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    北师大初中数学八上《6.2中位数与众数》PPT课件 (7)
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    2021学年2 中位数与众数评课课件ppt

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    这是一份2021学年2 中位数与众数评课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了大小顺序依次排列,最中间,次数最多等内容,欢迎下载使用。

    1.中位数是将n个数据按___________________(相等的数也要全部参加排序)后“找”到的.当数据的个数是________时,中位数就是_________的那个数据;当数据的个数是________时,就取________________________________作为中位数.2.众数:一组数据中出现___________的那个数据.
    最中间的两个数据的平均数
    1.(4分)(2014·嘉兴)一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下:6,7,9,8,9,这5个数据的中位数是(   )A.6 B.7 C.8 D.92.(4分)(2014·温州)小明记录了一星期每天的最高气温如下表,则这个星期每天的最高气温的中位数是(   )A.22℃ B.23℃ C.24℃ D.25℃
    3.(4分)某校九年级(1)班40名同学中,14岁的有1人,15岁的有21人,16岁的有16人,17岁的有2人,则这个班同学年龄的中位数是_______岁.4.(4分)(2014·杭州)已知杭州市某天六个整点时的气温绘制成的统计图如下图,则这六个整点时气温的中位数是_______℃.
    5.(4分)在某公益活动中,张益明对本班同学的捐款情况进行了统计,绘制成如图所示的不完整的统计图.其中捐100元的人数占全班总人数的25%,则本次捐款的中位数是_______元.6.(4分)如果在一组数据中,23,25,28,22出现的次数依次为2,5,3,4,并且没有其他的数据,则这组数据的众数是(   )A.5 B.4.5 C.25 D.24
    7.(4分)(2014·武汉)在一次中学生田径运动会上,参加跳高的15名运动员的成绩如下表所示:那么这些运动员跳高成绩的众数是(  )A.4 B.1.75 C.1.70 D.1.65
    8.(4分)(2014·聊城)今年5月10日,在市委宣传部、市教育局等单位联合举办的“走复兴路,圆中国梦”中学生演讲比赛中,7位评委给参赛选手张阳同学的打分如下表:则张阳同学得分的众数为(   )A.95 B.92 C.90 D.86
    9.(4分)(2014·重庆)在2014年重庆市初中毕业生体能测试中,某校初三有7名同学的体能测试成绩(单位:分)如下:50,48,47,50,48,49,48.这组数据的众数是_______.10.(4分)(2014·汕尾)小明在射击训练中,五次命中的环数分别为5,7,6,6,6,则小明命中环数的众数为______,平均数为_____.
    11.(2014·娄底)实施新课改以来,某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习.值周班长小兵每周对各小组合作学习情况进行综合评分.下表是其中一周的评分结果: “分值”这组数据的中位数和众数分别是(   )A.89,90 B.90,90C.88,95 D.90,95
    12.(2014·苏州)为了调查某小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的月用水量,结果如下表:则关于这若干户家庭的月用水量,下列说法错误的是(   )A.众数是4B.平均数是4.6C.调查了10户家庭的月用水量D.中位数是4.5
    13.(2014·河北)五名学生投篮球,规定每人投20次,统计他们每人投中的次数,得到五个数据.若这五个数据的中位数是6,唯一众数是7,则他们投中次数的总和可能是(   )A.20 B.28 C.30 D.3114.(2014·巴中)已知一组数据:0,2,x,4,5的众数是4,那么这组数据的中位数是_______.
    15.(16分)(2014·天津)为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图1和图2,请根据相关信息,解答下列问题:
    (1)本次接受随机抽样调查的学生人数为_______,图1中m的值为_______;(2)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数;(3)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双?
    (3)∵在40名学生中,鞋号为35的学生人数比例为30%,∴由样本数据,估计学校各年级中学生鞋号为35的人数比例约为30%,则计划购买200双运动鞋,35号的有200×30%=60(双)
    16.(20分)如图是连续十周测试甲、乙两名运动员体能情况的折线统计图,教练组规定:体能测试成绩70分以上(包括70分)为合格.
    (1)请根据图中所提供的信息填写下表:
    (2)请从下面两个不同的角度对运动员体能测试结果进行判断:①依据平均数与成绩合格的次数比较甲和乙,______的体能测试成绩较好;②依据平均数与中位数比较甲和乙,______的体能测试成绩较好;(3)依据折线统计图和成绩合格的次数,分析哪位运动员体能训练的效果较好.
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