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2021-2022学年高一语文人教统编版寒假作业(7)语言文字综合运用
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(7)语言文字综合运用
一、语言表达
1.阅读下面的文字,完成下列各题。
经过几十年的研究后,科学界基本形成一个共识: ① 。
但最近,一位名叫日置幸介的日本科学家提出了一个备受争议的新理论:在地震发生前半个小时甚至更久,地震发生地上空的电子就会发生变化,而这种变化,似乎是即将发生的地震引起的。
日置没有立即发表自己的发现。在日本东北大地震之后,(_________),这两次地震所在地都有详细的GPS数据。日置发现,在这两场地震发生前至少30分钟,电子密度都出现了明显增加;地震越大, ② 。在2014年智利的8.2级地震中,电子密度出现变化的时间是提前了25分钟,而在9.O级的日本东北大地震中,这一提前时间则是40分钟。所以说,电子信号 ③ ,还会表明即将发生的地震的相对大小。
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.他又观察了另外两次大地震
B.他观察了另外两次大地震的情况
C.又另外发生了两次大地震
D.另外两次大地震又引起了他的注意
2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2.阅读下面的文字,完成各题。
在客居他乡、远走天涯时,你才懂得为什么那些“晨起动征铎”的人们会那么怀念故乡?我的故乡北平确是能够时时刻刻存在于我的心眼中的(现叫北京,1949年建国后改动)。中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热,昼夜的长短也划分得平匀。没有冬季从蒙古吹来的黄风,也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。天是那么高,那么蓝,那么亮,好像是含着笑在告诉北平的人们:在这些天里,大自然是不会给你们什么威胁与损害的,西山北山的蓝色都加深了一些,每天傍晚还披上各色的霞帔。甚至连潭柘寺的钟声都仿佛在这秋日的浓重中镀上了一层淡淡的蓝色。那一声声悠长的咏叹都好像是在对一个个匆匆的他乡游子发出悲悯的慰藉:怎么了?你。
在太平年月,街上的高摊、地摊和果店里,都陈列出只有北平人才能一一叫出名字来的水果。各种各样的葡萄,各种各样的梨,各种各样的苹果,已经叫人够看够闻够吃的了,偏偏又加上那些好看好闻又好吃的北平特有的葫芦形的大枣,清香甜脆的小白梨,像花红那样大的白海棠,还有只供闻香儿的海棠木瓜与通体有金星的香槟子,再配上为拜月用的、贴着金纸条的枕形西瓜,黄的红的鸡冠花,可就使人顾不得只去享口福,而是已经辨不清哪一种香味更好闻,哪一种颜色更好看,微微地有些醉意了!
那些水果,无论是在店里或摊子上, A ,有的摆成放着香气的立体的图案画,使人感到那些果贩都是些艺术家,他们会使美的东西更美一些。况且, B !他们精心地把摊子摆好,而后用清脆的嗓音唱出有腔调的“果赞”:“唉——一毛钱儿来耶,你就挑一堆我的小白梨儿,皮儿又嫩,水儿又甜,没有一个虫眼儿,我的小嫩白梨儿耶!”歌声在香气中颤动,使人们的脚步放慢,听着看着嗅着北平之秋的美丽。
1.文中第一段划线句子使用了哪些修辞手法( )
A.引用、比喻、比拟、夸张 B.对偶、借代、通感、夸张
C.对偶、引用、排比、通感 D.引用、比喻、排比、比拟
2.请在文中A、B处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
A_______________________
B_______________________
3.阅读下面文字,完成问题。
在一些人眼里,所谓名人故居就是些历经沧桑的几间摇摇欲坠的破房子而已。殊不知,少了一个不见得占了多大地方的“破烂”,可能就少了一个文化符号,就少了一个成长的痕迹。莎士比亚故居、托尔斯泰故居、鲁迅故居等名人故居留给后人的是独特的文化回响,_____。同时,故居中的某些用品还有文物价值。故居内部文物包括手稿、照片、相关文件等生活用品,它们承担着名人身上浓厚的文化精神,不仅能让参观者身临其境地感受到文化名人当年生活的真实情境,而且有助于我们更好走进名人所生活的时代,更有利于对有影响的名人进行更深入的研究。
1.下列在文中括号内补写的语句,恰当的一项是( )
A.特定时代的文化魅力由其生动、写实地记录着,使其成为世界宝贵文化无法复制的遗存。
B.它们生动、写实地记录了特定时代的文化魅力,并成为世界宝贵文化无法复制的遗存。
C.它们是世界宝贵文化无法复制的遗存,特定时代的文化魅力由其生动、写实地记录着。
D.它们是世界宝贵文化无法复制的遗存,生动、写实地记录着特定时代的文化魅力。
2.文中画横线的句子有两处语病,请指出并修改。
4.阅读下面的文字,完成问题。
近年来,随着移动互联网技术快速发展,手机点一点、提前订门票的预约出游,渐成一种新风尚。预约出游不仅给游客带来实实在在的便利,也为景区①_____________。在智慧旅游的大背景下,互联网预约购票系统沉淀出客流标签化大数据。通过对这些数据进行分析,景区可以更加精准地感知游客需求,进而提供更有针对性的产品和服务,制定更有效的营销推广策略。
