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高一数学 1.2.2《选择结构》学案(新人教A版版必修3)
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这是一份高一数学 1.2.2《选择结构》学案(新人教A版版必修3)
一、学习目标: 1. 进一步理解流程图的概念,了解选择结构的概念,能运用流程图表达选择结构; 2.能识别简单的流程图所描述的算法;二、学习重点:运用流程图表示选择结构的算法.三、学习难点:选择结构算法的流程图.四、学习过程:问题1:某铁路客运部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用为 其中(单位:)为行李的重量.试给出计算费用(单位:元)的一个算法。想一想:你能根据算法画出流程图吗?问题2:请同学研究一下问题1的流程图,它有什么特点?问题3:你能说一说选择结构的概念吗?选择结构的概念:________________________________________________________ 如图:虚线框内是一个选择结构,它包含一个__________框,当条件成立(或称条件为“_____”)时执行__________,否则执行__________说明:①有些问题需要按给定的条件进行分析、比较和判断,并按判断的不同情况进行不同的操作,这类问题的实现就要用到选择结构的设计;②选择结构也称为分支结构或选取结构,它要先根据指定的条件进行判断,再由判断的结果决定执行两条分支路径中的某一条;③在上图的选择结构中,只能执行和之一,不可能既执行,又执行,但或两个框中可以有一个是空的,即不执行任何操作;④规范流程图图框的形状要规范,判断框必须画成菱形,它有一个进入点和两个退出点.思考:在流程图1-2-1所表示的算法中,哪一步进行了判断?练一练:1.在如图所示的流程图中,当输入的的值为4时,输出的值为 2.设计求解一元二次方程的一个算法,并画出流程图.思考:如果要输出根的详细信息(区分是两个相等的实数根还是不等的实数根),如何修改上述算法和流程图?3.设计一个求任意数的绝对值的算法,并画出流程图五、巩固练习1.在算法的流程图中,图形框“ ”的名称是__________,其功能是___________2.如图所示的程序框图能判断任意输入的正整数的奇偶性,其中判断框内的条件是 3. 写出“输入输出三数最小值”的流程图4.已知函数,写出当为整数时求的算法,并画出流程图 .5. 写出解不等式的一个算法,并画出流程图
一、学习目标: 1. 进一步理解流程图的概念,了解选择结构的概念,能运用流程图表达选择结构; 2.能识别简单的流程图所描述的算法;二、学习重点:运用流程图表示选择结构的算法.三、学习难点:选择结构算法的流程图.四、学习过程:问题1:某铁路客运部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用为 其中(单位:)为行李的重量.试给出计算费用(单位:元)的一个算法。想一想:你能根据算法画出流程图吗?问题2:请同学研究一下问题1的流程图,它有什么特点?问题3:你能说一说选择结构的概念吗?选择结构的概念:________________________________________________________ 如图:虚线框内是一个选择结构,它包含一个__________框,当条件成立(或称条件为“_____”)时执行__________,否则执行__________说明:①有些问题需要按给定的条件进行分析、比较和判断,并按判断的不同情况进行不同的操作,这类问题的实现就要用到选择结构的设计;②选择结构也称为分支结构或选取结构,它要先根据指定的条件进行判断,再由判断的结果决定执行两条分支路径中的某一条;③在上图的选择结构中,只能执行和之一,不可能既执行,又执行,但或两个框中可以有一个是空的,即不执行任何操作;④规范流程图图框的形状要规范,判断框必须画成菱形,它有一个进入点和两个退出点.思考:在流程图1-2-1所表示的算法中,哪一步进行了判断?练一练:1.在如图所示的流程图中,当输入的的值为4时,输出的值为 2.设计求解一元二次方程的一个算法,并画出流程图.思考:如果要输出根的详细信息(区分是两个相等的实数根还是不等的实数根),如何修改上述算法和流程图?3.设计一个求任意数的绝对值的算法,并画出流程图五、巩固练习1.在算法的流程图中,图形框“ ”的名称是__________,其功能是___________2.如图所示的程序框图能判断任意输入的正整数的奇偶性,其中判断框内的条件是 3. 写出“输入输出三数最小值”的流程图4.已知函数,写出当为整数时求的算法,并画出流程图 .5. 写出解不等式的一个算法,并画出流程图
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