统编版（部编版）小学语文六年级下册期中专区单元测试卷（含答案）

这是一份统编版（部编版）小学语文六年级下册期中专区单元测试卷（含答案），共6页。
 统编版（部编版）小学语文六年级下册期中专区单元测试卷（含答案）一、单选题1. ( 2分 ) 下列诗句中，不是表达诗人思乡之情的是(    )。            A. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
B. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
C. 终日不成章，泣涕零如雨。
D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。2. ( 2分 ) 情境不同，选用诗词也不同。如果要吟唱希望，你会选择下列哪一句诗？（    ）            A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。       B. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
C. 盈盈一水间，脉脉不得语。                     D. 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。3. ( 2分 ) 下面画线的名句或谚语运用不恰当的一句是（    ）。            A. 希望需要付诸实践才能变为现实，因为“地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。
B. 古人云：“常将有日思无日，莫把无时涵有时。”这句话告诉我们要及时行孝。
C. 与智者交流，我们会有“听君一席话，胜读十年书”的收获。
D. “路遥知马力，日久见人心”说明时间会让我们更了解一个人。4. ( 2分 ) 依次填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是（    ）  读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出________，从枯黄读出________，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的________。读的最高境界是读出________，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。A. 霞云    翠绿    意境    灵魂                                  B. 光明    翠绿    意义    生命
C. 霞云    丰润    意义    灵魂                                  D. 光明    丰润    意境    生命5. ( 2分 ) 下面词语中加下划线的字的音节,没有错误的一项是(   )。            A. 咽喉(yān)    肮脏(zānɡ)    饭匙(chí)             B. 纤维(qiān)   薄雾(báo)     山脉(mò)6. ( 2分 ) 下列各组词语中，没有错别字的是(    )。            A. 元霄  云宵  逍遥  肖像                                        B. 徘徊  惆怅  批评  蚂蚁
C. 书藉  狼籍  军阀  竹筏                                        D. 寂寞  宴会  凄惨  骆驮7. ( 2分 ) 将下面的句子插入语段中位置最合适的一项是(    )。      起初，白的，紫的，还有淡红的，星星点点浮在土豆秧上。    ①一场雨过后，土豆花儿开了。②没几天，土豆花儿就开满了田地，远远地就能闻到它沁人的香。③在土豆花丛中，我偏爱紫色的花儿。④蹲在一朵紫色的花儿前，我眯起眼深深地嗅着。⑤这花儿除了香还有些甜。⑥我用手轻轻触动那根花蕊，竟沾了一指金粉。A. ①②之间                           B. ②③之间                           C. ③④之间                           D. ④⑤之间二、填空题8. ( 10分 ) 读拼音，写词语。  biān pàofèi téngfěn suì qī liángfáng yù________________________________________nuó  yídān geyán jùncán bàobō xuē________________________________________9. ( 8分 ) 填空题。    （1）时光易逝。朱自清先生在《匆匆》一文中感叹道：“在默默里算着，八千多日子已经________，像________，我的日子滴在________，没有声音，________。”    （2）借物抒情、托物言志是古代诗人常用的手法。