高中数学人教版新课标A必修53.2 一元二次不等式及其解法导学案

学科 数学必修5 编号24 时间________ 班级___  组别___学号____ 姓名________

【学习目标】

1. 使学生了解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念；

2. 了解线性规划问题的图解法；

3．理解线性规划有关概念，初步学会解决简单的线性规划问题；

自主学习案

【知识梳理】

的一次函数解析式，又称为线性目标函数。满足线性约束条件的解叫做可行解，由所有可行解组成的集合叫做可行域，其中使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫做这个问题的最优解。

预习自测

其最优解为（       ）

A（3，0）           B（4，0）               C（5，0）             D（6，0）

【我的疑问】

合作探究案

例1：

例2：

例3：

总结提升：

图解法求最值的步骤：先画（可行域），再移（目标函数），后求（最优解）

【当堂检测】

，则目标函数达到最小值的点是（       ）

A、（1，-1）            B、（3，1）          C、（1，3）          D、（4，0）

课后练习案

1、   (      )

A、有最小值2，最大值3                    B、有最小值2，无最大值

C、有最大值3，无最小值                    D、既无最大值，也无最小值

2、则目标函数的最大值是         

3、若

4．