苏教版三年级上册科学第五单元人的呼吸和消化检测Ｂ卷（含答案）

苏教版（2017）三年级上册科学第五单元人的呼吸和消化检测Ｂ卷

一、填空题

1．气管和支气管连接着喉与肺，有（_______）、（_______）和（________）等功能。

2．为了健康成长,食物要多样化,不能_____________、_____________。

3．碘酒遇到（_____）会变成深蓝色;在纸上挤压后会留下油迹的食品中有（_____）。

A．淀粉       B．蛋白质           C．油脂

4．碘酒是_____________探测器。

5．食物中被人体吸收利用的物质叫（______）。其中（______）可供我们能量，支持我们活动；（______）是我们长身体必须的营养素；（______）含有维生素和无机盐，是我们健康不可缺少的食物；人体吸收营养、排出废物需要（______）的帮助，它是人体最重要的营养素。

A．水    B．蔬菜水果   C．营养素   D．糖类  E．蛋白质

6．肠道是人体______的消化器官，成人肠道长6.5~8.5米，约为身长的_______倍。

7．地球上，除了人需要氧气以外，其他动物都需要氧气才能生存，就连河里和海里的鱼也离不开水中的（________）。人和动物从空气中吸进氧气，呼出二氧化碳；而植物吸收二氧化碳，放出（________）。这样，空气中的二氧化碳不会越来越多，氧气也不会用完。

8．小学生的肺活量不低于（_______）毫升,成年人的肺活量一般在（________）毫升,有些运动员的肺活量可达（_______）毫升以上。

9．_____________将食物传送到胃。

10．人在进行运动时，呼吸明显比平时 _________。

二、选择题

11．（    ）不是好的饮食习惯。

A．暴饮暴食 B．细嚼慢咽 C．不挑食

12．为了保证人体不缺营养，应该（       ）。

A．饮食多样化 B．吃含盐的食物 C．多吃高脂肪食物

13．运动前后，呼吸的变化是（    ）。

A．运动前后呼吸一样

B．运动前比运动后呼吸快

C．运动后比运动前呼吸快

14．食物中的营养在人体的（    ）中被大量消化吸收。

A．大肠 B．小肠 C．肝脏

15．（    ）类食物含有丰富的维生素和无机盐，是我们保持健康不可缺少的食物

A．蔬菜 B．蛋 C．米饭

16．下面属于淀粉类食物的是(   )。

A．米饭 B．蔬菜 C．水果

17．产生胆汁的器官是（    ）。

A．胃 B．肝脏 C．胆囊

18．人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（   ）

A．鼻  咽  喉  支气管  气管  肺 B．鼻  喉  咽  气管  支气管  肺

C．鼻 口腔   咽  喉  气管  支气管 D．鼻  咽  喉  气管  支气管  肺

19．下列饮食习惯中，（    ）有利于消化器官的健康。

A． 吃过冷或过热的食物 B． 细嚼慢咽 C． 暴饮暴食

20．我们安静状态下，一分钟大约呼吸（    ）次左右。

A．80 B．50 C．20

21．把粪便排出体外的是(       )

A．胃 B．大肠 C．小肠 D．肛门

22．芹菜中含有的营养素不包括（   ）。

A．淀粉 B．无机盐 C．维生素

23．鱼、肉、蛋、奶、豆类食物含有丰富的（    ）。

A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质

24．消化道运送食物的方式是（    ）。

A．呼吸 B．旅行 C．蠕动

25．(   )是人体中最重要的营养素。

A．水 B．蔬菜 C．粗粮

三、判断题

26．经常锻炼身体，会增大我们的肺活量。  （_____）

27．我们设计的食谱既要营养全面,又要经济实惠。       （_____）

28．进行三次同样的测量,是为了获得更准确的数据。      （_____）

29．只要我们不抽烟,待在吸烟人的身边对我们的健康没有什么危害。 （______）

30．动物们不需要氧气，但河里的鱼就需要氧气。（_______）

31．冬季长跑运动时，我们同时用鼻腔和口腔呼吸可以更轻松。（______）

32．咽与鼻腔、口腔、喉相通。 （_________）

33．运动后，每分钟的呼吸的次数会增加了。（______）

四、连线题

34．将食物与主要营养成分用直线连接起来。

豆油    富含蛋白质

鱼    富含脂肪

蔬菜    富含维生素和无机盐

35．把下面的消化器官和它们的作用线连接起来。

口腔                        传送食物至胃

小肠                        储存和搅拌食物，吸收一些营养

胃                        将食物磨碎，与唾液混合

大肠                        完成消化和吸收

食道                        储存难以消化的食物残渣，生成类便

五、简答题

36．你知道哪些保护消化器官的措施？（写3种）

37．人们能够倒立吃东西吗？为什么？

六、实验题

38．我们在比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同的实验。

（1）收集一袋空气，将它倒入__________，摇晃一下，观察到的现象：___________。

（2）收集呼出的气体，将它倒入________，摇晃一下，观察到的现象：_________。说明呼出的气体是____________。

做“模拟消化器官的功能”实验，并回答相关问题。

实验一：在一根塑料管中装入几粒煮熟的米饭，用手捏动塑料管，观察米饭的变化。

实验二：在一个塑料袋里装上馒头和煮熟的蔬菜。反复揉挤这个袋子，观察里面食物的变化。

39．两个实验分别模拟了人体的__________和___________两个器官，分别说一说这两个器官的功能。

参考答案

1．清除异物    调节空气温湿度    防御   

2．偏食    挑食   

3．A    C   

4．淀粉

5．C    D    E    B    A   

6．最大    4.5   

7．氧气    氧气   

8．1000    2500-4000    6000   

9．食道

10．急促、快

11．A

12．A

13．C

14．B

15．A

16．A

17．B

18．D

19．B

20．C

21．D

22．A

23．C

24．C

25．A

26．√

27．√

28．√

29．×

30．×

31．×

32．√

33．√

34．

35．

36．吃饭时细嚼慢咽；不吃过冷过热的食物；不暴饮暴食等。

37．能，消化道运送食物的方式是蠕动，所以倒立吃东西，食物会进到胃。

38．澄清的石灰水    石灰水不变    澄清的石灰水    石灰水变得浑浊    二氧化碳   

39．①用漏斗模拟口腔；用软塑料管模拟食道；用塑料膜模拟胃；用袜简模拟小肠。

②小肠的主要功能是充分地吸收食物中的营养。