2020-2021学年1.2 任意角的三角函数学案及答案
展开总 课 题 | 向量的坐标表示 | 总课时 | 第24课时 |
分 课 题 | 向量平行的坐标表示 | 分课时 | 第 3 课时 |
教学目标 | 掌握向量平行的坐标表示方法 | ||
重点难点 | 掌握向量平行的坐标表示及理解 |
引入新课
1、平行向量(共线向量)
__________________________________________________________________________
2、共线向量基本定理
__________________________________________________________________________
3、向量平行的坐标表示
__________________________________________________________________________
与是否平行?__________;此时向量与的坐标满足_________。
一般地,设向量,,如果,那么______________,反过来,如果__________________,那么。
证明:
例题剖析
例1、已知与,当实数为何值时,向量与平行?并确定此时它们是同向还是反向。
例2、已知与,且,求实数的值。
例3、已知,,,求证:三点共线。
例4、已知点的坐标分别为,,,,是否存在常数,使成立?解释你所得结论的几何意义。
巩固练习
1、已知与,且,求实数的值。
2、已知平行四边形的三个顶点的坐标分别是,,,求第四个顶点的坐标。
3、已知,,,求证:三点共线。
课堂小结
向量平行的代数式表示,坐标表示。
课后训练
班级:高一( )班 姓名__________
一、基础题
1、下列各组向量中,共线的是 ( )
A、, B、 ,
C、, D、,
2、已知向量,,当与平行时,的值是( )
A、 B、 C、 D、
3、若向量与共线且方向相反,则_____________。
4、若向量,,且,则_____________。
5、已知,则与同方向的单位向量________________。
6、已知和,如果点在直线上,则________。
7、已知四点的坐标分别为,,,
证明:四边形是梯形
8、已知向量,,当为何值时:
(1) (2)
二、提高题
9、若向量,,且,,且,求的值。
三、能力题
10、设向量,,,当为何值时,三点共线。
苏教版必修41.2 任意角的三角函数导学案: 这是一份苏教版必修41.2 任意角的三角函数导学案,共4页。学案主要包含了基础题,能力题等内容,欢迎下载使用。
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