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    部编版三年级语文上册期末达标测试卷(含答案)(4)

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    这是一份部编版三年级语文上册期末达标测试卷(含答案)(4),共8页。

    部编版年级语文上册期末达标试卷

    【时间:70分钟 满分:100分】  

    一、【考点】字音辨析

    1下列加点字的读音有误的一项是(    

      A.风雨(bào         尔(ǒu         评(

      B.小鸡(          cóu        仿(

      C.卜(luó         yàn        fēnɡ

    二、【考点】字形

    2下列词语中字形完全正确的一项是(    

      A.和奏    充满    轻声    时刻   B.沉思    乐器    昆虫    到影

      C.梨树    呼息    池塘    鸣叫   D.惊动    画册    童年    乐趣

    三、【考点】字义

    3天气寒,灰雀怕冷。选择带点字最恰当的意思是(    

      A.紧密        B .程度深,厉害          C.严格         D.认真

    四、【考点】词形词义

    4汉语中某些动物的叫声可用相对固定的词来描绘,下列描绘错误的一组是(    

      A.牛(哞)   B.马(嘶)   C.狗(吠)   D.狼(咩)

    五、【考点】词语运用

    5选择合适的词语填空。

    1A.平息     B.平衡      C.平静 

    ①热烈、持久的掌声渐渐_____了。

    ②夕阳西下时,渔人们划着船回家了,湖面也渐渐______下来。

    ③这条路有点高低不平,汽车驶过不太______

    2A.持久      B.很久     C.久久 

    ①在______以前,禹带领老百姓治理洪水。

    ②佳佳精彩的表演刚结束,教室里就响起了______的掌声。

    ③看了小英的来信,我心里______不能平静。

    六、【考点】修辞排序

    6下列标点符号使用错误的一项是(              

    A.“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。

    B.“这真难受。”种子想:“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”

    C.等小蚂蚁们消失在草丛中,他才大叫:“立——定!原地休息!”

    七、【考点】关联衔接

    7句子“秋天,成熟的石榴压弯了枝头,有的还咧开嘴笑了。”插入位置最恰当的一项是(    

    ①我家有一块长方形的小园,这里一年四季都是美丽的。②春天,园子里绿油油的。③夏天,红艳艳的石榴花开了,茄子、西红柿、黄瓜结满小园。④冬天,大雪过后,小园成了银装素裹的世界,我不禁赞叹道:“真美啊!”

      A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后

    八、【考点】句式转换

    8按要求写句子。   

    (1)风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去…… 

    ①这句话运用________的修辞手法,把________比作了________

    ②请用横线词写一句话。________

    (2)那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。 

    ①请找出句中的拟声词。________

    ②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。________

    九、【考点】回顾积累

    9下列说法有误的一项是(    

      A.细致的观察可以让我们对所观察的事物有更深的了解。

      B.观察时要注意事物的变化,要把自己观察到的内容随时记下来。

      C.观察的内容必须是自己熟悉的,不熟悉的内容不要观察。

      D.观察时不仅可以用眼睛看,用耳朵听,还可以用手摸,用鼻子闻。

    十、【考点】课文综合

    10下列说法正确的一项是(    

      A.《总也倒不了的老屋》中老屋帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛。

      B.胡萝卜先生的长胡子被小男孩剪了一段来晾衣服。

      C.预测的内容要和故事的实际内容一样。

    十一、【考点】口语交际

    11甲、乙、丙、丁都说地上的水很多,说得最形象的是(    

      A.甲:地上真湿。   B.乙:地上的水真多。

      C.丙:哈哈,地上可以行船了。   D.丁:地上湿漉漉的。

    十二、【考点】非连续性文本阅读

    12阅读××县图书馆开放时间公告,回答以下问题。

    ××县图书馆开放时间公告

    开放时间:2020年5月7日起,每天上午8:00——12:00,下午14:30——17:30(周三下午闭馆),每天上、下午,我们将对全馆进行全面消毒,一天两次。

    开放范围:服务大厅、成人外借室、少儿借阅室

    备注:百姓书房暂不开放,具体开放时间另行通知。

    如何入馆:疫情防控期间为防止馆内人员过于密集,馆内限制入馆人数,每日预约进馆人数总量控制100人,同时段馆内人数不超过50人。年满12周岁以上的读者方能预约,1个预约号仅限1人入馆,当天预约号仅在时间段有效(出馆作废),12周岁以下读者借还书由家长代为办理,60岁以上读者可以直接凭身份证原件入馆,疫情期间所有入馆读者都需出示健康码。

    (1)2020年5月7日起,××县图书馆上午开放时间是    

    A.7:00——12:00 B.8:30——12:00

    C.8:00——12:00 D.8:00——11:00

    (2)××县图书馆每天上、下午对全馆进行全面消毒,一天消毒几次?    

