初中数学华师大版七年级下册6.1 从实际问题到方程精品教学课件ppt
展开如果设小辉的年龄为 x 岁,那么“乘2再减5”就是_______,所以得到等式: .
他怎么知道的我的年龄是13岁的呢?
你的年龄乘2减5得数是多少?
要解释算法: 的由来,就要用到“列方程”与“解方程”
一本笔记本1.2元,小红有6元钱,他能买到几本这样的笔记本?
问题:这道题有几种解法?
设小红最多能买到x本笔记本,依题意,得:
(1)某数的 与1的和是2;(2)某数的4倍等于某数的3倍 与7的差;(3)某数与8的差的 等于0 .
请大家把下面的句子用方程的形式表示出来:
(1)把题中的未知量用字母表示.
(2)把表示数量关系的语言转换为含字母的算式.
(3)根据等量关系,列出方程.
在课外活动中,张老师发现同学们的年龄大多是13岁.就问同学:“我今年45岁,几年以后你们的年龄是我年龄的三分之一?”
(45+x)= 3( 13+x )
但是这个方程不像前面猜年龄问题中的方程那么容易求解,怎么办呢?
一年后年龄:老师 46岁 同学 14岁
二年后年龄:老师 47岁 同学 15岁
三年后年龄:老师 48岁 同学 16岁
只要将x=1,2,3,4等等代入方程的左右两边,使得两边相等的那个数就是方程的解,这里 x=3 是方程的解.
通过刚才不用方程的分析方法可以启发我们
例:检查下列各括号里的数是不是它前面方程的解.
(1) 6(x+3)=30 (x=5,x=2)
(2) 3y-1=2y+1 (y=4,y=2)
(3) (x-2)(x-3)=0 (x=0,x=2,x=3)
(4) x(x+1)=12 (x=3,x=4,x=-4)
解(1)当x=5时,左边=6×(5+3)= 48 右边= 30
左边=右边 ∴ x=2 是方程的解
当x=2时,左边=6×(2+3)= 30 右边= 30
左边≠右边 ∴ x=5不 是方程的解
2、一份试卷共有20道选择题,规定做对一道得5分,有一道不做或做错扣1分,结果某同学得分为76分,问他做对了多少道题.(只列方程)
1、某长方形足球场的周长为310米,长和宽之差为25米,这个足球场的长和宽分别是多少米? (只列方程)
某年级 8 个班进行足球友谊赛,比赛采用 单循环制 (参加比赛的队每两队之间只进行一场比赛)胜一场得 3 分,平一场得 1 分,负一场得 0 分,某班积 17 分,并以 不败 成绩获得冠军,那么该班共胜几场比赛?
1.甲、乙两个运输队,甲队32人,乙队28人,若乙队调走x人到甲队,则甲队人数是乙队人数的2倍,其中x应满足的条件是( )A 2(32+x)=28-x B 32+x=2(28-x)C 32=2(28-x) D 3×32=28-x
2.全班同学去划船,如果减少一条船,每条船正好坐9个同学;如果增加一条船,每条船正好坐6个同学.问这个班有多少个同学?
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