 下列实验方案合理的是（ ）
A.AB.BC.CD.D

18. 下列说法正确的是（ ）
A.铝的抗腐蚀性能好是因为铝不能和氧气反应
B.等质量的镁、锌分别与足量的盐酸完全反应后，生成氢气质量相等
C.降低温度可以使氢氧化钙的不饱和溶液转变为饱和溶液
D.实验室中，将固体药品配制成溶液，可以提高化学反应速率

19. 生活中处处充满化学。下列各组化学知识的总结完全正确的一组是（ ）
A.AB.BC.CD.D

20. 向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液．下列说法正确的是（ ）
A.向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生
B.滤渣中一定有Cu，可能有Al
C.滤液中只有Al2(SO4)3
D.滤液中只有CuSO4
二、填空题（本题共4小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共20分）

用适当的化学符号或化学符号和数字组合回答：
（1）人体中含量最高的金属元素________；

（2）3个亚铁离子________；

（3）标出氧化铝中铝元素的化合价________；

（4）实验室最常用的燃料________。

我国化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识，而历史却给我们智慧”。在化学学习中，了解知识的发展历程，可以促进我们正确理解科学本质。
（1）我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载，即铁与硫酸铜溶液反应，该反应的化学方程式为________，其基本反应类型为________。

（2）火药起源于唐朝。为使烟火产生耀眼的白光，可在其火药中加入________（填一种金属名称）。

（3）十八世纪，化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体，该气体被喻为“会制造水的物质”，对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程。该气体在空气中燃烧制造水的化学方程式是________。

（4）现代以来，人们对金属的认识不断深入，助推多种新材料的研制与使用。2017年5月5日我国首架试飞成功的大型客机C919使用了一种新材料--锂铝合金，在飞机制造中使用该材料说明其具有的特点有________（填序号）。
①硬度大
②密度小
③易导电
④耐腐蚀

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题：

（1）三种物质中________（填“甲”或“乙”或“丙”）的溶解度随温度变化趋势与气体溶解度的变化相似；

（2）P点的含义是________；

（3）当甲中混有少量乙时，可采用________方法提纯甲（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）；

（4）将t2​∘C时甲、乙两物质饱和溶液分别蒸发等质量的水，析出固体的质量甲________乙（填“>”“<”或“＝”）。

X、Y、Z三种物质之间的转化关系如图所示。已知X是有毒且难溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体。请回答下列问题：

（1）写出X的化学式________；

（2）“结构决定性质”是非常重要的化学思想。气体X、Y都含有________元素，但它们的物理性质、化学性质却不同。这是因为________（从粒子角度来答）；

（3）写出反应③的化学方程式________。
三、简答题（本题共3小题，每题3分，共9分）

请回答下列问题：
（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的什么物理性质？________。

（2）一瓶合格的生理盐水是无色透明的，密封放置一段时间后，不会出现浑浊。为什么？________。

（3）写出一条保护金属资源的措施________。

化学造福社会，化学改变生活。请用所学化学知识解释下列问题。
（1）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来。为什么？________。

（2）将煤制成蜂窝煤比制成煤球更有利于燃烧。为什么？________。

（3）煤炉上放一壶水不能防止煤气中毒。为什么？________。

2019年世界环境日全球主场活动在中国举办，主题是聚焦大气污染防治。请回答：
（1）空气污染物有哪两类？________。

（2）温室效应的危害之一是什么？________。

（3）防治酸雨的措施之一是什么？________。
四、实验题（本题共4小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共21分）

某化学小组同学在实验室里遇到了一些麻烦，请你用所学知识帮助他们解决：
（1）连接胶皮管和玻璃管时，胶皮管不易套在玻璃管上________；

（2）向试管中加入粉末状药品时，药匙过大且短，不能伸入试管底部________；

（3）实验中不小心碰倒了酒精灯，里面的酒精在实验桌上失火了________。

“对比实验”是科学探究常用的方法，请根据下列实验回答问题。

（1）实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧，通过此现象说明燃烧的条件之一是（ ）；
A.可燃物B.空气
C.温度达到着火点

（2）实验2中，把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花各放入两瓶干燥的二氧化碳气体中，可以观察到湿润的紫色石蕊纸花变成________色，说明了二氧化碳与水发生了反应，生成的________（填写化学式）使石蕊溶液变色；

（3）实验3中，试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是________，铁生锈是铁与________和________共同存在时发生化学反应的过程；

