（最新精选）部编版语文 五年级下册专项练习卷：4 易错字（含答案）

4  易错字

班级__________  姓名__________  得分__________    时间： 40 分钟 满分： 100 分 一、读拼音，写词语。(16 分)

二、下面每组中都有错别字，用“——”标出，并在括号里改正。  (8 分)

1．板凳        铃铛       冒险       养遵处优   (    )

2．吆和        由衷       诊所       心惊胆战   (    )

3．桅杆        叽讽       侵犯       得意扬扬   (    )

4．呐喊        妒忌       水塞      一声不吭    (    )

三、照样子变成新字，再组词。 (16 分)

1．例： 三—__王__ (王国)

予—______ (      )    钓—______ (      )

亨—______ (      )    车—______ (      )

2．例： 武—__赋__ (天赋)

累—______ (      )    岁—______ (      )

灰—______ (      )    寿—______ (      )

四、下列说法正确的打“ √” ，错误的打“×” 。 (10 分)

1．“赢”是上下结构，第三笔是竖。                  (    )

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2．“飕”是半包围结构，共十三画。                 (    )

3．“衷”是由“衣”和“中”组成的。               (    )

4．“匪”字先写外面再写里面，第二笔是“ ”。      (    )

5．“摩”是上下结构的字，它的部首是“手”。       (    )

五、按要求填空。 (13 分)

1． “秉”是________结构的字，共________画，第三画的笔画 名称是________。

2．“膛”是形声字，形旁是________，表________，声旁是______，

表______。组词： ________。

3． “貌”是__________结构的字，共__________画，它的部首 是________。给它加个偏旁可以变成________，组词：

。

________

六、用“——”画出句子中的错别字，并在括号里改正。 (10 分)

1．无名指多用于研旨粉、蘸药末等。                (    )

2．我铰尽脑汁思考这个问题的答案。                (    )

3．白天你们太陶气，防碍细胞的生长。         (    )(    )

4．这是酒家鬼诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕

甚么！                                        (    )

七、阅读练习。 (27 分)

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多年前的一天，有位老师正在家中睡午觉。突然电话铃响了， 电话接通后，里面传来一个粗暴的声音： “你家小孩偷书，现在

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被我们抓住了，你快来啊！ ”话筒里传来一个小女孩的哭声以及

旁边人的呵斥声。

她回头看看正在看电视的维一的女儿，立既明白过来。她当 然可以放下电话不礼，因为这件事和她没有任何关系。但自己是 老师，说不定那就是自己的学生呢！ 犹豫了片刻之后，她问青了 书店的地址，勿勿忙忙地赶了过去。

正如她预料的那样，在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩， 而旁边的大人们，正大声训斥着。

她一下就冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转过脸 对旁边的售货员说： “有什么话就跟我说吧，我是她妈妈，不要

吓着孩子。 ”

在售货员不情愿的嘀咕声中，她缴了 28 元的罚款，领着这 个小女孩走出了书店，并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂 的脸。她笑了起来，将小女孩领到家中，细心地为她洗净了脸， 什么都没有问。临走时，她还特意叮嘱道： “今后如果你想要看 书，就到阿姨这里来，阿姨这儿有好多书呢。 ”

惊魂未定的小女孩疑惑地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。

不知不觉中，好多年过去了。一天中午，门外响起了轻轻的 敲门声。她打开房门，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，手里捧

着一束鲜花。

“你找谁？ ”她疑惑地问道。女孩却激动地说出了一大堆 话……

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她恍然发现，原来陌生女孩就是当年自己从书店领回来的那 个小女孩。多年之后，她已经大学毕业，现在是特意来看望自

己的。

女孩眼里泛着泪光，轻声说道： “虽然我至今不明白，当时 您为什么愿意充当我的妈妈，帮助我，但我这么多年来，一直好 想喊您一声妈妈。 ”                             (有删改)

1．找出短文第二 自然段中的错别字画上“—— ”，并改正。   (10 分)

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2．给短文选择合适的标题，填入文前的横线上。(填字母)(4 分)

A．偷书的女孩        B．妈妈是老师

3．老师接到电话后“犹豫”了片刻。发挥想象，写出她在犹豫

什么。 (6 分)

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4．老师为什么愿意充当“偷书小女孩”的妈妈？ (7 分)

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4  易错字

一、师傅  轻蔑  放肆  遮掩  附庸  笼罩  难堪 喉咙

二、1.遵  尊  2.和  喝  3.叽  讥  4.塞  寨

三、1.矛  矛盾  钩  鱼钩  享  享受  轧  轧伤

2．示例： 螺  螺丝  秽  秽物  恢  恢复 踌  踌躇

四、1. ×  2. √  3. √  4. ×  5. ×

五、1.独体  八  横折

2．月  意  堂  音  示例： 胸膛

3．左右  十四  豸  示例： 藐  藐视

六、1.旨  脂  2.铰  绞  3.陶  防  淘  妨

4 ． 鬼  诡

七、1.维  既  礼  青  勿勿 唯  即  理  清  匆匆

2．A

3．示例： 这不是我的孩子啊，我的孩子正在沙发上看电视。难

道是我的学生？ 要不要去呢？

4．因为老师觉得这个小女孩太可怜了，为了看书而去偷书，可 能是家庭条件不好； 为了保护小女孩的自尊心，她充当了小女孩的  妈妈。

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