部编版四年级下语文第8周周周清- 答案练习题

四年级部编版第8周周周清

考试时间：40分钟  满分60分

一、根据拼音写字词。（6分）

盛夏之夜，点点fán xīnɡ（ 繁星   ）密密麻麻地jǐ（  挤  ）在一起，ménɡ lónɡ（   朦胧 ）的月光笼罩着jì jìnɡ（   寂静 ）的大地，仿佛tú（   涂 ）了一层银霜， lǜ rónɡ rónɡ（ 绿茸茸   ）的小草含着露水，这一切是多么的宁静祥和啊！

二、选择题。（10分，每一题2分）

1.下列加点字的读音有误的一项是（  D  ）

A.朝霞（xiá）      晕皱（yùn）      胆怯（qiè）      绣花（xiù）

B. 赤脚（chì）      漫灭（màn）      波涛（tāo）      涉水（shè）

C.潇洒（xiāo）     金晖（huī）      花穗（suì）      徜徉（chánɡ）

D.绽放（zhàn）     交叉（chà）      白桦（huà）      炫耀（xuàn）

正确答案：D，交叉（cha ，一声）

2.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的是（  B  ）

A. 这场风雨来势迅猛，我们要做好防洪准备。

B. 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

C. 天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。

D.这些古代的石刻在风雨的侵蚀下，字迹已经模糊不清了。

正确答案：B，其他都指自然界的风雨，B说的是心中的忧愁、挫折、烦恼

3.下列文化名人与其作品搭配正确的一项是（   B ）

A.戴望舒——《白桦》       B. 冰心——《繁星》

C. 艾青——《在天晴了的时候》 D.叶赛宁——《绿》

正确答案：B，《白桦》——叶赛宁；《绿》——艾青；《在天晴了的时候》——戴望舒

4.下列不属于现代诗的特点的一项是（   D ）

A.常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。

B.饱含着真挚的情感。

C.语言风格独特，读起来朗朗上口，很有节奏感。

D.有比较完整的故事情节和人物形象。

正确答案：D，可用排除法

5.下列句子中没有使用排比的修辞手法的一句是（  D  ）

A.那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！

B.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？

C. 乡村的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

D. 春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。

正确答案：D：A看分号可以判断：B句式一致，３个问句；C，结构一致，是什么，是什么；D，说的是春天的不同景物。

三、词语乐园。（12分）

1.在括号里填上合适的词语。（8分）（合理就可以）

（    洁白   ）的流苏               （    银色   ）的光华

（  灿灿     ）的金晖               （       晶亮）的雪花  

  五彩的（ 智慧书页       ）               白雪皑皑的（   树枝    ）

胆怯的（  姑娘  、小白菊    ）               姗姗来迟的（  朝霞     ）

2. 读句子，在括号里写出加点词的反义词。（4分）（合理就可以）

（1）所有的绿集中起来。（ 分散、散开   ）

（2）给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。（   炎热、闷热 ）  （粗暴 、凶猛   ）

（3）在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦。（  清晰、清楚  ）

四、句子练习。（8分，每题2分）（合理就可以）

1.白桦披了一身雪花。（仿写拟人句）

小草穿上了绿色的绒衣。_________________________________________________________

2. 串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（仿写比喻句）

棵棵小草齐发芽，绿色的草地如茵。___________________________________________________________

3.哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？（改为陈述句）

哪一次我的思潮里，都有你波涛的清响。_____________________________________________________________

4.小白菊抬起了头。（扩句，至少扩两处）

可爱的小白菊慢慢地抬起了头。___________________________________________________________

五、注意诗歌中加点的部分，仿照着写一首小诗。（3分）

这些事——                      这些事——

是永不漫灭的回忆：              是永存脑海的记忆：

月明的园中，                    ___清凉的雨中____

藤萝的叶下，                    ___滴答的伞下______

母亲的膝上。                    ___母亲温暖的掌心___

六、将诗人与其所写的诗句连起来。（5分）

杨万里         读书破万卷，下笔如有神

孟浩然        梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀

杜甫           儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻

辛弃疾         夜来风雨声，花落知多少

范成大         最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬

七、根据所学知识填空。（8分，每空1分）

1.突然一阵风，好像_舞蹈教练_________在指挥，所有的绿就整齐地_按着节拍___飘动在一起……

2.新阳推开了阴霾了，溪水在__温风____中晕皱，看山间__移动的暗绿___——云的脚迹——它也在___闲游_____。

3.学习了本单元，我们了解了现代诗的特点，也喜欢上了诗歌。诗人艾青说：“诗是人类__向未来寄发的信息______________，诗给人类以朝向理想的勇气。美学家朱光潜说：“诗和音乐一样，生命_____全在节奏_____。”英国诗人华兹华斯说：“诗是强烈感情的自然流露____________，它源于宁静中回忆起来的情感。”

八、阅读课文选段，完成练习。（9分）

窗前的树（节选）

①我的窗前有一棵树。

②那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。

③洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅；银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。

④夏日的洋槐，郁郁葱葱，生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号，犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，却窥见它的树干始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。

⑤洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手，连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。我知道它们明年还会再回来。

1.选文第③自然段中画线的句子写出了春天槐花的__形态____和__香味____。（1分）（看第三自然段文中标红处，香味，后面一树加花瓣概括起来为形态或样子）

2.如果用一个词语概括春天洋槐的特点，下列词语中最恰当的是（    C）。（1分）（看第三自然段第一句）

A.隐绿    B. 绝不喧哗   C.沉稳    D.甘甜淡雅

3.作者写夏日的洋槐时，用了大量的笔墨描写暴风雨中的洋槐，目的是________________突出洋槐坚强不屈的品格________________。（2分）

答案来源：题目关键词暴风雨中，另外可以结合第四段标红部分得出答案。

4.对画“      ”的句子的理解，下列说法最恰当的是（  D  ）（2分）

A.槐树叶老了，就应该抛弃。

B. 槐树落叶腐烂之后，可以为槐树的生长提供养分。

C. 槐树落叶是一种不可违背的自然规律。

D.槐树落叶是一种自然规律，腐烂之后可以为槐树提供生长所需的养分，同时还预示着新生命的开始。（第五段最后一句加联系实际可以判断）

5.读了这篇文章，你从洋槐身上获得了怎样的生活启示？（3分）（合理即可）

做人要像洋槐一样坚强不屈，不畏生活中的风雨、困难。