    A.一天一次 B.一天两次 C.一天三次 D.一天四次

    (3)从2020年5月7日起,哪一项不在该县图书馆开放范围内?    

    A.服务大厅 B.成人外借室 C.少儿借阅室 D.百姓书房

    (4)下面说法不正确的是哪一项?    

    A.年满12周岁以上的读者方能预约。

    B.小华于2020年5月20日星期三下午到该县图书馆借了两本书。

    C.疫情防控期间为防止馆内人员过于密集,同时段在馆人数控制在50人以内。

    D.疫情期间所有入馆读者都需出示健康码。

    十三、【考点】现代文阅读

    13课外阅读,回答问题。 

        雾,是个淘气的孩子。

        有一天,雾飞到海上,说道:“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

        “现在,我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

        “现在,我要把河岸藏起来。”雾把河岸藏了起来,同时把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人、小黑猫……雾把一切都藏了起来,什么也看不见了。

        雾在城市的上空说道:“现在,我该把谁藏起来呢?”看来,再也没有可藏的了。

        “我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。这样一来,大海连同船只以及远方,天空连同太阳,河岸连同城市,街道连同房屋和桥粱,都露出来了。路上走着行人。小黑猫也(发现 出现)了,它摇着黑尾巴,欢快地走着。

        雾呢?不知(消失 消除)到(那里 哪里)去了,他躲了起来。

    (1)按要求写词语。 

    周围(近义词)——________    暗(反义词)——________

    (2)为“(   )”处选择合适的词语。   

    (3)你知道雾跑到哪里去了吗?   

        ___________________________________________________________

    十四、【考点】习作表达

    14习作表达厅。

    你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?请写下来,写得时候要注意表达出当时快乐的心情。


    (参考答案)

    一、【考点】字音辨析

    1B

    二、【考点】字形

    2D

    三、【考点】字义

    3B

    四、【考点】词形词义

    4D

    五、【考点】词语运用

    5A    C    B    B    A    C   

    六、【考点】修辞排序

    6B  

    七、【考点】关联衔接

    7C

    八、【考点】句式转换

    8比喻        玛瑙    兔子的眼睛如同两颗闪闪发光的红宝石。    哗哗、噼里啪啦    “呼……噜,呼……噜……”,这是爸爸的鼾声,像是一个拙劣的风琴演奏者,始终弹奏着两个相同的音节。   

    九、【考点】回顾积累

    9C

    十、【考点】课文综合

    10A

    十一、【考点】口语交际

    11C

    十二、【考点】非连续性文本阅读

    12(1)C

    (2)B

    (3)D

    (4)B

    十三、【考点】现代文阅读

    131)四周;明

    2)出现;消失;哪里

    3)太阳出来了,雾蒸发了。  

    十四、【考点】习作表达

    14范文:

    那次我玩得真高兴

    你们玩过掰手腕吗?我们今天就玩了呢!“加油!加油!……”这充满欢乐的呐喊声,就是从一场精彩的游戏中发出的。

    游戏的规则是:双方右手握在一起,胳膊肘紧贴桌面,谁先把对方的手压倒谁就是胜利者。

    比赛正式开始,我和对手同时伸出右手,胳膊肘抵在桌面上,双手紧握在一起,“预备——开始”裁判一声令下。我使出吃奶的劲把对方的手使劲向左边掰,对方也瞬时用劲脸顿时胀得通红,像一个红苹果,眼睛也瞪的大大的。我毫不示弱地用尽全身力气想把对方的手压下去。这时两边传来同学们的呐喊“加油!加油!”双方僵持了一会,我渐渐感到手臂无力没有坚持住,结果败下阵来。但是,我并不放弃,总结了失败的教训,第二回合又开始了,我咬着牙,把整个身子都往左边斜。这回,我们不相上下,同学们也喊得更起劲了。我感觉他似乎没力气了,便突然发力,把对方的手重重的压在桌面上。第二回合我赢了!通过两回较量我得出了经验不能轻敌,于是轻而易举赢了第三回。

    教室里,像炸开了锅似的,加油声此起彼伏,传遍了整个校园……

    游戏很快结束了,同学们玩得真高兴,我好想再玩一次啊!

     

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