如于谦的《石灰吟》中的“________，________”，这两句诗借石灰表达自己为国尽忠、不怕牺牲、立志要做纯洁清白的人的情怀。又如李贺的《马诗》中的________，________”，这两句诗借马表达了自己的远大抱负及怀才不遇的感慨。    10. ( 11分 ) 根据拼音写字词。    （1）zhēng  jiǎo________被我cáng________在柜子里了。    （2）妈妈正在áo________腊八zhōu________。    （3）wū  yā________qī  xī________在高高的树上。    （4）我们在吃饭时会用到kuài________子和tāng  chí________。    （5）即使我拼命róu  cuō________，手上还是没有一点儿温度，真是太冷了。    （6）水gāng________里的水特别zāng________。    11. ( 2分 ) 日积月累。  ①济南大明湖有一副对联全国闻名即：________，一城山色半城湖。②十三四岁的我们青春年少，古代称此年龄段的女子为________。12. ( 10分 ) 读拼音，写词语。 cí xiángdù jìduàn liàntè shūshuǐ piáo________________________________________juàn liànchéng fáxiōng tángchàn dǒuguǐ jì________________________________________三、判断题13. ( 6分 ) 判断题。    （1）《为人民服务》一文在阐述树立正确的人生观时引用了司马迁的话。    （2）《竹石》和《石灰吟》一样，都是托物言志的诗，就连所托之物与表达的志向也一样。    （3）“我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。”这两句话表现了“我”焦虑而无奈的心情。    14. ( 8分 ) 判断正误（用“正确”“错误”表示）。    （1）“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。“这句话形象地说明了时光在不知不觉中匆匆流逝，令人欣喜。    （2）《北京的春节》一文列举了大量的老北京过春节的习俗，特别是依次描述了过春节的三次高潮：正月十五、除夕和正月初一。    （3）“终日不成章，泣涕零如雨。”中“章”的释义是“文章”。    （4）小说《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在岛上生活了28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国。    四、综合题15. ( 14分 ) 阅读短文回答问题（一）  （1）上图是一首刻在茶壶上的“循环回文诗”。对这首诗的理解，不正确的一项是(    )。            A.由于从诗中任何一个字起，顺读或逆读均可读成五言绝句，所以这是一首“循环回文诗”
B.因为此诗文字排列成首尾连接的圆环状，看不出开头在哪，所以它是“循环回文诗”
C.从“迷”字开始顺读，可得五绝一首：迷香雾流风，舞艳花落雪。飞芳树幽红，雨淡霞薄月
D.从“飞”字开始逆读，可得五绝一首：飞雪落花艳，舞风流雾香。迷月薄霞淡，雨红幽树芳（2）这首诗异常绝妙，正文虽只有20个字，却能够通过不同的读法，得到正读、逆读各__△__首五言绝句，共计__△__首诗。横线上填的数字是(    )。            A.1  2
B.10  20
C.20  40
D.40  80（3）请任意写出一首由此诗逆读所得的五言绝句。（上述例子除外）    （4）读了这首循环回文诗，你有什么感受？    五、现代文阅读16. ( 12分 ) 八十天环游地球   目录 第一章新仆人到来第二章在俱乐部打赌第三章准备环游地球第四章侦探出场第五章穿越印度第六章绕道上海第七章主仆重逢第八章旧金山风波第九章飞越危桥第十章出现事故第十一章营救同行者第十二章乘坐雪橇第十三章亨利艾塔号第十四章最后的波折第十五章大贏局节选又过了一个小时，“唐卡德尔”号还没有到达上海，他们现在离上海还有3海里。显然，福克先生给他们的200英镑的奖金是吹了。船主对老天愤懑地骂个不停，他两眼直瞅着福克先生，希望从他脸上看出一点什么。在这千钧一发之际，福克的脸上还是毫无表情，尽管这关系到他的整个命运。“怎么办？”船主低着头，有气无力地说。就在船上的绝大多数人都焦虑不安的时候，一个又长又黑的烟囱冒着滚滚的浓烟，出现在浪花翻腾的河道上。“真该死！”船主约翰·班斯比绝望地把舵盘一推。“快发信号！”福克简单地说。原来，那正是准时从上海开出的美国邮船，也就是福克一行计划要搭的船。“好！”一架小铜炮被船主拉到船头来了。这座铜炮本来是在大雾里迷失方向时发信号用的。铜炮里已经装满了火药，船主拿来一块通红的火炭正要去点燃导火线，福克先生突然走过来，拦住了船主说：“下半旗！”船主赶紧将船旗下降到旗杆的中部，这是一种求救的信号。福克先生希望能被美国邮船看到，如果被他们看到了，他们就会改变航线向“唐卡德尔”号开来。降了半旗后，福克先生又让船主发了信号，小铜炮的声音响彻在大海的上空。（1）根据目录，节选内容可能选自第      章。    （2）结合目录和节选内容，你预测福克先生      （此处填“能”或“不能”）成功赶上美国的邮船。理由是：      。    （3）文中画线句子的作用是（    ）。            A. 通过对船主语言、动作和神态的描写，突出了当时环境的恶劣。
