精品高中数学一轮专题-平面向量的应用二(带答案)
展开这是一份精品高中数学一轮专题-平面向量的应用二(带答案),共7页。试卷主要包含了综合练——练思维敏锐度,自选练——练高考区分度等内容,欢迎下载使用。
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平面向量的数量积及应用
一、综合练——练思维敏锐度
1.已知向量a=(-1,2),b=(3,1),c=(x,4),若(a-b)⊥c,则c·(a+b)=( )
A.(2,12) B.(-2,12)
C.14 D.10
解析:选C 由题意可得,a-b=(-4,1),由(a-b)⊥c,得(-4)×x+1×4=0,即 -4x+4=0,解得x=1,所以c=(1,4).又a+b=(2,3),所以c·(a+b)=1×2+4×3=14.
2.已知非零向量a,b的夹角为60°,且|b|=1,|2a-b|=1,则|a|=( )
A. B.1
C. D.2
解析:选A 由题意得a·b=|a|×1×=,
又|2a-b|=1,
∴|2a-b|2=4a2-4a·b+b2=4|a|2-2|a|+1=1,
即4|a|2-2|a|=0,又|a|≠0,解得|a|=.
3.已知a=(2sin 13°,2sin 77°),|a-b|=1,a与a-b的夹角为,则a·b=( )
A.2 B.3
C.4 D.5
解析:选B 因为a=(2sin 13°,2sin 77°),所以|a|===2,又因为|a-b|=1,向量a与a-b的夹角为,
所以cos ====,所以a·b=3,故选B.
4.如图,正六边形ABCDEF的边长为2,则·=( )
A.2 B.3
C.6 D.12
解析:选C ·=(+)·(-)=(+)·(2-)=2||2+·-||2=8+2×2×-4=6.
5.(多选)已知向量a=(6,2),b=(-2,k),k为实数,则下列结论正确的是( )
A.若a·b=6,则k=9
B.若|a+b|≤5,则-5≤k≤1
C.不存在实数k,使(a-b)⊥b成立
D.若a与b的夹角为钝角,则k<6
解析:选ABC 对于A,由a·b=6×(-2)+2k=6,解得k=9,A正确;
对于B,a+b=(4,2+k),由|a+b|≤5,得16+(2+k)2≤25,解得-5≤k≤1,B正确;
对于C,因为a-b=(8,2-k),由(a-b)⊥b,得(8,2-k)·(-2,k)=0,即k2-2k+16=0,此方程无解,所以不存在实数k,使(a-b)⊥b成立,C正确;
对于D,若a与b的夹角为钝角,则a·b<0,且a与b不共线,即6×(-2)+2k<0,6k-(-2)×2≠0,
解得k<6且k≠-,D错误,故选A、B、C.
6.如图,半径为1的扇形AOB中,∠AOB=,P是弧AB上的一点,且满足OP⊥OB,M,N分别是线段OA,OB上的动点,则·的最大值为( )
A. B.
C.1 D.
解析:选C ∵扇形OAB的半径为1,∴||=1,∵OP⊥OB,∴·=0.
∵∠AOB=,∴∠AOP=,∴·=(+)·(+)=2+·+·+·=1+||cos +||·||cos ≤1+0×+0×=1,故选C.
7.直角△ABC中,AB=AC=2,D为AB边上的点,且=2,则·=________;若=x+y,则xy=________.
解析:以A为原点,分别以,的方向为x轴,y轴的正方向建立平面直角坐标系(图略),则A(0,0),B(2,0),C(0,2),D,则=,=(0,-2),=(2,-2),则·=·(0,-2)=×0+(-2)×(-2)=4.由=x+y=x(0,-2)+y(2,-2)=(2y,-2x-2y)=,
得解得则xy=.
答案:4
8.已知平面向量a,b满足|b|=1,且a与b-a的夹角为120°,则|a|的取值范围为________.
解析:在△ABC中,设=a,=b,
则b-a=-=,
∵a与b-a的夹角为120°,∴∠B=60°,
由正弦定理得=,
∴|a|==sin C.
∵0°<C<120°,∴sin C∈(0,1],∴|a|∈.
答案:
9.如图,在四边形ABCD中,∠B=60°,AB=3,BC=6,且=λ,·=-,则实数λ的值为________,若M,N是线段BC上的动点,且||=1,则·的最小值为________.
解析:依题意得AD∥BC,∠BAD=120°,由·=··cos∠BAD= -=-,得=1,因此λ==.取MN的中点E,连接DE,则+=2,·=[(+)2-(-)2]=2-2=2-.注意到线段MN在线段BC上运动时,DE的最小值等于点D到直线BC的距离,即AB·sin∠B=,因此2-的最小值为2-=,即·的最小值为.
