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高中数学人教版新课标A选修1-2第二章 推理与证明综合与测试导学案
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这是一份高中数学人教版新课标A选修1-2第二章 推理与证明综合与测试导学案,共4页。学案主要包含了课前准备,新课导学,总结提升等内容,欢迎下载使用。
§2.1.2 演绎推理 学习目标 结合已学过的数学实例和生活中的实例,体会演绎推理的重要性;掌握演绎推理的基本方法,并能运用它们进行一些简单的推理. 学习过程 一、课前准备(预习教材P39~ P42,找出疑惑之处)复习1:归纳推理是由 到 的推理. 类比推理是由 到 的推理.复习2:合情推理的结论 . 二、新课导学※ 学习探究探究任务一:演绎推理的概念问题:观察下列例子有什么特点?(1)所有的金属都能够导电,铜是金属,所以 ;(2)太阳系的大行星都以椭圆形轨道绕太阳运行,冥王星是太阳系的大行星,因此 ;(3)在一个标准大气压下,水的沸点是,所以在一个标准大气压下把水加热到时, ;(4)一切奇数都不能被2整除,2007是奇数,所以 ;(5)三角函数都是周期函数,是三角函数,所以 ;(6)两条直线平行,同旁内角互补.如果A与B是两条平行直线的同旁内角,那么 . 新知:演绎推理是从 出发,推出 情况下的结论的推理.简言之,演绎推理是由 到 的推理. 探究任务二:观察上述例子,它们都由几部分组成,各部分有什么特点? 所有的金属都导电 铜是金属 铜能导电 已知的一般原理 特殊情况 根据原理,对特殊情况做出的判断 大前提 小前提 结论 新知:“三段论”是演绎推理的一般模式:大前提—— ;小前提—— ;结论—— . 试试:请把探究任务一中的演绎推理(2)至(6)写成“三段论”的形式. ※ 典型例题例1 在锐角三角形ABC中,,D,E是垂足. 求证:AB的中点M到D,E的距离相等. 新知:用集合知识说明“三段论”: 大前提: 小前提: 结 论: 例2证明函数在上是增函数. 小结:应用“三段论”解决问题时,首先应该明确什么是大前提和小前提,但为了叙述简洁,如果大前提是显然的,则可以省略. 例3 下面的推理形式正确吗?推理的结论正确吗?为什么?所有边长相等的凸多边形是正多边形,(大前提)菱形是所有边长都相等的凸多边形, (小前提)菱形是正多边形. (结 论) 小结:在演绎推理中,只要前提和推理形式是正确的,结论必定正确.※ 动手试试练1. 用三段论证明:通项公式为的数列是等比数列. 练2. 在中,,CD是AB 边上的高,求证.证明:在中,, 所以, 于是.指出上面证明过程中的错误. 三、总结提升※ 学习小结1. 合情推理;结论不一定正确.2. 演绎推理:由一般到特殊.前提和推理形式正确结论一定正确. ※ 知识拓展乒乓球教练组将从右手执拍的选手R、S、T和左手执拍的选手L、M、N、O中选出四名队员去参加奥运会。要求至少有两名右手执拍的选手,而且选出的四名队员都可以互相配对进行双打。已知s不能与L配对.T不能与N配对,M不能与L或N配对。若R不被选入队中,那么有几种不同的选法?
A. 只有一种 B. 两种 C. 三种 D. 四种 学习评价 ※ 自我评价 你完成本节导学案的情况为( ). A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差※ 当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)计分:1. 因为指数函数是增函数,是指数函数,则是增函数.这个结论是错误的,这是因为A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误2. 有这样一段演绎推理是这样的“有些有理数是真分数,整数是有理数,则整数是真分数”结论显然是错误的,是因为 A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误3. 有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线;已知直线平面,直线平面,直线∥平面,则直线∥直线”的结论显然是错误的,这是因为 A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误4.归纳推理是由 到 的推理; 类比推理是由 到 的推理; 演绎推理是由 到 的推理.5.合情推理的结论 ; 演绎推理的结论 . 课后作业 1. 用三段论证明:在梯形ABCD中,AD//BC ,AB=DC,则. 2. 用三段论证明:为奇函数.
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