小学语文人教部编版一年级下册1 春夏秋冬课文内容ppt课件

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你们最喜欢哪个季节？为什么？
仔细观察“春”字，说说它由哪几个部件组成。
书写要点：先写三横，左低右高，间距均匀，中间一横最短。再写一个“人”字，撇、捺要舒展。最后写一个“日”字，贴住撇，不碰捺。
仔细观察“冬”字，书写它的时候要注意什么呢？
书写指导：上点小，下点大，对齐写在竖中线上。
说说你从图画中看到了什么。
你们见过大自然里的“秋霜”吗？它们是什么样子的？
图片中晶莹透亮的东西就是“霜”，天气变冷时，它经常出现在地面、窗户和树叶上。
“霜”和“雪”两个字有什么相同的地方吗？
“雨”字作偏旁后有什么变化？
“雨”作偏旁后变扁了，第一竖变为左点，横折钩变为横钩。用雨字头作偏旁的字一般和天气有关，如“雷、雾”等。
四季的风霜雨雪是怎样来到人间的呢？
春 风 吹 夏 雨 落秋 霜 降 冬 雪 飘
chūn fēnɡ chuī
xià yǔ luò
dōnɡ xuě piā
qiū shuānɡ jiànɡ
吹 落 降 飘
演一演这些动作，体会“飘”与“落”“降”的不同。
“吹”要用上口，所以左边是口字旁。“落”，意思是从天上掉下来。“降”和“落”的意思差不多，这两个字可以组成“降落”一词。“飘”右部是“风字旁”。
左边是一座土山，右边是沿着山势向下走留下的一串脚印，左边的山慢慢演变成偏旁“阝”。
飘 吹 降 落
春风（ ） 夏雨（ ）秋霜（ ） 冬雪（ ）
春风很轻柔，所以用了“吹”；夏雨力气大，从空中往下掉，所以用“落”；秋霜是因为气温下降才形成的，因此用“降”；雪花很轻盈，在空中飘来飘去，因此用“飘”。
说说这是哪个季节的画面，图中都有哪些植物和动物。
读到“青草”“红花”时，你的脑海中浮现了怎样的画面？ 是哪两个字让你脑海中的画面美起来的？
又是哪两个字让你脑海中的画面动起来的？
“游泳”与“水”有关，所以“游”字的偏旁是“三点水”。
仔细观察图画，说说小草长在哪里，红花开在哪儿，鱼儿在干什么，小鸟飞向了哪里。
chí cǎ qīnɡ
shān huā hónɡ
yú chū shuǐ
将四个短语分类，可以怎么分类？为什么？
你是怎么记住“池”的？“入”与熟字“八、人”有什么区别？
师生对读。如：什么吹？ 春风吹。 什么青？ 池草青。 谁出水？ 鱼出水。（读出节奏感，按短语结构停顿）
听范读，注意恰当停顿。
春风/吹、夏雨/落、秋霜/降、冬雪/飘、池草/青、山花/红、鱼/出水、鸟/入林。
大声齐读，注意读出节奏。分组读，读出画面感。
男生读第一组词语，女生接着读第一组短语。 男生读一个词语，女生读与之相应的短语。
填空题，比比谁回答得快。
春风（ ）夏雨（ ）秋霜（ ）冬雪（ ）（ ）草 （ ）花（ ）鱼 （ ）鸟 池草（ ）山花（ ）鱼（ ） 鸟（ ）
除了书中给出的事物，课文图片中还藏着很多美丽的四季景物，你能找出来吗？用自己的话说一说，注意把话说完整。
模仿课文中的短语填空。
荷花（ ） 柳枝（ ）树叶（ ） 树木（ ）天空（ ） 河水（ ）
你还知道春夏秋冬的其他事物吗？模仿课文中的短语说一说。
仔细观察，这两个字有什么相同的地方？
书写要点：重点指导横斜钩。横斜钩要写得稳当，起笔横画左低右高，斜钩呈弧形斜着滑下来，滑到底部往上钩。
书写要点：雨字头宜扁平，比下部稍宽，第四笔竖在中线，左右各两点，方向一致。
书写提示：草字头先写横，再写两竖，两竖下部略向里斜。