对于旅游景区来说,拥抱新技术容易,不过②_____________。门票销售从线下转到线上,不仅需要重建一套销售信息系统,还要对景区工作人员开展相关培训,( )景区在为游客提供更优质服务的同时,③______________,防止游客隐私数据泄露,让预约出游给人们的旅途添彩不添堵。
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.但要减少因购票方式变化带来的不便,安排工作人员帮助老年游客等特殊游客进行预约
B.也要安排工作人员帮助老年游客等特殊游客进行预约,减少因购票方式变化带来的不便
C.还要减少因购票方式变化带来的不便,安排工作人员帮助老年游客、特殊游客进行预约
D.老年游客、特殊游客因购票方式变化带来的不便,也要安排工作人员帮助进行预约
2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
5.阅读下面的文字,完成下题。
地球如今面临着一场城市固体废弃物危机。全球约40%的人口产生的垃圾都没有专业回收途径,只能通过丢到野外或露天焚烧来处理。就算有人收垃圾,(_________)。因此,我们要以受控的处理方式取代随意堆弃和露天焚烧,在此基础上,采取更具可持续性的管理方式。首先要 ① 。例如,我们可以对产品和包装进行重新设计,延长它们的使用寿命,增加重新利用次数。我们还要 ② ,尽可能将干垃圾与有机垃圾分开,提高二者的回收利用率。最后,我们还要思考 ③ 。在许多国家,私营垃圾回收产业已经开始蓬勃发展,或可降低对废弃物进行受控管理的成本。在各国政府和商业组织的大力支持下,我们期待有朝一日能够将全世界的垃圾清除一空。
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.人们最终也不会通过受控方式处置大多数垃圾
B.大多数垃圾通过受控方式处置也不是最终选择
C.最终人们也不会把大多数垃圾用受控方式处置
D.大多数垃圾最终也不会通过受控方式进行处置
2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
6.阅读下面的文字,完成下题。
翻译是一个民族用自己的语言了解世界,用他国的语言表征自己,与世界对话、相处和共存的方式。国家翻译能力中的“中译外”能力,在中国文化的广泛且有效传播中一直发挥着(__________)作用。未来如何更好地强化“中译外”能力呢?
首先,①__________?要重视对需求市场的预先调研和目标读者阅读特点的提前认知。一个毫无对象感的译本,可能在两种读者群体中都知音难觅,最终躺在异国他乡图书馆(__________)。其次,谁来译?母语者或双语者的翻译通常能获得更佳传播效果。对于涉及国情国策等政治文本、新闻话语的外译,②__________:由中国译者把握内容,外国的母语译者在叙事和表达方式上再加完善。再次,怎么译?国外民众对中国文化尚存较大“认知差”,在确保中国核心价值观和政治立场正确的前提下,采用读者(__________)的表达方式不失为有效的选择。
1.依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.基础性 束之高阁 赏心悦目
B.根本性 束之高阁 喜闻乐见
C.基础性 无人问津 喜闻乐见
D.根本性 无人问津 赏心悦目
2.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯完整,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
参考答案
1.答案:1.A
2.①地震是不可预测的;②电子密度出现变化的时间越提前;③不仅提示地震即将发生。
解析:1.本则材料介绍日置幸介的新发现及其验证,依文段内容看,括号内的句子主语应以“日置幸介”为最佳,以表现其验证发现的科学态度与精神,这就排除C、D;另外,从承上启下角度看,括号前面句子的陈述对象是“日置”,括号后面紧接“这两次地震”,也可排除C、D。“又”字不可缺少,强调其反复验证,这就排除B。
2.“但”表转折,可断定①处所填内容与下文内容相反;根据“但”以后内容,新发现认为地震是可以提前测定的,可判定①处内容应是“地震是不可预测的”。由例证“在2014年智利的8.2级地震中,电子密度出现变化的时间是提前了25分钟,而在9.0级的日本东北大地震中,这一提前时间则是40分钟”可以推断②处内容应为“电子密度出现变化的时间越提前”。最后一句话是结论,是由首段新理论内容和例证“在2014年智利的8.2级地震中,电子密度出现变化的时间是提前了25分钟,而在9.0级的日本东北大地震中,这一提前时间则是40分钟”整合而成,③处照应前文的新理论,“还会表明即将发生的地震的相对大小”照应例证内容。所以③可填写的内容是“不仅提示地震即将发生”。
2.答案:1.D
2.(1)都摆列得那么好看
(2)他们还会唱呢
