人教版新课标A必修21.1 空间几何体的结构评课ppt课件

这是一份人教版新课标A必修21.1 空间几何体的结构评课ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了复习引入，讲授新课，几何画板，②定义，上底面，下底面，球体的结构特征，①定义，②讨论，③讨论等内容，欢迎下载使用。
1. 棱台与圆台的结构特征：
①讨论：用一个平行于底面的平面去截柱体和锥体，所得几何体有何特征？
②定义：用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，截面和底面之间的部分叫做棱台；
②定义：用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，截面和底面之间的部分叫做棱台；用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥，截面和底面之间的部分叫做圆台.
用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，截面和底面之间的部分叫做棱台.
用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥，截面和底面之间的部分叫做圆台.
讨论：棱台的分类及表示？ 圆台的表示？ 圆台可如何旋转而得？
③讨论：棱台、圆台分别具有一些什么 几何性质？
④讨论： 棱台与棱柱、棱锥有什么关系？圆台与圆柱、圆锥有什么关系？
①定义：以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的几何体，叫球体.
球有一些什么几何性质？
圆柱、圆锥、圆台有何关系？棱台与棱柱、棱锥有什么共性？
3．简单组合体的结构特征：
矿泉水塑料瓶由哪些几何体构成？灯管呢？
由柱、锥、台、球等简单几何体组合的而成的几何体叫简单组合体.
③简单几何体的构成有两种形式：
由简单几何体拼接而成的；
由简单几何体拼接而成的； 简单几何体截去或挖去一部分而成的.
1. 圆锥底面半径为1cm，高为
其中有一个内接正方体，求这个内接正方体的棱长.
2．教材P.7练习第2题第(2)问.
3. 已知长方体的长、宽、高之比为4:3:12，对角线长为26cm，则长、宽、高分别为多少？
4. 棱台的上、下底面积分别是25和81，高为4，求截得这棱台的原棱锥的高.
5. 若棱长均相等的三棱锥叫正四面体，求棱长为a的正四面体的高.
6. 已知圆锥的轴截面等腰三角形的腰长为 5cm, 面积为12cm2,求圆锥的底面半径.7. 已知圆柱的底面半径为3cm，轴截面面 积为24cm2，求圆柱的母线长.8. 正四棱锥的底面积为4 cm2，侧面等 腰三角形面积为6cm2，求正四棱锥侧棱.
柱、锥、台、球的定义、表示； 柱、锥、台、球的性质； 柱、锥、台、球的分类.