（4）实验4的目的是比较同种溶质在不同溶剂中________不同。

小明同学在实验室发现A、B两种银白色金属，想要探究这两种金属的活动性。
实验设计：
取大小相同的两片金属，用砂纸打磨光亮，分别放入两只试管中，再加入等量的同种稀盐酸，观察。
实验现象：
金属A表面产生气泡较慢，金属B表面产生气泡较快。
思考和结论：
（1）通过上述实验，判断出两种金属的活动性顺序是A________B（填“>”或“<）。

（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是________。

现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸及下列仪器。请回答下列问题：

（1）仪器⑦的名称是________；

（2）实验室中利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是________（填序号且每种仪器只能使用一次）；

（3）实验室制二氧化碳反应的化学方程式是________，证明CO2收集满的操作方法是________；

（4）若补充一种仪器________（填仪器的名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，其反应的化学方程式是________；

（5）若利用如图M装置采用排空气法收集H2，则H2应从导管口________（选填“a”或“b”）通入。
五、计算题（本题共2小题，第32题3分第33题7分，共10分）

烟草中含有对人体健康有危害的尼古丁，其化学式为C10H14N2，试计算：
（1）尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为________；

（2）尼古丁中碳元素的质量分数为________；

（3）________g尼古丁中含28g氮元素。

某钢铁厂冶炼560t铁，至少需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量是多少？
参考答案与试题解析
2020-2021学年黑龙江省齐齐哈尔市建华区九年级（上）期末化学试卷
一、选择题（本题共20小题，每题2分，共40分。每题有一个选项符合题意）
1.
【答案】
B
【考点】
化学变化和物理变化的判别
【解析】
有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，用6B铅笔芯做导电性测试实验、自制白糖晶体、用烘烤过的木炭放入红墨水中做吸附实验都属于物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
【解答】
B、用洁净的蛋壳和醋精制二氧化碳，属于化学变化（1）C、自制白糖晶体没有新物质生成；故选项错误（2）D、用烘烤过的木炭放入红墨水中做吸附实验，属于物理变化（3）故选：B。
2.
【答案】
C
【考点】
常用加热仪器、夹持仪器、辅助仪器
氧气的检验和验满
酒精灯的使用
液体药品的取用
仪器的装配与连接
【解析】
A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品和液体药品的顺序，进行分析判断。
B、根据氧气的验满方法进行分析判断。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
D、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。
【解答】
A、向试管中装锌粒品时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来；然后再加入稀盐酸，图中所示操作错误。
B、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确．
D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。
3.
【答案】
C
【考点】
碳元素组成的单质
二氧化碳的用途
金属的化学性质
利用分子与原子的性质分析和解决问题
【解析】
A、C60是由分子构成的物质；
B、锌能置换出稀硫酸中的氢元素；
C、二氧化碳能用来灭火是因为密度比空气密度大，且不助燃不可燃，该选项说法正确；
D、微观粒子之间有间隔，温度升高时，间隔变大。
【解答】
A、C60是由分子构成的物质，该选项说法不正确；
B、锌能置换出稀硫酸中的氢；
C、二氧化碳能用来灭火是因为密度比空气密度大，该选项说法正确；
D、用水银温度计测量体温时液柱上升，该选项说法不正确。
4.
【答案】
D
【考点】
合金与合金的性质
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
金属的化学性质
【解析】
A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断
B、根据一氧化碳在空气中燃烧的现象，进行分析判断。
C、根据合金的性质，进行分析判断。
D、根据金属的化学性质，进行分析判断。
【解答】
A、红磷在空气中燃烧，而不是白色烟雾．
B、一氧化碳在空气中燃烧放热，生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象。