B. 对船主的语言、动作和神态描写纯属多余，可以删去不要。
C. 通过对船主语言、动作和神态的描写，表现他们对拿不到奖金的气愤和对福克先生的不满。
D. 通过对船主语言、动作和神态的描写，衬托出福克先生的沉着、冷静。（4）下面三幅图，你会选择第      幅作为《八十天环游地球》的封面图片，因为      。 （5）《八十天环游地球》与“快乐读书吧”推荐的《骑鹅旅行记》《鲁滨逊漂流记》《爱丽丝梦游奇境》《汤姆·索亚历险记》的共同点是（    ）（多选）            A. 它们都讲述了主人公奇妙而曲折的历险经历。    B. 故事内容简单，情节很平常，我们]都很喜欢。
C. 故事情节生动，高潮迭起，引人入胜。               D. 故事的结局主人公都从幻想回到了现实。（6）阅读《鲁滨逊漂流记》《八十天环游地球》的时候，我情不自禁为鲁滨逊和福克先生歌唱：曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀。        ，       。    六、写作题17. ( 5分 ) 阅读中，我们歌唱鲁滨逊、福克先生等拥有闪光品质的人物。生活中，值得我们歌唱的人、事、物同样很多：辛勤养育我们的父母、谆谆教导我们的老师、与我们共同玩耍的同伴、陪伴我们成长的母校、疫情期间负重前行的逆行者、为我们撑起蓝天的祖国…… 请结合具体事例，以“.........，我为你歌唱”为题习作，字数不少于400字。
答案解析部分一、单选题1.【答案】 C   2.【答案】 D   3.【答案】 B   4.【答案】 A   5.【答案】 A   6.【答案】 B   7.【答案】 A   二、填空题8.【答案】 鞭炮；沸腾；粉粹；凄凉；防御；挪移；耽搁；严峻；残暴；剥削   9.【答案】 （1）从我手中溜去；针尖上一滴水滴在大海里；时间的流里；也没有影子
（2）粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间；何当金络脑；快走踏清秋   10.【答案】 （1）蒸饺；藏
（2）熬；粥
（3）乌鸦；栖息
（4）筷；汤匙
（5）揉搓
（6）缸；脏   11.【答案】 四面荷花三面柳；豆蔻年华   12.【答案】 慈祥；妒忌；锻炼；特殊；水瓢；眷恋；惩罚；胸膛；颤抖；诡计   三、判断题13.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）正确   14.【答案】 （1）错误
（2）错误
（3）错误
（4）正确   四、综合题15.【答案】 （1）B
（2）C
（3）流雾香迷月，薄霞淡雨红。幽树芳飞雪，落花艳舞风。
（4）我最大的感受就是中国的传统文化真是博大精深啊！只是20个字，就变换出这么多有意境的古诗。我一定要多积累文化知识，尽自己的能力传承中国优秀的传统文化，将中国优秀的传统文化发扬光大。   五、现代文阅读16.【答案】 （1）六
（2）能；根据目录上第七章的“主仆重逢”说明能到上海，所以能赶上
（3）D
（4）2；图上显示出了地球和各地的标志性建筑，更加形象生动
（5）A,C
（6）如今我已不再感到彷徨；我想超越这平凡的奢望   六、写作题17.【答案】 老班，我为你歌唱    他是一个有时严厉，有时幽默，有时积极乐观的人,他的身材算不上魁梧，但是我认为他是一个内心足够强大的人。他一一是我们的老班。
    记得有一次，老师布置得作业我没写完，于是，我很早就来到学校就是为了看别人的作业，在抄作业之前，我还时不时的向门外望望是否有老班。我像是偷了大米的老鼠紧张极了,就在我马上要抄完的时候，老班走进了教室，最终我抄作业的事情还是没能瞒过老师。老师知道后把我叫道办公室狠狠地批评了一顿而且还用小棍打了我。从此以后我再也不敢抄作业了，因为我知道了老班是多么严厉。
    每一次上老班课的时候就是我们全班同学最快乐的时候。因为老师讲课的幽默风趣让我记忆犹新。假如上课的时候有位同学睡觉,老班就会说:“那位同学 , 梦游的小车开到哪了?千万不要撞到墙上去了。”老班的一句话既把那位同学从睡梦中叫醒了，有 把我们全班同学弄得开怀大笑。这就是我们幽默的老班。
    每当学校举行比赛，我们班总是十分积极地参与其中。但是结果总是不那么让人高兴。比如拔河比赛，我们班的男生根本没有几个力气大的，但是其他班的男生个个都是十分的魁梧粗壮。所以我们总是输。在我们为失败而感到伤心难过的时候，老班总 是对我们说:”这次比赛
大家都尽力了，重在参与么，下次我们再加劲就可以了。”但是我知道老师的心里也会有一丝的失望，可是他总是先来安慰我们。
    老班，我愿为你歌唱。你做的所有的一切都是为了我们每一一个人 ，为了让我们更好的学习，更好的成长。做了你两年的学生还没有做够，衷心的希望到九年级的时候，我还是你的学生，你还是我们的老班。