2021-2022学年语文三年级上册期末检测卷（四）人教部编版含答案

2021-2022学年语文三年级上册期末检测卷（四）人教部编版含答案

一、基础知识（共8题；共52分）

1.看拼音，写词语。 

2.看拼音，写字词。 

早chén        ， 天气tǐng lěng        ， 有shuāng dòng        ， 但没有大wù        ， 上学的孩子都dài      着帽子，围着围巾，将nǎo dài      裹得很yán shí        ， 进bān      以后，lún      到值日的同学打sǎo      卫生，其余同学珍惜bǎo guì      的时间，立刻开始dú      书。安jìng      了一夜的校园，热闹起来了。

3.选词填空。 

继续      连续      陆续      持续

观众们          走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员        打了十几个回合才见分晓。接着，         进行好双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声           了整整一分钟。

4.句子练习。   

（1）仿写句子。

例：他跑得像兔子一样快。

      得      

（2）用修改符号修改下列病句。 

她围着一条红围巾，一件白毛衣，好看极了。

（3）给下面的句子加上标点符号。

①口小蜘蛛口你吃饱了吗口口老屋问口

②口不要害怕口口老师说口口你要对自己充满信心口口

5.填入下面句子中的关联词，正确的一项是（    ） 

______我们齐心协力，______一定能够战胜这场疫情。

A. 虽然......但是......                 B. 只要......就......                 C. 尽管......还......                 D. 不但．......而且......

6.下面标点符号运用完全正确的一项是（    ）           

A. “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
B. 一看到小伟露出的衣角，丽丽就大声地说：“别躲了，我知道你在什么地方了？”
C. “请留步！”李大叔严厉地命令道：“这是一个非常非常危险的地方。
D. 老师摸了摸他的头，笑眯眯地说道，“不要紧，下次继续努力。”

7.累与运用。   

（1）生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。杜牧之所以要停下来欣赏秋色是因为“                 ，                     ”；苏轼用古代美女西施来赞美西湖”                         ，                    ”。   

（2）“                        ， 泰山移。”这句话告诉我们只要齐心协力，就能创造奇迹。   

（3）不一样的树叶，有不一样的             ；不一样的                    ， 有不一样的                   。一《大自然的声音》   

8.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。   

（1）把下面的四字词语补充完整。

      红      赤         忙      乱

（2）形容做事慌张的词语是                  ， 形容因激动或羞愧而脸色发红的词语是                       .

（3）我能再写出两个含有身体部位名称的词语：                      

（4）我能选择以上词语中的其中一个写一句话。   

二、阅读理解（共2题；共23分）

课内阅读 

司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

9.读句子，选出停顿正确两项（    ）（填字母）           

A. 光持/石/击瓮/破之              B. 光/持石/击瓮/破之              

C. 群儿/戏于庭              D. 群/儿戏于庭

10.查字典。 

“持”字用音序查字法应先查        ， 再查音节      。“持”字的解释如右图所示，请给下列加点字选择正确的解释。（填序号）

持：①拿着，握住；②遵守不变；③料理，主管。

光持石击瓮破之。      

勤俭持家是中华民族的传统。      

学习上没有秘诀，只有不懈努力、持之以恒才能取得好成绩。      

11.当孩子落水后，其他人的表现是“                    ”（用原文填空），司马光的表现是“                  ”（用原文填空），从中可以看出司马光是一个   

                          孩子。

阅读做题。 

小猫咪咪

这是一个晴朗的早晨，小鸭贝贝去找小猫咪咪玩。它走到咪咪家门口，看见小猫咪咪打着呼噜，睡得可香了。小鸭贝贝想：“真是只懒猫，太阳都晒屁股了，还在睡觉！"

小鸭贝贝回到家后，忍不住对妈妈说：“妈妈，小猫咪咪太懒了，现在还在睡大觉！"

鸭妈妈听了小鸭的话，说：“孩子，你不懂，小猫是晚上工作，白天休息。”小鸭感到很奇怪。鸭妈妈继续说：“因为老鼠大都是在夜深人静的时候出来偷东西，小猫咪咪这时就要‘上夜班'，咪咪工作可尽心尽职了，一只老鼠也不放过，一晚上能捉好几只老鼠呢，是人类的‘大功臣'。（如果  只要  虽然）没有它的辛勤劳动，主人家的粮食不知要被老鼠偷去多少了！"