C、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，在铜片上出现明显的划痕。
D、铁与硫酸铜溶液充分反应生成硫酸亚铁溶液和铜，故选项说法正确。
故选：D。
5.
【答案】
A
【考点】
防范爆炸的措施
易燃物和易爆物安全知识
灭火的原理和方法
【解析】
灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝．（2）降温到可燃物的着火点以下．（3）撤走可燃物，根据防范爆炸进行解答即可。
【解答】
B、厨房燃气具有可燃性，降低其浓度，正确（1）C、湿毛巾有类似防毒面具的功能，因此用湿毛巾捂住口鼻，会聚集在上方，正确（2）D、燃放烟花爆竹时。正确。
故选：A。
6.
【答案】
A
【考点】
原子结构示意图与离子结构示意图
元素周期表的特点及其应用
【解析】
A、根据常见物质的微观构成，进行分析判断。
B、根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。
C、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。
D、若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数<4，在化学反应中易失去电子。
【解答】
A、碘单质(I2)是由碘分子构成的，故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为53，表示原子序数为53；根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，原子核内质子数为53；汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为127，故选项说法正确。
C、由碘原子结构示意图，碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子，故选项说法正确。
D、碘元素带“石”字旁，属于非金属元素；最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项说法正确。
故选：A。
7.
【答案】
A
【考点】
质量守恒定律及其应用
【解析】
由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式。
【解答】
由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2C2H5SH+9O2=​=​=​=点燃4CO2+2X+6H2O，反应前碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、2、18，反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、0、14，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个硫原子和4个氧原子，则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为SO2，故选A。
8.
【答案】
C
【考点】
氧化反应
一氧化碳的化学性质
有关元素化合价的计算
【解析】
根据一氧化碳与氧化铜反应，一氧化碳夺氧发生氧化反应，是还原剂，氧化铜失氧发生了还原反应，是氧化剂；反应后铜元素的化合价降低；反应后固体质量减少进行分析。
【解答】
A、反应前固体为氧化铜，少了氧元素，一氧化碳得到了氧元素，故A错误；
B、反应中氧化铜失去氧，故B错误；
C、在氧化铜中，在铜单质中，所以反应中铜元素的化合价降低；
D、反应过程中观察到黑色固体变成红色。
9.
【答案】
B
【考点】
物质发生化学变化时的能量变化
氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
反应类型的判定
催化剂的特点与催化作用
【解析】
A、根据化学反应时的能量变化，进行分析判断。
B、甲烷燃烧，是与氧气反应生成二氧化碳和水，进行分析判断。
C、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，进行分析判断。
D、根据催化剂的概念进行分析判断。能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变的物质是催化剂。
【解答】
A、蜡烛燃烧属于放热反应，故选项说法正确。
B、甲烷燃烧是甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水，不符合“多变一”的形式，不属于化合反应。
C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，H2、CO、CH4均具有可燃性，点燃前都需验纯。
D、氧化铜可以加快分解过氧化氢，可见氧化铜也能作过氧化氢分解反应的催化剂。
故选：B。
10.
【答案】
B
【考点】
单质和化合物的判别
微粒观点及模型图的应用
反应类型的判定
【解析】
根据微观反应示意图，确定该化学反应中各物质的化学式以及反应的化学方程式，从而根据物质的构成、方程式的意义进行解答。
【解答】
据图可以看出，该反应的方程式是：C2H4+H6OC2H5OH。
