部编人教版三年级语文上册《期中考试》测试题小学考试试题试卷配套测试卷8

这是一份部编人教版三年级语文上册《期中考试》测试题小学考试试题试卷配套测试卷8，共4页。试卷主要包含了看拼音写词语，将下列词语补充完整，选出下列注音全对的一组（，给下列句子加上正确的标点符号，将下列句子补充完整，阅读《去年的树》回答下列问题，阅读语段，完成下列问题，作文等内容，欢迎下载使用。
部编版三年级语文上册期中考试测试卷班级：               姓名：              时间：90 分钟 满分：100 分 一、看拼音写词语(10 分)róng qiú tiào wǔ pái liè zōng hóng méi yóu




pīn mìnɡ lǚ xíng bào fēng zhī zhū qiáng bì




 二、选出下列注音全对的一组（）（2 分） A. 摔跤（jiāo） 洁（jié）白坪（píng）坝惩罚（fǎ）B . 放假（jiǎ） 衣裳（shang）糊涂（tú）戒（jiè）尺C. 雨靴（xuē） 增（zēng）添钥匙（shi）掠（lüè）过D . 砍伐（fá） 缩（suǒ）小细嚼（jiáo）犹豫（yù） 三、将下列词语补充完整（14 分）A.摇头（ ）（  ）    张（  ）舞（   ）  （  ）疾(                            )快B.（              ）高（              ）爽                            （                            ）谷 （              ）登              （                            ）华（              ）实C.（                            ）依（                            ）顺                            （                            ）平（                            ）稳              （                            ）手（              ）脚我觉得上面（                            ）组词语的特点是（                                                                                                                                            ）。我还能仿写两个我课外积累的具有这种特点的词语（                                                                      ）（                                                        ）。四、各写出两个形容四季特点的四字词语。（8 分）春：                                夏：                                
秋：                                     冬：               五、给下列句子加上正确的标点符号（6 分）妈妈说 今天我们去天颐湖游玩走了 走了 妈妈在门外催促说哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊六、请用修改符号在原句上修改下列句子。（6 分）她带着鲜艳的红领巾走在队伍的前面。我们班存在不少不按时完成作业、抄袭作业。同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生交通事故。七、将下列句子补充完整（10 分）荷尽已无擎雨盖，（ ）。有理走遍天下，（ ）。一个篱笆三个桩，（ ）。4.（ ），歌声振林樾。5.仿写句子 例句：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。仿写：（ ）。八、阅读《去年的树》回答下列问题（9 分）“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。树根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。” 鸟儿向山谷里飞去。山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音沙沙地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿， 您知道吗?”大门回答说：树嘛，在厂子里给切成细条条，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。
鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：小姑娘，请告诉我， 你知道火柴在哪儿吗?小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。文中有哪些让你感动的句子，请用波浪线划下来，并说说为什么感动?（2 分）
 假如现在树能够说话，他一定会说                    （2 分）我还知道表示“看”的字有         、        和        。（3 分）最后，鸟儿飞走时，你觉得他的心情是怎样的？（2 分） 
 九、阅读语段，完成下列问题（10 分）
 在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个个来看我，想和他们作最后的告别。” 猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹， 便一个一个地去看望豹。鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……乌龟〔 〕住得远，走得又慢，〔 〕落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚
印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。他想了想，一下子明白了： “噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！” 躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。1、给短文加上一个合适的题目。（2 分）2、在〔 〕里填上适当的关联词。（2 分）3、短文中讲到了很多小动物，请你结合故事的内容，选出两个动物，分别对他们说一句话。我想对（  ）说                                                    对（              ）说              （4 分）4.如果你也是森林中动物一员遇到这种事，你会怎么做？（2 分） 
 十、作文（20 分）从第九大题的阅读片段中我们知道“原来豹的家是进得去出不来的呀！”，小动物们都不到豹子家去了，豹子会坐以待毙吗？接下来森林里又会发生怎样的故事呢？请同学们续写这篇童话，要求尽量做到语句通顺，情节生动， 想象合理。