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- 5.1有理数的意义 课件PPT 课件 14 次下载
- 5.3绝对值 课件PPT 课件 16 次下载
- 5.4(1)有理数的加法 课件PPT 课件 13 次下载
- 5.4(2)有理数的加法 课件PPT 课件 15 次下载
- 5.5有理数的减法 课件PPT 课件 15 次下载
2020-2021学年5.2 数轴教课课件ppt
展开整数和分数统称为有理数.
2、有理数可以如何分类?
1.画直线;2.画正方向;3.定原点;4.确定单位长度;5.画等分点,注明刻度.
规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴.
例1:指出下列数轴上的点分别表示什么数?
1.在数轴上用点A、B、C、D分别表示数
结论:任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示.
下列几对数有什么特点?
只有符号不同的两个数,我们称其中一个是另一个的相反数,也称这两个数互为相反数 零的相反数是零.
例:-1的相反数是_____. 2.5是____的 相反数. 的相反数是____.
(1)正数的相反数是负数, 负数的相反数是正数, 零的相反数是零。
(2)互为相反数的两个数之和为零。
把下列几对数表示在数轴上并观察,你能得到什么结论?
互为相反数的两个点位于原点的两侧,并且与原点的距离相等.
A.正数与负数互为相反数;B.表示相反意义的量的两个数互为相反数;C.任何有理数都有相反数;D.一个数的相反数的相反数是它本身;E.一个正数的相反数一定是负数;F.数轴上在原点两旁的两个点表示的数是互 为相反数.
指出下列说法是否正确?
一个数的相反数可以在这个数的前面加上“-”号表示.
比如:-(-3)表示数____的相反数. -a表示数____的相反数.
3的相反数-3就是在3前面加了个负号
(1)2的相反数是____,-5的相反数是____, a的相反数是___;
(3)-(-0.8)是____的相反数,-(-0.8)=___;(4)-(-5)=____,表示___的相反数;(5)-(+10)=____,表示___的相反数.
2、下列说法正确的是( )A.任何一个数的相反数都与这个数本身不同B.除零以外的数都有它的相反数,零没有相反数C.数轴上原点两旁的两个点所表示的数 互为相反数D.任何一个数都有相反数
3、下列命题正确的是( )A.数轴上的点都表示整数。B.数轴上表示5与-5的点分别在原点的两侧,并且到原点的距离都等于5个单位长度。C.数轴包括原点与正方向两个要素。D.数轴上的点只能表示正数和零。
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