高中数学人教版新课标A选修4-1一 平行线等分线段定理课前预习ppt课件

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平行线分线段成比例定理课前热身课上练习教案知识1知识2总结推论课前热身(单击)返回已知:直线 a平行b平行c,直线d和直线e是截线 .则: AB:BC=AB:AC=试一试(1)如果把直线e向左移动,使其与d的交点在b上,那么刚才的比例是否成立?返回想一想?(单击)总结平行于三角形一边的直线截其他两边所得的对应线段成比例.如果继续把直线e向左移动,使其与d的交点在c上,那么刚才的比例是否仍然成立?返回想一想?(单击)总结平行于三角形一边的直线截其他两边延长线所得的对应线段成比例.总结:(单击)平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边延长线)所得的对应线段成比例.返回课上练习:填空返回ADEBC答:EC=2,AC=6下一张(单击)课上练习:课上练习:计算已知:AB平行CD,AD与BC相交于点E,BE=3 , EC=4, AD=14. 求AE和ED的长. 返回上一张