湖北省黄冈市浠水县河口中学2021-2022学年八年级上学期第三次月考语文试题（Word版无答案）

河口中学二○二一年秋季第三次月考试八年级

语 文 试 题

  满  分：120分      时  间：120分钟

亲爱的同学：沉着应试，认真书写，祝你取得满意成绩！

一、古诗文名句填写。（8分）

1.陶渊明的《饮酒》（其五）中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句：                      ，                        。       

2.《春望》中，诗人通过刻画自己形象，表达忧国思家之情的句子是：                      ，                        。      

3.“                      ，                       ”运用夸张和比喻的修辞手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。（《雁门太守行》）

4.《渡荆门送别》中化静为动，表现了诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句是：                      ，                        。                                                     

5.杜牧在《赤壁》中以二乔的命运代表东吴的命运，以小见大，抒发了自己的胸怀大志却不被重用的抑郁之气的句子是：                      ，                        。

6.朱敦儒的《相见欢》表现了作者渴望早日收复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷的苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议的诗句：                      ，                        。

7.欧阳修的《采桑子》一词中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟的悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是：                      ，                        。

8.“近水知鱼性，近山知鸟音”这与陆游的“                      ，                        ”所蕴含的哲理相同。

二、语文基础与综合实践。（18分）

9.下列加点字的注音全部正确的一项是（     ）（2分）

A. 雄跨（kuā）   桥墩（dūn）   轩榭（xiě）    无动于衷（zhōng）
B. 簇拥（cù）      摄取（shè）     冗长（rǒng）      春寒料峭（qiào）

C. 记载（zài）   暴晒（bào）   檀木（tán）     摩肩接踵（zhǒng）
D. 遒劲（qiú）     恶劣（niè）     舳舻（zhú）       惟妙惟肖（xiào）

10. 下列各句中标点符号运用错误的一项是(     )(2分)

A.“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。”

B.这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”

C.“阿发、阿发、这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷哪一边的呢?”

D.在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

11. 下列各句中,没有语病的一句是(     )(2分)

A.数十年来,中国的经济发展以国家斥资投入出口导向型制造业为基础,这些投资为我国创造了大量的就业机会。

B.这款智能点读笔在设计上新颖独持，不但能及时将文字内容上传到电脑,而且能清晰地读出笔尖接触到的文字。

C．第一艘自主建造的航母已经倾利下水，这标志着我国大型战舰制造技术迈向远海机动取得突破性进展的里程碑。

D.由于他在班级的杰出表现，使得许多懈怠的同学受到鼓舞,大家纷纷制定复习计划,要在自主招生考试中大显身手。

12．下列有关文学文化常识的表述有误的一项是（     ）（2分）

A.《生于忧患，死于安乐》选自《孟子.告子下》，本文阐明了人才要在困境中造就和人处困境能激发斗志，国无忧患，易遭灭亡的道理，证明“生于忧患，死于安乐”的论点。

B.《愚公移山》是古代寓言中的名篇，文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功，表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

C.《周亚夫军细柳》的作者是司马迁，东汉历史学家，著有我国第一部纪传体通史《史记》。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

D.《春望》的春点明季节，“望”统领全篇，全诗表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。

13. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是(     ) （2分）

A.正是七月流火,天气十分炎热,我们仍坚持着志愿者的工作。

B.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。

C.他的雕塑作品真是美轮美奂,让人赞不绝口呀!

D.鲁迅的杂文语言犀利,思想深刻,都属于不刊之论。

14.下列语段空白处依次填入三个句子，排序正确的一项是（    ）（2分）

当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”便越发奢侈。久远年代的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”，                 ；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，               ；“人闲桂花落，夜静春山空”，            。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。

①何等馨香又空灵的意境    ②是何等悠远又自在的心绪     ③是何等寂寞又淡然的雅趣

A.②③①                   B.③①②

C.②①③                   D.①③②

15.阅读下面材料，完成综合性学习任务（6分）

 今年“两会”上有委员提出用十年左右的时间废除中国大陆通行的简体字，恢复繁体字。“繁简之争”再一次进入人们的视野。请你阅读下面的材料，完成综合性学习任务。

【材料一】：网上流传的“段子”中说：“汉字简化后，親不见，愛无心，産不生，厰空空，麵无麦，運无车，導无道，有雲无雨，開関无门”（注：以上提及的繁体字与简体字的对应关系：親—亲，愛—爱，産—产，厰—厂，麵—面，運—运，導—导，雲—云，開—开，関—关。）

