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    四年级数学上册二线与角第5招用图形计数法解决问题课件北师大版

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    2020-2021学年二 线与角5 角的度量(一)课文课件ppt

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    这是一份2020-2021学年二 线与角5 角的度量(一)课文课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了经典例题,规范解答,方法1,方法2,1+2+3个,方法3,方法4等内容,欢迎下载使用。
    数一数,下图中一共有多少个三角形?
    1+2+3=6(个)三角形
    (1+2+3)×2=12(个)
    数线段的条数的规律:若基本线段的条数是n,则总条数是n+(n-1)+(n-2)+…+1
    数大长方形中有多少个长方形的规律:长上的线段总数× 宽上的线段总数=长方形总个数
    由n× n个相同的小正方形组成的n行n列的大正方形中所含的正方形总个数是n×n+(n-1)× (n-1)+…+1× 1
    数有同一顶点的角的个数的规律:如果基本角的个数是n,那么总个数是n+(n-1)+(n-2)+…+1
    3+2+1+5+4+3+2+1=21(条)
    1.下面各图中分别有多少条线段?
    4+3+2+1=10(条)
    2.下面图形中有多少个角?
    4+3+2+1=10(个)
    3.下面图形中有多少个三角形?
    (3+2+1)×4=24(个)
    4.下面各图中分别有多少个长方形?
    (4+3+2+1)×(3+2+1)=60(个)
    (2+1)×(4+3+2+1)=30(个)
    5.下面各图中分别有多少个正方形?
    2×2+1×1=5(个)
    n×n+(n-1)× (n-1)+…+1× 1

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