人教A版 (2019)必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.3 平面向量基本定理及坐标表示教案及反思
展开1.掌握平面向量加、减运算的坐标表示;
2.会用坐标求两向量的和、差;
1.教学重点:平面向量加、减运算的坐标表示;
2.教学难点:根据平面向量加、减运算的坐标表示求点的坐标。
1.已知,则
=
2.已知,则= 。
一、探索新知
思考:已知,你能得到的坐标吗?
这就是说,两个向量和(或差)的坐标分别等于这两个向量相应坐标的 .
例1.已知的坐标。
探究:如图,已知,你能得出的坐标吗?
结论:一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的 的坐标减去 的坐标.
平面向量(两个)加减运算的坐标表示:已知,则
=
例2:如图,已知平行四边形ABCD 的三个顶点A、B、C的坐标分别是(-2,1)、(-1,3)、(3,4),试求顶点D的坐标.
平面向量起始坐标的表示:已知,则= 。
1.点A(1,-3),eq \(AB,\s\up6(→))的坐标为(3,7),则点B的坐标为( )
A.(4,4) B.(-2,4)
C.(2,10)D.(-2,-10)
2.若向量eq \(AB,\s\up6(→))=(1,2),eq \(BC,\s\up6(→))=(3,4),则eq \(AC,\s\up6(→))等于( )
A.(4,6)B.(-4,-6)
C.(-2,-2)D.(2,2)
3.已知边长为2的正三角形ABC,顶点A在坐标原点,AB边在x轴上,C在第一象限,D为AC的中点,分别求向量eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(AC,\s\up6(→)),eq \(BC,\s\up6(→)),eq \(BD,\s\up6(→))的坐标.
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参考答案:
思考:
即
同理可得。
例1.
探究:=-=(x2,y2)-(x1,y1)=(x2-x1,y2-y1).
例2
.
达标检测
1.【解析】 设点B的坐标为(x,y),由eq \(AB,\s\up6(→))=(3,7)=(x,y)-(1,-3)=(x-1,y+3),得B(4,4).
【答案】 A
2.【解析】 由eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=(1,2)+(3,4)=(4,6).故选A.
【答案】 A
3.【解】 如图,正三角形ABC的边长为2,
则顶点A(0,0),B(2,0),C(2cs 60°,2sin 60°),
∴C(1,eq \r(3)),Deq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),\f(\r(3),2))),
∴eq \(AB,\s\up6(→))=(2,0),eq \(AC,\s\up6(→))=(1,eq \r(3)),
eq \(BC,\s\up6(→))=(1-2,eq \r(3)-0)=(-1,eq \r(3)),
eq \(BD,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)-2,\f(\r(3),2)-0))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(3,2),\f(\r(3),2))).
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