小鸭贝贝恍然大悟，原来小猫咪咪并不是只“懒猫"。

12.小鸭贝贝原先以为小猫咪咪是只懒猫，后来才知道小猫咪咪是               

     ，              工作可                 了，是人类的“                  "。   

13.联系上下文，选择文中括号里正确的词语。   

14.下面的说法对吗？用“正确”“错误”表示。 

①小猫咪咪大白天还在睡觉，因此小鸭贝贝说小猫咪咪懒是对的。

②老鼠全都是在夜深人静的时候出来偷东西的。

③“太阳都晒屁股了”是说太阳光照射到了小猫咪咪的屁股上了。

④“如果没有它的辛勤劳动，主人家的粮食不知要被老鼠偷去多少了！”这句话中的“多少”突出了偷去的粮食数量的多。

15.你喜欢小猫咪咪吗？为什么？   

三、习作（共1题；共25分）

16.习作。 

开头：“我能行！"这句话几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说“我能行"。

要求：①以“我能行”作题目，根据提供的作文开头确定中心，选择日常生活中的一件事，续写作文。②先把开头抄写下来再续写，叙事要真实、具体，字数300字以上。

答案

一、基础知识

1. 可怜；巨大；自然；呼吸；准备；勇气；动听；演奏；激动；规则  

2. 晨；挺冷；霜冻；雾；戴；脑袋；严实；班；轮；扫；宝贵；读；静  

3. 陆续；连续；继续；持续  

4. （1）他气；直跺脚
（2）她围着一条红围巾，穿着一件白毛衣，好看极了。
（3）①"  ，  ?”  。

②“  ，”  ，“  。”

5. B  

6. A  

7. （1）停车坐爱枫林晚；霜叶红于二月花；欲把西湖比西子；淡妆浓抹总相宜
（2）人心齐
（3）声音；季节；音乐  

8. （1）面；耳；手；脚
（2）手忙脚乱；面红耳赤
（3）披头散发、胆战心惊
（4）临近出发了，她才手忙脚乱地收拾东西。  

二、阅读理解

 9.B,C
10.C；chi；①；③；②
11.众皆弃去；持石击瓮破之；聪明机智、沉着冷静  

 12.晚上工作；白天休息；尽心尽职；大功臣
13.如果
14.错误；错误；错误；正确
15.喜欢因为它尽职尽责。  

三、习作

16.

我能行

     “我能行！"这句话几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说“我能行"。
       在色彩斑斓的人生路上，是那句“我能行”伴我克服困难，使我超越了自我。
      记得那是一个寒冷的冬日，猛烈的寒风肆意呼啸着，我独自躲在狭小的科技社中，望着眼前的一张张白纸愣愣地出神，这一次的科技竞赛，需要将一张薄如蝉翼的白纸制成一个纸结构，越高越好。而担负着参赛重任的我却依旧没有丝毫头绪。一个放弃的念头，在脑海中闪过，我无力的问自己：我真的可以吗？这时，小a走了进来，她看到我眉头紧锁的样子，面带微笑的对我说：“还没想好吗？”我点了点头。她拍了拍我的肩，鼓励道：“你能行的”我望着她那真挚的眼神，心中多了一份自信。是的，我能行。于是，我重拾了信心拿起白纸试着着折叠着。终于，在那一句“我能行”的鼓励下，我找到了一种可行的办法，是“我能行”让我战胜了畏惧。
      不知不觉中，夕阳暗淡的余晖已经将天边然得一片昏黄。科技社的地面上，已铺了一层白纸，好似一层银霜。我一遍又一遍地练习着，制作着。每一次当即将竖立在桌面上的纸结构倒下，当我的努力化为虚有时，我都会对自己说：“我能行。”便开始下一次的创作，是“我能行”伴我走过了一次次的失败，使我取得了进步。
      不久，比赛的那一天来临了，我坐在参赛桌前，心中掠过一丝紧张，手心紧紧地攥着衣角，溢出细密的汗珠。制作纸结构用的那一张仅有的白纸此刻就静静地躺在我的面前，给我带来了莫大的压力。原来的胸有承成竹的我此刻怎么会如此的不安？我可以取得成功吗?就在我心慌意乱之时，手机屏幕闪烁了起来，那是小a所发的的短信，又是同样简单的话语：“加油！你能行”我手握着手机，感动在我心里涌动。我再一次对自己说：我能行。那一刻，前方难以翻越的雄伟大山成了宽阔的道路。开始的铃声响起，我带着自信从容的微笑，带着我能行的动力，制作了起来不。一会我的纸结构稳稳地站在桌上，当测量员报出“1米03”的数据时 所有的人都投来了羡慕的目光，是我能行让我找到了自信，得到成功。
      而今，每当我遇到困难的时候，我都会告诉自己：我能行。我会带着这一份自信与勇气，走过风雨，描绘一个美好的青春。