答案:
10.伴随着国内经济的持续增长,人民的生活水平也相应有所提升,其中旅游业带来的消费是居民消费领域增长最快的,因此挖掘特色景区,营造文化氛围尤为重要.某景区的部分道路如图所示,AB=30 m,BC=40 m,CD=50 m,∠ABC=∠BCD=45°,要建设一条从点A到点D的空中长廊,则AD=_______m.
解析:由题可知∠ABC=∠BCD=45°,所以AB∥CD,
由=++可得,
||2=||2+||2+||2+2·+2·+2·,
又·=||||cos 135°=-1 200,
·=||||cos 0°=1 500,
·=||||cos 135°=-2 000,
所以||2=900+3 200+2 500-2 400+3 000-4 000=3 200,则||=40 m.
答案:40
11.在平面直角坐标系xOy中,已知向量m=,n=(sin x,cos x),x∈.
(1)若m⊥n,求tan x的值;
(2)若m与n的夹角为,求x的值.
解:(1)因为m=,n=(sin x,cos x),m⊥n,
所以m·n=0,即sin x-cos x=0,所以sin x=cos x,
所以tan x=1.
(2)由已知得|m|=|n|=1,所以m·n=|m|·|n|cos =,即sin x-cos x=,所以sin=.因为0<x<,所以-<x-<,所以x-=,即x=.
12.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且cos B=.
(1)若sin A=,求cos C;
(2)若b=4,求·的最小值.
解:(1)在△ABC中,由cos B=得,sin B=,
∵sin B=>sin A,∴B>A,故A为锐角,
∴cos A=,
∴cos C=-cos(A+B)=-cos Acos B+sin Asin B=.
(2)由余弦定理b2=a2+c2-2accos B得,
16=a2+c2-ac≥2ac-ac=ac,当且仅当a=c时等号成立,∴ac≤13,
∴·=accos(π-B)=-accos B=-ac≥-5.
故·的最小值为-5.
二、自选练——练高考区分度
1.△ABC中,|AC|=2,|AB|=2,∠BAC=120°,=λ,=μ,M为线段EF的中点,若||=1,则λ+μ的最大值为( )
A. B.
C.2 D.
解析:选C =(+)
=+,
∴||2=2=λ2+μ2+×4cos 120°=λ2+μ2-λμ=1,
∴1=λ2+μ2-λμ=(λ+μ)2-3λμ≥(λ+μ)2-(λ+μ)2=(λ+μ)2,
∴λ+μ≤2,当且仅当λ=μ=1时等号成立.故选C.
2.已知向量a,b,c满足:a=(4,0),b=(4,4),(a-c)·(b-c)=0,则b·c的最大值是( )
A.24 B.24-8
C.24+8 D.8
解析:选C 设=a=(4,0),=b=(4,4),=c=(x,y),则a-c=(4-x,-y),b-c=(4-x,4-y),又知(a-c)·(b-c)=0,∴(4-x)2-y(4-y)=0,即(x-4)2+(y-2)2=4,∴点C的轨迹方程为(x-4)2+(y-2)2=4.
而b·c=4x+4y,令z=4x+4y,由平面几何知识可得当直线4x+4y-z=0与圆(x-4)2+(y-2)2=4相切时,z取得最大值或最小值,即zmax=24+8,故选C.
3.已知平面向量,满足||=||=1,·=-.若||=1,则||的最大值为( )
A.-1 B.-1
C.+1 D.+1
解析:选D 因为||=||=1,·=-,所以cos∠APB=-,即∠APB=,由余弦定理可得AB==.如图,建立平面直角坐标系,则A,B,由题设点C(x,y)在以B为圆心,半径为1的圆上运动,结合图形可知,点C(x,y)运动到点D时,有|AC|max=|AD|=|AB|+1=+1.故选D.
4.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足(a-c)·=c·.
(1)求角B的大小;
(2)若|-|=,求△ABC面积的最大值.
解:(1)由题意得(a-c)cos B=bcos C.
根据正弦定理得(sin A-sin C)cos B=sin Bcos C,
所以sin Acos B=sin(C+B),
即sin Acos B=sin A,因为A∈(0,π),所以sin A>0,
所以cos B=,又B∈(0,π),所以B=.
(2)因为|-|=,所以||=,即b=,
根据余弦定理及基本不等式得6=a2+c2-ac≥2ac-ac=(2-)ac(当且仅当a=c时取等号),
即ac≤3(2+).
故△ABC的面积S=acsin B≤,
因此△ABC的面积的最大值为
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