部编人教版五年级语文上册 期末复习质量检测试题测试卷 (10)
展开
这是一份部编人教版五年级语文上册 期末复习质量检测试题测试卷 (10),共5页。
姓名:
部编版五年级语文上册期末复习质量检测试卷专项复习------------课内阅读(2)
一、将相和有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气, 就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。这段话选自 ,主要人物是 。写出下面句子的描写手法。(1) 蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”( )(2) 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。( )(3) 廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。( ) 3.用一个小标题概括选文第二段话的内容 。将相和好的表面原因是蔺相如的
和 廉 颇 。
。 实 际 原 因 是 :
4.从选文第一段话中的人物对话可以看出蔺相如是一个什么样的人物?
二、太阳有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽。 文章开头引用了一个古代神话,这个神话传说的名称是( ) 。A 夸父追日 B 羿射九日 C 女蜗补天 D 盘古开天地根据文章内容,把表格补充完整。(填写数字) 太阳离我们多远?太阳有多大?太阳的温度如何? 写出下面句子的说明方法。(1) 到太阳上去,如果步行,日夜不停地走。差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这句话主要运用了( )和( )的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。(2) 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很。一百三十万万个地球才能抵得上一个太阳。这句话主要运用了( )和( )的方法,体现了太阳( )的特点。(3) 太阳会发光,会发热,是个大火球。这句话运用了( )的方法,形象地说明了太阳放出的( )大。(4) 有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。这句话运用了( )的方法,形象地说明了太阳当时的状态。给这几段话概括小标题。(1) (2) (3) 三、 古诗词三首山居秋暝王 维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
请你用曲线画出诗中所表现的诗人追求理想境界的诗句。作者诗中出现几个美好高洁的意象?有何深意?
用自己的话写出你对“明月松间照,清泉石上流”的理解。
下列说法有误的一项是( ) 。首联“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。 颔联“明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。 颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”作者以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。 全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。四、 四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起能能的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。这篇短文是按照 顺序描写的。把下列词语补充完整,选两个词写一个句子。翩翩( )( ) ( )( )细雨 急急( )( ) 成群( )( ) ( )( )而飞 ( )( )神怡
根据短文把表格填写完整。 季节最美的时间最美的景物
春 夏 秋 冬 春夏秋冬四个部分是( )关系,不分主次,目的是更好地表达( )这个中心。A 递进 B 并列 C 四季之美 D 冬季最美学习了这篇文章,我们体会到了作者什么思想感情?
五、 古人谈读书余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一, 却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?解释句子中加点的词语。①心眼既不专一,却只漫.浪.诵读。①漫浪: ②三到之中,心到最急.。②急: 2.读书中的“三到”指的是 。为什么说“三到之中,心到最急?”(用原文句子回答)
下面说法不正确的是( )。A 最后一句话表达的是只要专心读书,眼与手就会积极配合好的。B 最后一句话用设问句式强调“心到”的重要性。C 最后一句话的意思是:心已经到了,眼口难道会不到吗?六、忆读书我自 1980 年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》,等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽词句的,无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。1.补充词语。栩栩( )( ) ( )( )无味 朦朦( )( ) 无病( )( ) ( )( )多情 心动( )( ) 2.根据内容写出作者对下面书籍的评价。
《西游记》 《荡寇志》
《封神榜》 《水浒传》
选文主要告诉我们看书时要 。“ 读书好,多读书,读好书。”这句话是 说的,意思是
。5.请你试着写几句关于读书的名言。(1)
(2)
(3)
相关试卷
这是一份部编人教版六年级语文上册 期末复习质量检测试题测试卷 (10)
这是一份部编人教版五年级语文上册 期末复习质量检测试题测试卷 (8),共4页。
这是一份部编人教版五年级语文上册 期末复习质量检测试题测试卷 (7),共4页。