A、由物质的构成可知​4O，故A叙述不正确；
B、由物质的组成可知、氢2种元素组成的化合物；
C、分子是由原子构成的、6个氢原子和7个氧原子构成的；
D、该反应由两种物质生成了一种物质，不属于分解反应。
11.
【答案】
C
【考点】
过滤的原理、方法及其应用
硬水与软水
【解析】
A、根据碳酸氢钙溶于水，自制简易净水器不能除去可溶性的碳酸氢钙进行分析；
B、根据过滤液体时的注意事项进行分析；
C、根据利用肥皂水可以区分硬水和软水进行分析；
D、根据煮沸能除去水中可溶性的碳酸氢钙进行分析。
【解答】
A、碳酸氢钙溶于水，故A错误；
B、过滤操作时，以防止损坏滤纸；
C、根据信息可知溶洞中的流水是硬水，加肥皂水时会出现较多浮渣；
D、煮沸能除去水中可溶性的碳酸氢钙，故D错误。
12.
【答案】
C
【考点】
化石燃料及其综合利用
水资源状况
空气污染的危害及防治措施
碳单质的物理性质及用途
【解析】
A、根据地球上水的分布分析判断。
B、根据石墨比较软分析判断。
C、根据提高煤等化石燃料的燃烧利用率，可以节约能源进行解答。
D、根据汽车尾气直接排放到空气中会污染空气分析判断。
【解答】
A、地球表面约71%被海水覆盖着，故说法错误。
B、石墨是自然界中最软的矿物之一。
C、提高煤等化石燃料的燃烧利用率，所以就相当于延长了化石燃料的使用期限。
D、汽车尾气直接排放到空气中会污染空气。
13.
【答案】
C
【考点】
金属锈蚀的条件及其防护
金属的物理性质及用途
合金与合金的性质
地壳中元素的分布与含量
【解析】
A、根据地壳中元素的含量分析；
B、根据钢和生铁的组成分析；
C、根据合金的特性分析；
D、根据防止铁制品生锈还有化学方法分析。
【解答】
A、地壳中含量最高的金属是铝，故A说法不正确；
B、钢和生铁都是铁的合金，故B说法不正确；
C、合金与组成它们的纯金属相比，熔点低，故C说法正确；
D、铁生锈是与水和氧气同时接触，隔绝水和氧气与铁的接触，属于化学方法。
14.
【答案】
B
【考点】
氧化反应
酸的化学性质
纯净物和混合物的概念及判别
元素的概念
【解析】
A、根据氧化反应是指物质与氧反应的反应进行解答；
B、根据元素的概念进行解答；
C、根据纯净物的定义进行解答；
D、根据稀盐酸的化学性质来分析。
【解答】
A、物质与氧气发生的反应是氧化反应，例如氧化铜和氢气反应也属于氧化反应；
B、同种元素的原子质子数相同，例如1个水分子中含有10个质子，但它们不是同种元素；
C、纯净物是由一种物质组成，该物质不一定是纯净物，故错误；
D、碳酸盐和活泼的金属均能与稀盐酸反应释放出无色无味的气体。
15.
【答案】
B
【考点】
固体溶解度的概念
浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系
溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断
溶液的相关概念、组成及其特点
【解析】
A、根据浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系进行解答。
B、根据溶质的种类进行解答。
C、根据溶液不一定是无色透明的，且溶剂不一定是水，进行分析判断。
D、根据溶解度的含义进行分析判断。
【解答】
A、饱和溶液不一定是浓溶液，如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液。
B、在溶液中、液体，故选项说法正确。
C、溶液不一定是无色透明的，例如硫酸铜溶液是蓝色的。
D、硝酸钾在60​∘C时的溶解度是110g，所以应该是210g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾110g。
故选：B。
16.
【答案】
D
【考点】
微粒观点及模型图的应用
物质的简单分类
燃烧与燃烧的条件
原子的定义与构成
空气组成的测定
【解析】
A、根据原子核由质子和中子构成分析解答；
B、根据纯净物包括化合物和单质分析解答；
C、根据燃烧需要可燃物温度达到着火点并与空气接触分析解答；
D、根据按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成分析解答。
【解答】
A. 原子核由质子和中子构成，模型中质子不在原子核内，故错误；
B. 纯净物包括化合物和单质，模型中化合物没包括在纯净物中，故错误；
C. 燃烧需要可燃物温度达到着火点并与空气接触，模型中可燃物专指固体是片面的，对气体未予具体说明，故错误；
D. 按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成，模型描述与事实相符，故正确。
故选D。
17.
【答案】
A
【考点】
实验方案的评价
常见气体的检验与除杂方法
金属的化学性质
【解析】
A、稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气；
B、黄金和黄铜颜色相同；
C、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃；
D、氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成水和二氧化碳。
【解答】
A、稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气、洗涤，该选项合理；
