高中数学苏教版 (2019)必修 第二册9.1 向量概念学案
展开1.通过对力、速度、位移等的分析,了解平面向量的实际背景,理解平面向量的意义和两个向量相等的含义.
2.理解平面向量的几何表示和基本要素.
1.教学重点:理解平面向量的意义和两个向量相等的含义.
2.教学难点:理解平面向量的几何表示和基本要素.
老鼠由A向西北逃窜,猫在B处向东追去,猫能否追到老鼠(如图)?
问题 猫能否追到老鼠?
提示 猫的速度再快也没用,因为方向错了.
老鼠逃窜的路线AC、猫追逐的路线BD实际上都是有大小、有方向的量.
生活中还有许多既有大小又有方向的量,你能说出它们并指出其大小和方向吗?本节就来学习这方面的知识.
1.向量的定义及表示
(1)定义:既有大小又有方向的量叫做向量.
(2)表示:
①有向线段:带有方向的线段,它包含三个要素:起点、方向、长度;
②向量的表示:
2.向量的有关概念
相等向量是平行(共线)向量,但平行(共线)向量不一定是相等向量
题型一 向量的概念
【例1】 下列说法正确的是( )
A.向量eq \(AB,\s\up6(→))与向量eq \(BA,\s\up6(→))的长度相等
B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同
C.若a∥b,b∥c,则a∥c
D.若两个单位向量平行,则这两个单位向量相等
【训练1】 下列说法中正确的是( )
A.数量可以比较大小,向量也可以比较大小
B.方向不同的向量不能比较大小,但同向的向量可以比较大小
C.向量的大小与方向有关
D.向量的模可以比较大小
题型二 相等向量与共线向量
【例2】 如图所示,O是正六边形ABCDEF的中心,且eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(OB,\s\up6(→))=b,eq \(OC,\s\up6(→))=c.
(1)与a的长度相等、方向相反的向量有哪些?
(2)与a共线的向量有哪些?
(3)请一一列出与a,b,c相等的向量.
【训练2】 如图所示,四边形ABCD和ABDE都是平行四边形.
(1)与向量eq \(ED,\s\up6(→))相等的向量为______;
(2)若|eq \(AB,\s\up6(→))|=3,则向量eq \(EC,\s\up6(→))的模等于________.
题型三 向量的表示及应用
【例3】 在蔚蓝的大海上,有一艘巡逻艇在执行巡逻任务.它首先从A点出发向西航行了200 km到达B点,然后改变航行方向,向西偏北50°航行了400 km到达C点,最后又改变航行方向,向东航行了200 km到达D点.此时,它完成了此片海域的巡逻任务.
(1)作出eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(BC,\s\up6(→)),eq \(CD,\s\up6(→));
(2)求|eq \(AD,\s\up6(→))|.
【训练3】 一辆消防车从A地去B地执行任务,先从A地向北偏东30°方向行驶2千米到D地,然后从D地沿北偏东60°方向行驶6千米到达C地,从C地又向南偏西30°方向行驶2千米才到达B地.
(1)作出eq \(AD,\s\up6(→)),eq \(DC,\s\up6(→)),eq \(CB,\s\up6(→)),eq \(AB,\s\up6(→));
(2)求B地相对于A地的位置.
1.下列结论正确的个数是( )
①温度含零上和零下,所以温度是向量;
②向量的模是一个正实数;
③向量a与b不共线,则a与b都是非零向量;
④若|a|>|b|,则a>b.
A.0 B.1 C.2 D.3
2.如图所示,梯形ABCD为等腰梯形,则两腰上的向量eq \(AB,\s\up6(→))与eq \(DC,\s\up6(→))的关系是( )
A.eq \(AB,\s\up6(→))=eq \(DC,\s\up6(→)) B.|eq \(AB,\s\up6(→))|=|eq \(DC,\s\up6(→))|
C.eq \(AB,\s\up6(→))>eq \(DC,\s\up6(→)) D.eq \(AB,\s\up6(→))
①向量eq \(CB,\s\up6(→))和向量eq \(BC,\s\up6(→))长度相等;
②向量0=0;
③向量eq \(AB,\s\up6(→))大于向量eq \(CD,\s\up6(→));
④单位向量都相等.
其中,正确的说法是________(填序号).
4.在如图的方格纸上,已知向量a,每个小正方形的边长为1.
(1)试以B为起点画一个向量b,使b=a;
(2)在图中画一个以A为起点的向量c,使|c|=eq \r(5),并说出向量c的终点的轨迹是什么?
参考答案
1、解析 ①错,温度只有大小,没有方向,是数量不是向量;②错,0的模等于0;③正确;④错,向量不能比较大小.
答案 B
2、解析 |eq \(AB,\s\up6(→))|与|eq \(DC,\s\up6(→))|表示等腰梯形两腰的长度,故相等.
答案 B
3、解析
答案 ①
4、解 (1)根据相等向量的定义,所作向量与向量a平行,且长度相等方向相同(作图略).
(2)由平面几何知识可知所有这样的向量c的终点的轨迹是以A为圆心,eq \r(5)为半径的圆(作图略).
向量名称
定义
零向量
长度为0的向量,记作0
单位向量
长度等于1个单位长度的向量
平行向量
(共线向量)
方向相同或相反的非零向量,向量a,b平行,记作a∥b,
规定:零向量与任一向量平行
相等向量
长度相等且方向相同的向量;向量a,b相等,记作a=b
序号
正误
原因
①
√
|eq \(CB,\s\up6(→))|=|eq \(BC,\s\up6(→))|=CB
②
×
0是一个向量,而0是一个数量
③
×
向量不能比较大小
④
×
单位向量的模均为1,但方向不一定相同
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