小学人教版7 折线统计图单元测试综合训练题

这是一份小学人教版7 折线统计图单元测试综合训练题，共6页。试卷主要包含了我会填，我会辨，我会选，走进生活，我会统计等内容，欢迎下载使用。
人教版小学数学五年级下册第7单元测试卷一、我会填。(每空3分，共42分)1．折线统计图分为(　　　　)折线统计图和(　　　　)折线统计图。2．市中心医院要统计病人一昼夜的体温变化情况，应选用(　　　　)统计图。3．下图是科学小组栽培风信子的情况统计图。(1)风信子第(　　)天开始长根，再过(　　)天又开始长芽。(2)风信子的芽在第(　　)天到第(　　)天长得最快。(3)到第18天时，风信子长出芽的长度是根的。4．下面是李方和王刚400米赛跑情况的折线统计图。(1)跑完400米，李方用了(　　)秒，王刚用了(　　)秒。(2)第30秒时，李方跑了(　　)米，王刚跑了(　　　)米。(3)前200米，(　　　)跑得快些，后100米，(　　　)跑得快些。二、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．工厂需要反映各车间产量的多少，应选用折线统计图。   (　　)2．在一幅折线统计图中，用1厘米的长度表示30吨，那么120吨应画10厘米长。                                      (　　)3．复式折线统计图不但能反映数量的增减变化，还便于两个数量进行比较。                                           (　　)三、我会选。(每空3分，共9分)1．对比两只股票某日的走势情况，应绘制(　　)。A．复式条形统计图B．复式折线统计图C．两种都可以2．生物小组的同学要将下面两组数据制成统计图。(1)观察试验组和对比组蒜苗每星期高度的数据，选择(　　)统计图较合适。(2)要统计A、B、C、D、E五种型号玉米的单棵产量，选择(　　)统计图较合适。A．单式条形B．复式条形C．复式折线四、走进生活，我会统计。(1题16分，其余每题12分，共40分)1．下面是某位病人2018年4月7日～4月8日的体温记录统计图，请看图回答问题。(1)他的体温最高是多少摄氏度？最低是多少摄氏度？  (2)他在4月7日18时的体温是多少摄氏度？  (3)图中的虚线表示什么？  (4)从体温上看，他的病情是在恶化还是在好转？为什么？   2．小强每年生日时都测量体重，下图是他8岁～14岁测量的体重与全国同龄男生标准体重对比统计图。(1)小强的体重在哪个年龄段增长的幅度最大？    (2)说一说小强的体重与标准体重之间的变化情况。    (3)你对小强有何建议？   3．经典的龟兔赛跑故事。(1)乌龟爬了多长时间到达终点？    (2)兔子睡了多长时间？ 
答案一、1．单式　复式　2．折线3．(1)4　2　(2)18　20　(3)4．(1)90　80　(2)200　150(3)李方　王刚二、1.×　2.×　3.√三、1.B　2.(1)C　(2)A四、1．(1)答：他的体温最高是39.5 ℃，最低是37 ℃。(2)答：他在4月7日18时的体温是39 ℃。(3)答：图中的虚线表示正常体温。(4)答：他的病情在好转，因为他的体温慢慢接近正常体温。2．(1)答：他的体重在13岁～14岁年龄段增长的幅度最大。[点拨] 这幅折线统计图能非常明显地看出小强的体重在13岁～14岁年龄段增长的幅度最大。(2)答：他从偏瘦变偏胖。(3)答：建议少吃垃圾食品，多吃蔬菜水果，多运动。(答案不唯一)3．(1)答：乌龟爬了50分钟到达终点。(2)55－15＝40(分钟)答：兔子睡了40分钟。[点拨] 兔子在睡觉，说明它行走的路程不会增加，则与“时间轴”平行的线表明兔子在睡觉。