B、黄金和黄铜颜色相同，该选项不合理；
C、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃；
D、氢气燃烧生成水，火焰上罩一个干冷的烧杯，不能区分两种物质。
18.
【答案】
D
【考点】
饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
金属的化学性质
溶液的相关概念、组成及其特点
【解析】
A、根据铝能和氧气反应在表面有一层致密的氧化铝薄膜进行解答；
B、根据等质量的镁、锌分别与足量的盐酸完全反应后，金属镁放出的氢气多进行解答；
C、根据氢氧化钙的溶解度随温度的降低而增大进行解答；
D、根据在溶液中物质的接触更加充分进行解答。
【解答】
A、铝制品的抗腐蚀性能好，表面有一层致密的氧化铝薄膜，故A错误；
B、等质量的镁，金属镁放出的氢气多；
C、氢氧化钙的溶解度随温度的降低而增大，故C错误；
D、在溶液中物质的接触更加充分，将固体药品配制成溶液，故D正确。
19.
【答案】
C
【考点】
乳化现象与乳化作用
灭火的原理和方法
空气污染的危害及防治措施
溶解时的吸热或放热现象
金属锈蚀的条件及其防护
【解析】
A．根据不同物质的构成不同，以及空气污染的治理措施来分析；
B．根据沼气的制取方法以及环境的治理措施来分析；
C．根据除油污的方法以及物质溶于水的温度变化来分析；
D．根据燃烧条件以及钢铁锈蚀的条件来分析。
【解答】
A、①干冰是固体二氧化碳、冰是水的固体状态，两者不是同一种物质；②加高烟囱不能减少化工厂排放废气的量，选项错误；
B、①秸秆杂草等发酵可以产沼气；②使用一次性木筷会破坏树木，减少了二氧化碳的吸收，从而加剧温室效应，选项错误；
C、①洗洁精清除油污利用了乳化作用；②硝酸铵溶于水使溶液的温度降低，选项正确；
D、①纳米级铁粉锈蚀时吸收水蒸气和氧气，因此可以作食品的双吸剂；②用水灭火是降低了可燃物的温度，而不是降低着火点，选项错误。
20.
【答案】
A
【考点】
金属的化学性质
【解析】
金属和盐发生反应时，在金属活动性顺序表中只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，钾、钙、钠除外．
【解答】
解：由于铝的金属活动性大于铜，把一定质量的铝粉加到CuSO4溶液中，铝和CuSO4反应生成了铜和Al2(SO4)3．由充分反应后过滤，得蓝色滤液和滤渣，说明CuSO4没有全部参与反应，即沉淀中不可能有铝，一定有铜，滤液中有生成的Al2(SO4)3和没完全参与反应的CuSO4，据此可知：
A、滤渣中不含有铝，滴加稀盐酸，无气泡产生，故A正确；
B、滤渣中一定有Cu，一定没有有Al，故B错误；
C、滤液中有生成的Al2(SO4)3和没完全参与反应的CuSO4，故C错误；
D、滤液中有生成的Al2(SO4)3和没完全参与反应的CuSO4，故D错误．
故选A．
二、填空题（本题共4小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共20分）
【答案】
Ca
3Fe2+
​2O3
C2H5OH
【考点】
化学符号及其周围数字的意义
【解析】
（1）人体中含量最高的金属是钙元素，进行分析解答。
（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。
（3）化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。
（4）实验室最常用的燃料是酒精，进行分析解答。
【解答】
人体中含量最高的金属是钙元素，其化学式为Ca。
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，数字在前，带1个电荷时。若表示多个该离子，故3个亚铁离子可表示为：8Fe2+。
氧化铝中铝元素的化合价为+3价；由化合价的表示方法，正负号在前，故氧化铝中铝元素的化合价为+3价可表示为：​2O7。
实验室最常用的燃料是酒精，其化学式为：C2H5OH。
【答案】
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,置换反应
镁
2H2+O22H2O
①②④
【考点】
反应类型的判定
合金与合金的性质
金属的化学性质
书写化学方程式、文字表达式
【解析】
（1）铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜。
（2）镁燃烧时，能够发出耀眼的白光。
（3）氢气在空气中燃烧生成水。
（4）在飞机制造中使用该材料说明其具有的特点有硬度大、密度小、耐腐蚀。
【解答】
铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，反应物和生成物都是一种单质和一种化合物。
故填：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置换反应。
为使烟火产生耀眼的白光，可在其火药中加入镁，能够发出耀眼的白光。
故填：镁。
该气体是氢气，氢气在空气中燃烧制造水的化学方程式是：2H8+O22H5O。
故填：2H2+O82H2O。
在飞机制造中使用该材料说明其具有的特点有硬度大、密度小。
故填：①②④。
【答案】
丙
t1​∘C时，甲、丙物质的溶解度相等
降温结晶
>
【考点】
结晶的原理、方法及其应用
气体溶解度的影响因素
固体溶解度曲线及其作用
