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一封信PPT课件免费下载
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一、【教学⽬标】
1.学习本课17个⽣字,会写10个⽣字。
2.正确、流利地朗读课⽂,了解露西在给爸爸的信⾥都写了什么。
3.学习露西懂得寻找⽣活中快乐美好的事物的乐观态度。
二、【激趣导⼊】
1.我⼿上有许多⼩朋友给爸爸妈妈写的信,你们想不想听⼀听?(教师读信)
2.你们觉得哪封信写得好?为什么?(学⽣⾃由举⼿回答)
3.接下来我们看看另⼀位⼩朋友露西是怎么给她的爸爸写信的。(板书课题:⼀
封信)
三、【认读⽣字】
1.⾃由轻声读课⽂,遇到不认识的字或词语做个记号。
2.同桌轮读,互相纠正错误。
三、再读课⽂,感知⼤意
1.⾃由读课⽂,把课⽂读通顺。
2.齐读课⽂,要求读正确,读流利。
3.教师范读课⽂,学⽣思考:
(1)露西在给谁写信?
(2)露西写了⼏次信?露西在信上分别写了什么?2.根据课⽂内容填空。
露西的爸爸,要过才能回来,所以露西想给爸爸。
四、【指导书写】
1.观察这⼏个字的字形结构和笔画、笔顺。(出⽰⽣字课件)
2.重点指导易错字。
今:偏旁“⼈”⼀撇⼀捺要写得舒展。
圆:全包围结构,先外后⾥再封⼝。
灯:“⽕”先写两点,再写撇、捺
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