2020-2021学年Unit 2 In BeijingLesson 11 Shopping in Beijing优秀ppt课件
展开Lesson11 Shopping in Beijing
教学目标:
1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:for, busy
2、学生能认读,理解并运用下列基本句型结构:
Jenny buys ______for _____.
What time is it? It’s two o’clock. / It’s 2:30
教学重点:
1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:for,busy
2、学生能认读,理解并运用下列基本句型结构:
Jenny buys ______for _____.
What time is it? It’s two o’clock. / It’s 2:30.
教学准备:
教学光盘
教学过程:
Step 1: Warm up
Review :
What do you like to do?
What do you want to buy?
Step 2: Presentation
What will they do today?
1. Let’s listen !
播放光盘。What do they buy for their family?
2. Let’s read and judge.
学生由听变为阅读,通过自读或小组合作读文本,判断正误,检测对课文理解,同时逐步提高阅读能力。
3. Listen and follow to read.
Listen and repeat.
单词重音要在不断的模仿与跟读中练习。
Step 3: Classroom tests
1. Read the text.
2. Let’s do it! Page 29, answer the questions.
Read and write.
Step 5: Homework
1. Read the text.
2. Exercise book.
板书设计:
课后反思:
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