小学语文人教部编版三年级下册22 我们奇妙的世界图片ppt课件
展开《我们奇妙的世界》当堂达标题
一、看拼音,写词语。
chénɡ xiàn jiàn zào yuán rùn
ɡuānɡ mánɡ mó xínɡ pǔ tōnɡ
yòu rén chénɡ liánɡ
二、在括号里填上恰当的词语。
( )的世界 ( )的天空 ( )的云彩
( )颜色 积雪( ) ( )光芒
一( )刀剑 三( )小船 一( )珍珠
( )地降落 ( )地观察
三、照样子写词语。
奇妙( ) 锋利( ) 领略( ) 闪耀( )
奇妙( ) 仔细( ) 结束( )
四、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。1.课文按先总写,再分写,最后再总写的结构方式行文,这种结构叫总一分一总。( )
2.本文描写天空这一部分时,分别描写了日出、云彩、雨点、雨后、落日和群星等景象。( )
3.课文是按春、夏、秋、冬的季节顺序写的。( )
4.课文主要描写看天空和看大地两方面的内容,告诉我们世界上存在的奇妙事物是无穷的,只要我们去寻找。( ) 五、阅读课内文段,回答问题。
你看天空的珍藏——
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事…
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1.找出文中表示颜色的词语。画横线。
2.画线句子使用的修辞手法是( ),把( )比喻成( )
3课文分别从哪些方面写出了天空的奇妙?
参考答案:
一、呈现、建造、圆润、光芒、模型、普通、诱人、乘凉
二、(奇妙)的世界 (蓝色)的天空 (又黑又重的)的云彩
(变换着)颜色 积雪(融化) (洒满)光芒
一(把把)刀剑 三(桅)小船 一(颗颗)珍珠
(噼噼啪啪)地降落 (仔细)地观察
三、奇妙(美妙) 锋利(锐利) 领略(领会) 闪耀(闪烁)
奇妙(寻常) 仔细(粗心) 结束(开始)
四、√√×√
五、1.粉红色、蔚蓝色、蓝色、黑、金色、红色、紫色
2. 比喻,把太阳比作大火球
3. 日出、云彩、雨点、落日、星星
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