【解析】
根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断提纯晶体的方法。
【解答】
气体物质的溶解度随温度的升高而减小，所以三种物质中丙的溶解度随温度变化趋势与气体溶解度的变化相似；
通过分析溶解度曲线可知，P点的含义是：t1​∘C时，甲、丙物质的溶解度相等；
甲物质的溶解度受温度变化影响较大，乙物质的溶解度受温度变化影响较小，可采用降温结晶方法提纯甲；
t2​∘C时，甲物质的溶解度大于乙、乙两物质饱和溶液分别蒸发等质量的水。
【答案】
CO
C、O,构成物质的分子不同
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【考点】
物质的鉴别、推断的综合应用
【解析】
本题可以从X是有毒且难溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体开始分析，再结合框图中各物质的转化关系，对各物质进行推断。
【解答】
已知X是有毒且难溶于水的气体，则X为一氧化碳，且能与碳反应生成一氧化碳，二氧化碳与石灰水反应生成Z，则Z为碳酸钙；
故填：CO；
一氧化碳和二氧化碳都是由碳、氧两种元素组成、化学性质却不同；
故填：C、O；构成物质的分子不同；
反应③的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO5↓+H2O；
故填：CO2+Ca(OH)6=CaCO3↓+H2O。
三、简答题（本题共3小题，每题3分，共9分）
【答案】
延展性
溶液具有稳定性
合理有效地开采矿物（或回收利用废旧金属、防止金属锈蚀、寻找金属代用品等措施保护金属资源）
【考点】
金属的物理性质及用途
金属资源的保护
溶液的相关概念、组成及其特点
【解析】
（1）根据铝的性质分析回答；
（2）根据溶液具有稳定性，进行分析解答；
（3）根据金属资源的保护分析。
【解答】
铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性。
一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，不会出现浑浊现象。
金属资源属于不可再生能源，我们可以采取合理有效地开采矿物、防止金属锈蚀。
【答案】
气体的溶解度随着压强的减小而减小
增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃料的燃烧
一氧化碳难溶于水
【考点】
气体溶解度的影响因素
完全燃烧与不完全燃烧
一氧化碳的毒性
【解析】
（1）根据压强对气体溶解度的影响来分析；
（2）根据促进燃料燃烧的方法来分析；
（3）根据一氧化碳的溶解性来分析。
【解答】
打开瓶盖，压强减小，汽水会自动喷出；故填：气体的溶解度随着压强的减小而减小；
将煤制成蜂窝煤比制成煤球更有利于煤的燃烧，是为了增大了煤与氧气的接触面积；故填：增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃料的燃烧；
煤气的主要成分是一氧化碳，一氧化碳难溶于水；故填：一氧化碳难溶于水。
【答案】
有害气体和烟尘
土地沙漠化，农作物减产（合理即可）
使用脱硫煤（合理即可）
【考点】
酸雨的产生、危害及防治
空气污染的危害及防治措施
【解析】
（1）根据空气污染物的分类来分析；
（2）根据温室效应的危害来分析；
（3）根据防治酸雨的措施来分析。
【解答】
空气中的污染物主要有有害气体和烟尘两类；故填：有害气体和烟尘；
温室效应会导致两极的冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化，农业减产等；故填：土地沙漠化，农作物减产（合理即可）；
要防治酸雨需要调整以煤、石油等矿物燃料为主的能源结构，增加无污染或少污染的能源比例，比如发展太阳能、核能、水能、风能、地热能等不产生酸雨污染的能源．加强技术研究，减少不达标的废气排放，积极开发利用煤炭的新技术，推广煤炭的净化技术、转化技术，改进燃煤技术，改进污染物控制技术，采取烟气脱硫、脱氮技术等重大措施．故填：使用脱硫煤（合理即可）。
四、实验题（本题共4小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共21分）
【答案】
先把导管一端湿润，然后稍用力转动使之插入胶皮管内
将试管倾斜，用纸槽把药品送到试管底部
立即用湿抹布铺盖
【考点】
固体药品的取用
常用加热仪器、夹持仪器、辅助仪器
酒精灯的使用
仪器的装配与连接
【解析】
（1）根据玻璃管连接胶皮管的方法进行分析判断。
（2）根据向试管中装粉末状固体药品的方法（“一斜、二送、三直立”）进行分析判断。
（3）根据酒精在实验桌上失火的处理方法，进行分析解答。
【解答】
连接胶皮管和玻璃管时，先把导管一端湿润。
向试管中加入粉末状药品时，药匙过大且短，可使用纸槽，将试管倾斜。
实验中不小心碰倒了酒精灯，里面的酒精在实验桌上失火了。
【答案】
实验1中，观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧，通过此现象说明燃烧的条件之一的是：温度达到着火点
红,H2CO3
除去水中溶解的氧气,水,氧气
溶解性
【考点】
二氧化碳的化学性质
金属锈蚀的条件及其防护
燃烧与燃烧的条件
物质的溶解性及影响溶解性的因素
【解析】
