- 第八章长方体复习 课件PPT 课件 14 次下载
- 8.1 长方体的元素 教案 教案 9 次下载
- 8.3 长方体中棱与棱位置关系的认识 教案 教案 9 次下载
- 8.4 长方体中棱与平面位置关系的再认识 教案 教案 10 次下载
- 8.5 长方体中平面与平面位置关系的认识 教案 教案 9 次下载
六年级下册第2节 长方体直观图的画法教案
展开1.认识长方体,掌握长方体的特征,初步学会看立体图形,
2.认识并理解长方体的各个构成元素及之间的联系.
【学习过程】
一、课前复习
1.长方体有 个面, 个顶点, 条棱.
2.长方体的每个面都是 ;长方体的 条棱可以分为 组,每组中的 条棱的长度 ;长方体的 个面可以分为 组,每组中的 个面的 和 都 .
3.设长方体的长、宽高分别为a、b、h,则表面积为 ,体积为 .
二、新课学习
1.平面:
1)几何表示(即:作图)
把水平放置的平面画成一边是水平位置,另一边与水平线所成的角为45度的平行四边形.
A
C
D
B
α
2)字母表示:平面ABCD
或平面
G
H
E
F
A
B
C
D
2.平面的画法——“斜二测”画法:
思考:如何将这个长方体直观地画在纸上?
基本步骤:
第一步:画平行四边形ABCD,使AB等于长方体的长,AD等于长方体宽的二分之一,∠DAB=450.
第二步:过A、B分别画AB的垂线AE、BF,过C、D分别画CD的垂线CG、DH,使它们的长度都等于长方体的高.
第三步:顺次连接EFGH.
第四步:将被遮住的线段改用虚线表示.
这样,长方体的直观图就画成了.
分步图解:
3.一块橡皮的形状是长方体,小杰量得其长、宽、高分别为4厘米、2厘米和1厘米,请你画出该橡皮的直观图.
4.补全下面的图形,使之成为长方体(虚线表示被遮住的部分)
三、课堂小结:1.“斜二测”画法.
四、课堂检测:数学习题册 习题8.2
课课精炼
一、填空题:
1.长方体的直观图的画法有很多种,通常我们采用 画法.通常在画图时,所画的长方体的宽是实际宽的 (填分数),长与宽的夹角为 .
A
B
C
D
E
F
G
H
2.如图所示的长方体中,
1)从正面看,看不见的棱有 ,
2)与棱EH相等的棱有 ,
3)与平面ABEH相对的平面有 ,
4)位于水平位置的平面有 .
二、选择题:
3.在①平整的镜面;②平整的地面;③平整的斜面;④平放的桌面;⑤平静的湖面;⑥光滑的墙面中,通常情况下可以看成水平面的有 ( )
A.①③⑥ B.②④⑤ C. ①③⑤ D.②④⑥
4.用斜二测画法画长方体的直观图中,表示看不到的面有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D. 4个
三、解答题
8.补全下面各图,使之成为长方体(虚线表示被遮住的部分)
1)
2)
3)
4)
9.画一个长方体,使它的长、宽、高分别为5厘米、2厘米、3厘米.
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