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初中数学人教版七年级下册5.2.1 平行线课时练习
展开这是一份初中数学人教版七年级下册5.2.1 平行线课时练习,共6页。试卷主要包含了下列说法,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
5.2 平行线及其判定
5.2.1 平行
基础训练
1.同一平面内有三条直线,如果其中只有两条直线平行,则它们有 个交点.
答案 2
解析 两条平行直线被第三条直线所截.
2.设a、b、c为平面上三条不同直线.
(1)若a∥b,b∥c,则a与c的位置关系是 ;
(2)若a⊥b,b⊥c,则a与c的位置关系是 .
答案 (1)a∥c;(2)a∥c
3.下列说法:
(1)不相交的两条直线叫做平行线;
(2)经过一点,有且只有一条直线与已知直线平行;
(3)垂直于同一条直线的两直线平行.
其中不正确的为 .
答案 (1)(2)(3)
解析 (1)在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故错误;
(2)经过已知直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,故错误;
(3)在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行,故错误.
所以不正确的为(1)(2)(3).
4.下列说法不正确的是( )
A.马路上的斑马线是平行线
B.100米跑道的跑道线是平行线
C.若a∥b,b∥d,则a⊥d
D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
答案 C 根据平行公理的推论,若a∥b,b∥d,则a∥d,所以选项C是错误的.
5.过一点画已知直线的平行线( )
A.有且只有一条 B.不存在
C.有两条 D.不存在或有且只有一条
答案 D 若点在已知直线上,过这点不能画已知直线的平行线;若点在已知直线外,根据平行公理,过该点有且只有一条直线与已知直线平行.故选D.
能力提升
1.在同一平面内两条不重合的直线的位置关系是( )
A.平行和垂直 B.平行和相交
C.垂直和相交 D.以上都不对
答案 B 在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系只有平行和相交两种.
2.下列说法错误的是( )
A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B.平行于同一条直线的两条直线平行
C.若a∥b,b∥c,c∥d,则a∥d
D.同一平面内,若一条直线与两平行线中的一条相交,那么它也和另一条相交
答案 A 当点在已知直线上时,过这点就没有直线与已知直线平行,故A错误.
3.下列说法:
①若a∥b,b∥c,那么a∥c;
②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
③在同一平面内,两条不重合直线的位置关系有平行、相交、垂直三种;
④同一平面内,若a∥b,a与c相交,则b与c相交.
其中错误的有( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
答案 B ①若a∥b,b∥c,那么根据平行公理的推论知a∥c,故正确;②过已知直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误;③在同一平面内,两条不重合直线的位置关系有平行、相交两种,故错误;④若b与c不相交,则b∥c,又a∥b,则a∥c,与a、c相交矛盾,故b与c相交,故正确.故选B.
4.下面推理正确的是( )
A.∵a∥b,b∥c,∴c∥d B.∵a∥c,b∥d,∴c∥d
C.∵a∥b,a∥c,∴b∥c D.∵a∥b,c∥d,∴a∥c
答案 C C符合平行公理的推论.
5.在同一平面内,下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条不相同的直线有且只有一个公共点;③在同一平面内,经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中正确的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 C 两点确定一条直线,所以①正确;两条不同直线平行时无公共点,②错误;易知③和④都正确.所以①③④正确,故选C.
二 填空题
1.工人师傅在铺设地下管线时,为检验三条同一平面上的管线是否平行,工人师傅只检验其中两条是否与第三条平行即可,这种检验方法的依据是 .
答案 平行于同一条直线的两条直线平行
2.下图是一个长方体,其中有 条棱与棱AB平行,分别是 .
答案 3;A'B',D'C',DC
解析 长方体的各个面是长方形,每个长方形中相对的两条边是平行的.
3.如图,在下面每一步推理后面的括号内填上理由.
过点F画EF∥AB( ),
因为AB∥CD(已知),
所以EF∥CD( ).
答案 过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;平行于同一条直线的两条直线平行
4.在下图所示的方格纸中,找出互相平行的线段,并用符号表示出来: .
答案 CD∥MN,GH∥PN
三、解答题
1.如图,有一块大的三角板ABC,D是AB上一点,现要求过点D割出一块小的三角板ADE,使DE∥BC,请作出DE.
解析 如图.
2.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,P是AB的中点,过点P作AD的平行线交DC于点Q.
(1)PQ与BC平行吗?为什么?
(2)测量DQ与CQ的长,DQ与CQ是否相等?
解析 (1)PQ∥BC,理由如下:
∵PQ∥AD,又∵AD∥BC,
∴PQ∥BC(平行于同一直线的两直线平行).
(2) 通过测量,可得出DQ=CQ.
两条直线l1与l2可以把一个平面分成3部分(如图(1)),也可以把一个平面分成4部分(如图(2)),若平面内有三条直线,可以把平面分成多少部分?
解析 如图1、2、3、4所示.
平面内三条直线可以把平面分成4部分或6部分或7部分.
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