（1）根据燃烧的条件来分析解答；
（2）根据二氧化碳和水反应生成碳酸来分析解答；
（3）根据铁的锈蚀条件来分析解答；
（4）根据物质的溶解性影响因素来分析解答。
【解答】
实验1中，观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧，通过此现象说明燃烧的条件之一的是：温度达到着火点；
二氧化碳和水反应生成碳酸，所以实验2中，可以观察到湿润的紫色石蕊纸花变成红色，生成的碳酸；故填：红；H4CO3；
实验3中，试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸，①③试管中铁钉没有生锈，说明铁生锈是铁与水和氧气共同存在时发生化学反应的过程；水；氧气；
实验6中可知高锰酸钾在水中的溶解性比较小，而在酒精中溶解性比较大。故填：溶解性。
【答案】
<
除去金属表面的氧化膜，利于反应进行
【考点】
金属活动性的探究
【解析】
（1）在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，且金属的活动性越强，反应越剧烈，进行分析解答。
（2）根据金属的表面可能有与氧气反应生成的氧化物，进行分析解答。
【解答】
取大小相同的两片金属，用砂纸打磨光亮，再加入等量的同种稀盐酸，金属B表面产生气泡较快。
金属的表面可能有与氧气反应生成的氧化物，实验前用砂纸打磨金属片，利于反应进行。
【答案】
水槽
①③④⑤
2HCl+CaCO3＝CaCl2+H2O+CO2↑,燃着的木条置于瓶口，木条熄灭，则已集满
酒精灯,2KClO32KCl+302↑
b
【考点】
常见制取气体的选取方法
常见气体的发生装置与选取方法
二氧化碳的检验和验满
【解析】
（1）考查实验室常用仪器名称；
（2）根据发生装置选择仪器；
（3）盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，据此书写化学方程式；根据二氧化碳不支持燃烧的性质回答此题；
（4）根据固体加热发生装置补充仪器；氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热反应生成氯化钾和氧气，据此书写化学方程式；
（5）根据气体密度选择进气口。
【解答】
⑦为盛取液体的水槽；
故答案为：水槽。
实验室制取二氧化碳采用固液不加热发生装置，①作为反应容器，④加入液体药品，并导出气体；
故答案为：①③④⑤。
采用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，大理石主要成分为碳酸钙、水和二氧化碳，所以化学方程式为2HCl+CaCO3＝CaCl3+H2O+CO2↑；二氧化碳不支持燃烧，观察是否熄灭；
故答案为：5HCl+CaCO3＝CaCl2+H2O+CO2↑；燃着的木条置于瓶口，则已集满。
上述药品中可以选择氯酸钾和二氧化锰制取氧气，因此选择固体加热发生装置，而酒精灯可以热量，书写化学方程式注意配平及气体符号​32KCl+308↑；
故答案为：酒精灯；2KClO32KCl+303↑。
氢气密度比空气小，先在顶部聚集；
故答案为：b。
五、计算题（本题共2小题，第32题3分第33题7分，共10分）
【答案】
60:7:14
74.1%
162
【考点】
元素质量比的计算
化合物中某元素的质量计算
元素的质量分数计算
【解析】
（1）根据化合物中各元素质量比＝各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断。
（2）根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；
（3）根据化合物中某元素的质量＝该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．
【解答】
尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比是(12×10)：(1×14)：(14×2)＝60:5:14；
尼古丁中碳元素的质量分数为：≈74.4%；
28g氮元素的尼古丁的质量为：28g÷（）＝162g．
【答案】
至少需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量是1000t。
【考点】
含杂质物质的化学反应的有关计算
【解析】
由铁的质量、铁矿石中氧化铁的质量分数，根据赤铁矿炼铁的化学方程式可以列式计算出需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量．
【解答】
设需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量为x．
Fe2O3+3CO2Fe+3CO8
160 112
80%x 560t
x＝1000t选项
目的
方案
A
除去铜粉中的少量铁粉
加入足量的稀盐酸完全反应后过滤、洗涤、干燥
B
鉴别黄金和黄铜（铜锌合金）
观察颜色
C
除去二氧化碳中少量一氧化碳
在空气中点燃
D
鉴别氢气和甲烷
点燃，火焰上罩一个干冷的烧杯
A
①干冰和冰是同一种物质
②化工厂可通过加高烟囱排放废气
B
①秸秆杂草等发酵可以产沼气
②提倡使用一次性木筷
C
①洗洁精清除油污利用了乳化作用
②硝酸铵溶于水使溶液的温度降低
D
①纳米级铁粉可以作食品的双吸剂
②用水灭火是降低了可燃物的着火点