高中数学第四章 框图综合与测试单元测试课时练习
展开第四章综合素质检测
时间120分钟,满分150分。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.起止框正确的画法是( )
[答案] D
[解析] A表示输入、输出框;B表示处理框;C表示判断框;D表示起止框,表示框图的开始或结束.
2.下图是一结构图,在处应填入( )
A.图象变换 B.对称性
C.奇偶性 D.解析式
[答案] C
[解析] 函数的性质包括单调性、奇偶性、周期性,而对称性是由研究奇偶性得到的.
3.以下说法正确的是( )
A.工序流程图中不可能出现闭合回路
B.程序流程图中不可能出现闭合回路
C.在一个程序流程图中三种程序结构可以都不出现
D.在一个程序流程图中三种程序结构可以都出现
[答案] A
[解析] 工序流程图也是程序框图的一种,是完成一项工作所需的步骤,不可能出现闭合回路.
4.如图是某一信息管理系统的结构图,则其构成有( )部分.( )
A.2 B.3
C.4 D.11
[答案] C
[解析] 信息管理系统分为用户管理、用户登录、信息管理、出错信息处理4部分.
5.(2010·天津文,3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为( )
A.-1 B.0
C.1 D.3
[答案] B
[解析] 本题考查了程序框图.
按照程序框图依次执行为:
初始S=1,i=1
(1)S=3,i=2
(2)S=4,i=3
(3)S=1,i=4
(4)S=0,i=5
∵5>4,∴输出S=0.
6.如图所示,流程图输出d的含义是( )
A.点(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离
B.点(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离的平方
C.点(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离倒数
D.两条平行线间的距离
[答案] A
[解析] 此顺序结构的流程图是对公式
d=的应用
7.下列结构图中,体现要素之间是逻辑先后关系的是( )
[答案] C
[解析] A、B、D是明显的从属关系.
8.某一算法流程图如图,输入x=1得结果( )
A. B.0
C.- D.-
[答案] D
9.9颗珍珠中有一颗是假的,且真珍珠一般重,假珍珠比真珍珠要轻.如果用一架天平至少要称( )次,就一定可以找出这颗假珍珠( )
A.5 B.4
C.2 D.6
[答案] C
10.要解决下面的四个问题,只用顺序结构图画不出其流程图的是( )
A.利用公式1+2+…+n=,计算1+2+…+10的值
B.当圆面积已知时,求圆的周长
C.当给定一个数x,求其绝对值
D.求函数f(x)=x2-4x+5的函数值
[答案] C
[解析] 求x的绝对值需要条件结构.
11.如图所示的程序框图,如果输入三个实数a,b,c,要求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入下面四个选项的( )
A.c>x B.x>c
C.c>b D.b>c
[答案] A
[解析] 整个程序的目的是选择最大数,条件分支结构中“是”的要代换,“否”的直接输出,∴以“c>x”对c与x进行比较,故应填“c>x”.
12.如图所示程序框图中,若a=-8,则输出的结果是( )
A.2 B.-2
C.0 D.10
[答案] D
[解析] 根据程序,最后输出|-8-2|=10.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,将正确答案填在题中横线上)
13.根据下图:
则“函数的应用”包括的主要内容有__________________________.
[答案] 函数与方程、函数模型及其应用
14.有一程序:设一循环变量A,框图如下图,则输出______________.
[答案] 1,2,,,
15.(2010·湖南文,12)图1是求实数x的绝对值的算法程序框图,则判断框①中可填________.
[答案] x>0或x>0?或x≥0或x≥0?
[解析] 本题考查条件分支结构程序框图的理解和应用.
由题意知,判断框①中可填x>0或x>0?或x≥0或x≥0?
16.下面关于结构图的说法正确的是______________(把你认为正确的序号都填上).
①结构图只能从左向右分解,
②结构图只能从上向下分解,
③结构图从下向上分解,
④以上都不对.
[答案] ④
三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本题满分12分)公园只售两种门票:个人票每张5元,10人一张的团体票每张30元,购买10张以上团体票者可优惠10%.
(1)甲单位45人逛公园,按以上规定买票,最少应付多少钱?
(2)乙单位208人逛公园,按以上规定买票,最少应付多少钱?
[答案] (1)30×4+5×5=145(元)
(2)30×21×(1-10%)=576(元)
18.(本题满分12分)画出《直线方程》一章的知识结构图.
[解析]
19.(本题满分12分)给出以下10个数:5,9,80,43,95,73,28,17,60,36,要求把大于40的数找出来并输出,试画出该问题的程序框图.
[分析] 题目给出了10个数字,将大于40的数找出来.解答本题先确定使用循环结构,再确定循环体.
[解析] 程序框图如图所示:
[点评] 设计程序框图,首先由题意选择合适的结构,再确定本结构需要的条件.
20.(本题满分12分)按有关规定,儿童乘火车,若身高不超过1.1m,则无需购票;若身高超过1.1m,但不超过1.4m,可买半票;若超过1.4m应买全票.试设计一个购票流程图.
[解析] 解:由题意画购票流程图如下:
21.设计一个计算1×3×5×7×…×99的算法,
并画出它的程序框图.
[解析] 算法:s1:s=1;
s2:i=3;
s3:s=s×i;
s4:i=i+2;
s5:如果i≤99,转到s3;
s6:输出s
程序框图如下:
22.(本题满分14分)某大学远程教育学院网上学习流程如下:
(1)学生凭录取通知书到当地远程教育中心报到,交费注册,领取网上学习注册码.
(2)网上选课,课程学习,完成网上平时作业,获得平时作业成绩.
(3)预约考试,参加期末考试获得期末考试成绩,获得综合成绩,成绩合格获得学分,否则重修.
试画出该远程教育学院网上学习流程图.
[解析] 某大学远程教育学院网上学习流程如下:
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