人教版高中物理必修一微专题-传送带模型学案
展开新20版练B1物理人教微专题4传送带模型1.(河南郑州四中2018期中考试)如图W4-1所示,一水平传送带长为20 m,以2 m/s的速度匀速转动。已知某物块与传送带间的动摩擦因数为0.1,现将该物块由静止轻放到传送带的A端。则物块被送到B端所需的时间为(g取10 m/s2)( )。图W4-1A.210 s B.10 s C.11 s D.9 s答案: C解析:本题的易错之处是摩擦力方向的判定,以及同速时摩擦力突变。物块刚放上传送带时,速度小于传送带的速度,物块受到向右的滑动摩擦力作用而做匀加速运动,对物块应用牛顿第二定律得μmg=ma,a=μg=1 m/s2。物块加速到v运动的距离为L0,由运动学公式得v2=2aL0,L0=2 m。设传送带长为L,由于L>L0,当物块与传送带同速后,两者相对静止,无相对运动趋势,摩擦力突然变为零,物块做匀速运动。因此物块先加速后匀速。加速阶段v=at1,得t1=2 s。匀速阶段L-L0=vt2,得t2=9 s。则物块从A端被送到B端所用的时间为t=t1+t2,得t=11 s。故C正确。2.(上海浦东2018高一检测)如图W4-2甲为应用于机场和火车站的安全检查仪,用于对旅客的行李进行安全检查。其传送装置可简化为如图W4-2乙模型,紧绷的传送带始终保持v=1 m/s的恒定速率运行。旅客把行李无初速度地放在A处,设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,AB间的距离为2 m,g取10 m/s2。若乘客把行李放到传送带的同时也以v=1 m/s的恒定速率平行于传送带运动到B处去取行李,则( )。图W4-2A.乘客与行李同时到达B处B.乘客提前0.5s到达B处C.行李提前0.5s到达B处D.若传送带速度足够大,行李最快也要4s才能到达B处答案:B解析:行李放在传送带上,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。加速度为a=μg=1 m/s2,历时t1=va=1 s达到共同速度,位移x1=v2t1=0.5 m,此后行李匀速运动t2=2-x1v=1.5 s到达B处,共用2.5 s。乘客到达B处,历时t=2v=2 s,故B项正确。若传送带速度足够大,行李一直加速运动,最短运动时间tmin=2×21 s=2 s,D项错误。3.(陕西西安长安区第一中学2018期末考试)(多选)小滑块从A处由静止开始沿斜面下滑,经过静止的粗糙水平传送带后以速率v0离开C点。如图W4-3所示,若传送带转动而其他条件不变,下列说法正确的是( )。图W4-3A.若沿顺时针方向转动,滑块离开C点的速率仍为v0B.若沿顺时针方向转动,滑块离开C点的速率可能大于v0C.若沿逆时针方向转动,滑块离开C点的速率一定为v0D.若沿逆时针方向转动,滑块离开C点的速率可能小于v0答案:BC解析:本题易错之处是分析各种情况下滑块所受的摩擦力。传送带静止或沿逆时针方向转动时,滑块相对于传送带向右滑动,受到向左的滑动摩擦力作用,在传送带上做匀减速直线运动,且运动情况完全相同,选项C正确,D错误;传送带沿顺时针方向转动时,当滑块滑动到传送带左侧时的速度分别大于、小于和等于传送带速度时,滑块相对于传送带分别向右、向左滑动和相对静止,滑块分别受到向左、向右的滑动摩擦力和不受摩擦力作用,分三种情况讨论,受摩擦力向左时滑块减速运动,减速到与传送带速度相等时再匀速以大于v0的速率离开C点,达不到传送带速度则以v0的速率离开C点;受摩擦力向右时滑块加速运动,无论能否达到传送带速度均以大于v0的速度离开C点;当摩擦力为零时,滑块匀速运动,所以选项A错误,B正确。4.如图W4-4所示,传送带与地面间的夹角θ=37°,AB长为16 m,传送带以10 m/s的速度匀速运动。在传送带上端A无初速度地释放一个质量为0.5 kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数为0.5,求:物体从A运动到B所需的时间。(取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2)图W4-4答案:开始时,物体的加速度为a1=gsin θ+μgcos θ=10 m/s2。因为v022a1=5 m
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