解析:1.引用:指在说话或写作中引用现成的话,如诗句、格言、成语等,以表达自己思想感情的修辞方法晨起动征铎”句引用唐代诗人温庭筠的《商山早行》,使用了引用的修辞手法,表现了那些客居他乡的游子对故乡的思念之情。排比:三项或三项以上结构相同或相似的句子。作用:增强气势,说服力强,感染力强“天是那么高,那么蓝,那么亮使用了排比的修辞手法,三个短句字数相同,结构一致比拟:把物当作人来写(拟人)把人当作物来写(拟物)。作用:印象鲜明,便于表达作者感情。好像是合着笑使用了比拟的修辞手法,“天”哙着笑,有了人的动作和情感。比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借—种事物来说明另外一种事物。作用:对事物特征进行描绘或渲染;用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明。西山北山的蓝色都加深了一些,每天傍晚还披上各色的霞帔使用了比喻的修辞手法,把"西山北山的蓝比作“霞帔”,表现了山的美丽。文中第一段使用了引用、排比、比拟和比喻的修辞手法。本题要求选择第一段使用的修辞手法,与D项相符综上,本题答案为D项。
2.本题考查学生的语言表达能力和赏析能力。解答时,可从句式特点和修辞手法上进行分析。
根据原文各种各样的葡萄,各种各样的梨,各种各样的苹果可知,原句使用了排比的修辞手法,三个结构相同的短语增强了气势,强调出葡萄、梨和苹果的种类繁多。改后的句子没有使用修辞手法,重点对象也不突出,只是普通的陈述句综合上述分析,整理得出答案。
3.答案:1.D
2.①“生活用品”与“手稿、照片、相关文件”不合逻辑,并列不当,应该改为“故居内部文物包括手稿、照片、相关文件、生活用品等”。
②“承担”与“精神”搭配不当,应把“承担”改为“承载”。
解析:1.本题考查句子表达连贯的能力。小括号前面的句子是“莎士比亚故居、托尔斯泰故居、鲁迅故居等名人故居留给后人的是独特的文化回响”,后文应该接“它们是世界宝贵文化无法复制的遗存”,因为“它们”是对“莎士比亚故居、托尔斯泰故居、鲁迅故居等名人故居”的总结,“无法复制的遗存”与“独特的文化回响”结构大体一致,它们共同说出了名人故居存在的意义,由此排除AB。前面的主语是“它们”,指代前文提到的名人故居,后文接“生动、写实地记录着特定时代的文化魅力”顺理成章,再次强调名人故居的重要作用;如果选C,主语则变成“特定时代的文化魅力”,则不能突出“名人故居”的主要作用,所以排除C。
2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。①“故居内部文物包括手稿、照片、相关文件等生活用品”这句话将“手稿、照片、相关文件”与“生活用品”表达为从属关系,意思是“手稿、照片、相关文件”是“生活用品”,其实“生活用品”与“手稿、照片、相关文件”是并列关系,并非从属关系,应该改为“故居内部文物包括手稿、照片、相关文件、生活用品等”。②在“它们承担着名人身上浓厚的文化精神”这句话中,主语是“它们”,谓语是“承担”,宾语是“精神”,很明显谓语与宾语搭配不当,应把“承担”改为“承载”,让句子变成“它们承载着名人身上浓厚的文化精神”。
4.答案:1.B; 2.示例:①创造了发展的新机会;②还要在细节方面下功夫(或用好新技术不容易);③也要切实做好数据安全工作;
解析:1.从上下句看,此处主要是说的门票销售从线下转到线上带来的问题。首先,从"不仅需要..…..还要...….等关联词语的使用上,可排除掉D项;其次,“但要"是转折关系,和括号前面的内容不吻合,A项也可排除掉;最后,比较剩余两项,老年游客和特殊游客属于交叉概念,二者并列不合适,故可排除掉C项。故选B。
2.第一处,要联系下文进行判断,此处要求填写的是预约出游给景区带来的好处,从下面几句“进而提供.....策略"看,主要是说为景区提供了发展的新机会所以可判断此处应填写的是为景区创造了发展的新机会之类意思的句子即要体现出"机会的新"来如没有体现出“新"。最多得1分。第二处,横线前面有"不过”,意味着其和更前面的句子构成了转折关系,即.....不容易”,更前面是"拥抱新技术容易"”,那么根据下文的内容判断,可以是“用好新技术不容易"或'还要在细节方面下功夫"之类的意思。第三处,填写时可考虑两方面,一是根据下文主要内容”防止游客隐私数据泄霞"推导出应填"做好数据安全工作"方面的内容。二是根据前面"在..同时”的表述,可判断后面的句子中要加上"也""还""之类的虚词,以使前后句子衔接更紧密。
5.答案:1.D
2.①避免(减少)废弃物产生
②大力推行垃圾分类
③如何将垃圾转化为资源
解析:1.上一句的结尾是“垃圾”,本句开头以“垃圾”为主语最好,排除AC两项;下一句重点在“受控的处理方式”,所以本句结尾应落到受控方式进行处置更合理,排除B。故选D。
6.答案:1.C
2.①为谁译 ②中外合作是更好的模式
解析:1.基础性,指事物发展的必要条件。根本性,指事物存在的必要条件。“束之高阁”的意思是“捆起来以后放在高高的架子上,比喻放着不用”,多用于被动句。“无人问津”意思是“没有人探寻渡口,后泛指探问情况”。“喜闻乐见”的意思是“喜欢听,乐意看,形容很受欢迎”。“赏心悦目”的意思是“因欣赏美好的情景而心情舒畅”,和“表达方式”不搭配。
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