（最新）部编版语文 二年级下册专项练习卷：9 词语运用（含答案）

  9  词语运用班级__________  姓名__________  得分__________    时间： 40 分钟 满分： 100 分 一、根据题意填空。 (区分易混动词，16 分)1．词义区分。 (4 分)(    )指从上面加重力； (    )指东西一头挂下来； (    )指迎接，接； (    )指冲。2．图片区分。 (4 分) (    ) (    ) (    ) (    )3．语境区分。 (8 分)①满天的乌云，黑沉沉地(    )下来。②一只蜘蛛从网上(    )下来，逃走了。③小蝌蚪看见鲤鱼阿姨游过来，连忙(    )上去喊妈妈。④老虎看见丛林中有一只兔子，一下子(    )过去。二、根据提示选一选。 (填序号，8 分)  A. 阵雨    B.毛毛雨    C. 雷雨    D.暴雨很小的雨： ______；大而急的雨： ________；开始和停止都很突然的雨： ______；伴有雷电的雨： ______。三、下面成语中都含有一个动物的名称，选一选，填一填。 (12 分)  象  羊  兔  鱼  虎  鸟亡(    )补牢     如(    )添翼      守株待(    )  1 / 4
  如(    )得水     盲人摸(     )        惊弓之(    )四、选择合适的词语填空。 (填序号，12 分)A.破涕为笑 B.微笑 C.捧腹大笑 D.笑眯眯1．每次听相声，我们总是(    )，腰都直不起来了。2．老师(    )地听同学们朗读课文。3．弟弟特别可爱，拿走他的玩具，他哇哇大哭； 把玩具给他，他立刻(    )。4．妈妈面带(    )，走进家门。五、读一读，选择合适的词语填在括号里。 (填序号，12 分)  今天，妈妈带我去参观了历史博物馆。在参观的途中，妈妈给我讲了有关我们祖国的故事。(    )的历史上下五千年，源远流长。我们是(    )，也被称为(    )。我们的祖国有五十六个民族，(    )。我知道只有(    )，我们的祖国才能(    )。通过这次参观，我学到了很多的知识，我爱我的祖国。  
六、连一连。 (12 分)  酸溜溜的甜津津的辣乎乎的辣椒话梅苹果七、看图，完成练习。 (28 分)    
  油腻腻的软绵绵的脆生生的    2 / 4
  青枣烧肉蛋糕
  1．春天到了，看一看这幅图，你看到了什么？ 在括号里填入合适的词语。 (8 分)(        )的天空 (        )的柳条(        )的(        )鸟儿(        )地飞翔     柳枝(        )地(        )小船静静地(        )在岸边2．继续观察这幅图，把诗歌补充完整。 (4 分)春  景一 (    )石桥架湖面，两(    )渔船在岸边。三(    )大山举头望，四(    )柳树在眼前。3．看着图，你联想到了哪些积累过的词语？ 写在下面的横线上。(8 分) ___________ ___________ ___________ ____________4．用一个或两个你积累的词语，简单地写上一两句话。 (8 分) ____________________________________________________                 3 / 4
  9  词语运用一、1.压  垂  迎  扑2 ． 压  垂  迎  扑3．① 压  ② 垂  ③ 迎  ④ 扑 二 、 B  D  A  C  
三 、 羊  虎  兔  鱼  象四、1.C  2.D  3.A  4.B五、④  ⑥  ⑤  ③  ②

六、 七、1.示例： 蓝蓝  翠绿  静静  湖水快乐  轻轻  摇摆  停靠2 ． 座  条  座  棵3．示例： 桃红柳绿  绿水青山  水平如镜  群山环绕4．示例： 我在水平如镜的西湖边游玩。               4 / 4