浙美版七年级上册11 毕加索教课内容ppt课件

这是一份浙美版七年级上册11 毕加索教课内容ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了绘画天才，勤奋的毕加索，历史背景，象征光明和希望，松散零乱，相互平衡，立体主义，和平是人类永恒的目标，作业布置，同学们再见等内容，欢迎下载使用。

走 进 毕 加 索
毕加索（1881年—1973年）
是二十世纪西方最具影响力的艺术家之一。他一生留下了数量惊人的作品，风格丰富多变，充满非凡的创造性。代表作品有：《亚威农少女》，《卡思维勒像》，《瓶子、玻璃杯和小提琴》，《格尔尼卡》，《梦》
19岁在巴黎成功举办第一次画展
毕加索在 等各种艺术领域都有杰出表现。
绘画、雕塑、拼贴、陶瓷
毕加索的一生究竟创作了多少艺术作品，这将永远是人类美术史上一个难解的谜。
包括1815幅油画，7089幅素描，3万多张版画，1228件他亲手完成的雕塑作品，3282件陶制艺术品，几百本速写簿，以及他给各种书籍所创作的难以数计的插图。
《格尔尼卡》1937年宽7.76米，高3.49米
毕 加 索 作 品 欣 赏
1937年4月26 日发生了法西斯空军轰炸西班牙北部巴斯克重镇格尔尼卡的事件。镇上的无辜居民惨遭屠杀。 1500多名无辜平民丧生，格尔尼卡被夷为平地。毕加索义愤填膺，随即拿起画笔，进行构思，终于以此事件为题，画了这一幅震撼世界的《格尔尼卡》。
欣赏并思考以下问题：分小组讨论并请出各组的代表上台来当小老师解析格尔尼卡
◎此画的题材和主题是什么？ ◎此画里出现了哪些形象？各象征什么？ ◎此画在色彩、构图有什么特点？其用意是什么？
在灯泡的强烈光照下，马的头部因因痛苦而扭曲。它象征的是人民。
母亲仰天长嚎，怀中的小孩已经死去。
这头公牛是“残暴与邪恶”的象征。
像自由女神象征自由、胜利
349CM×776CM
象轰炸后支离破碎的景象
《格尔尼卡》意义与评价
画家采用半抽象的立体主义手法，以富有象征的形象，把法西斯令人发指的暴行揭露出来。这些超时空的形象，蕴含了画家愤懑的抗议，以一种史诗般的悲壮触动着观众的视觉和心灵。因此，这幅画成为20世纪美术史上最为重要的作品之一。
立体主义是20世纪最重要的前卫运动。按照传统的透视法，只有一个固定的感觉，多重透视的画法是不允许的。毕加索开创的这种立体主义的造型方法，就是要通过画面同时表现人（有脸有背）的所有部分，而不是象传统画法那样以一个固定视点去表现形象
把鸽子作为世界和平的象征，并为世界公认，当始于毕加索。
《和平鸽》1950年世界和平大会的海报
《战争，请你离孩子远点》.flv
请以“我爱和平”为题创作一幅简笔画。并送上你的祝福。
来学校和回家的路上要注意安全