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    人教PEP版四年级英语上册《Unit 5 第二课时》教学课件PPT小学优秀公开课

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    小学人教版 (PEP)Unit 5 Dinner is ready Part A教学课件ppt

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    这是一份小学人教版 (PEP)Unit 5 Dinner is ready Part A教学课件ppt,共16页。


    Ndles ¥8 sup ¥2 vegetables ¥5
    Beef ¥20 Chicken ¥15
    supbeef chicken ndles vegetable
    汤 牛肉 鸡肉 面条 蔬菜
    Read, listen and chant.
    Let's chant.
    Read ,listen and tick.
    -e i -e -e u -e -e -e - -e -erice he red we
    Listen, circle and write.
    [biːf][tʃɪkɪn] [ ˈnu:dlz] [suːp] [vedʒtəbl]
    beefchicken ndlessupvegetable
    重点内容:重点:1.掌握表达用餐意愿的句型; 2.能够询问用餐的食物。难点:能够提出用餐建议和餐具使用建议。
    词组help yurself为(自 己)取用sme fish and vegetables一 些鱼肉和蔬菜
    a knife and frk 一副刀叉sme sup一些汤
    use chpsticks使用筷子sme beef一些牛肉
    核心句型1. What' s fr dinner?晚餐吃什么?解读:这是用来询问某餐吃什么食物的问句。what's是what is 的缩写形式。fr在此句中意为“当作;作为”
    重点内容:2. What wuld yu like?你想吃什么?I'd like sme sup and bread, please我想要一些汤和面包。解读:这是用来征求对方用餐意愿的问句及答语。wuld like是固定短语,意为“想要”。
    情景交际。( A )1. 当你想问某人想吃什么的时候,你可以这样问:A. What wuld yu like? B. What's fr dinner?C. Wuld yu like a frk?( C )2. 当你的朋友问你是否想吃鸡肉的时候,你可以这样回答:A. Thank yu. B. Sure. Here yu are. C. Yes, please!

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