【材料二】：说汉字简化导致表意功能弱化的看法看似很有文化，其实是对汉字知识的无知……例如那个“爱”，早在晋代就有“爱”的写法了，这是由行书演化而来的——几千年来，汉字发展的主流就是由繁到简。况且“愛”字最初表达的意思是依依不舍、舍不得的样子。而“愛”中的“心”，是声旁的一部分，跟意思无关。

【材料三】：新中国成立后推行汉字简化，同一系列政治改革和社会革新有密切关系，是为政治改革和社会革新服务的，简化汉字便于书写，便于提高人民的普遍文化水平，这在当时有其必要性，而现在大陆使用简体字，而港澳台地区使用繁体字，这不利于对中华文化的传承和祖国的统一。

（1）请从材料中概括出赞成和反对简化汉字的理由各两条。（4分）

赞成简体字的理由：

①                                                                       

②                                                                      

反对简体字的理由：

①                                                                      

②                                                                      

（2）针对“繁简之争”，校报委托你采访语言学家赵教授，请你事先准备两个采访问题。（2分）

问题一：                                                                  

问题二：                                                                  

三、浅层次阅读理解。（17分）

（一）名著阅读（6分）

①为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作佐料的带血的牛排一样,绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因,因为肚子既有肉,又有甜食

②不是在任何地方都能吃到沾糖的蝉肉的,因此别的东西也得吃。对于在金龟子一类的昆虫,它毫不犹豫地都接受,吃得只剩下翅膀、头和爪。

③这一切都说明蝈蝈喜欢吃昆虫,尤其是没有过于坚硬的盔甲保护的昆虫。它十分喜欢吃肉,但不像螳螂一样只吃肉。蝈蝈这蝉的屠夫在吃肉喝血后,也吃水果的甜浆,有时没有好吃的,甚至还吃一点儿青草。

④蝈蝈也存在着同类相食的现象。诚然,在我的笼子里,我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径,但是如果一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像吃普通的猎物一样。这并不是因为食物缺乏,而是因为贪婪才吃死去的同伴。

⑤撇开这一点不谈,蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的,它们之间从不争吵,顶多面对食物有点儿敌对行为而已。我扔入一片梨,一只蝈蝈立即占住它。谁要是来咬这块美味的食物,出于妒忌,它便踢腿把对方赶走。自私心是到处都存在的。吃饱了,它便让位给另一只蝈蝈，这时它变得宽容了。这样一个接着一个,所有的蝈蝈都能品到一口美味。嗉囊装满后,它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙发上消化食物。它们一天中大部分时间都在休息,天气炎热时尤其如此。

16.上面这段文字出自《昆虫记》中的《               》。用简要的语言概况选段的主要内容。（3分）

17.《昆虫记》被誉为“                 ”，这离不开法布尔的功劳，你从他身上得到了哪些启示？（3分）

（二）阅读下面短文，完成18-19题（5分）

文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。中华文化源远流长、递代积累,正是其内在的文化精神让中华民族生生不息,巍然屹立于世界东方。实践表明,有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来。那么、如何才能真正树立文化自信?

树立文化自信要以知晓自身的文化家底为基础。中国地大物博,各区域都有自己的文化特色和文化底蕴,需要我们去认真了解、摸清家底。只有知晓中华文化是如此丰富多彩、博大精深,我们的文化自信才会更有底气。

从一定意义上说,现在我们关于中华文化的知识系统,只是建立在已经发现、知晓的文化遗产基础之上的,还有很多文化遗产未被发现。比如,甲骨文和简帛作为重要文化遗产,虽然已经发现和收集了不少,但还有埋在地下、尚未被发掘的。现在,我们对思想史的认识主要依据的是历代思想家留存的著作,但民间也有留存。

有不少思想史的村料如家规族训,它们呈现了思想史的另外一面,需要深入挖掘。还有一些少数民族的文化遗产,也需要我们去深入挖掘。如云南发现的彝族文字的旧抄本《董永记》,对于研究彝族孝的伦理具有一定的意义。类似的文化遗产还有很多,需要我们深入挖掘。只有做好文化挖掘工作,中华文化的丰富性才能得到充分彰显,我们才能更具文化自信。

当下很多地方都非常重视对本地区传统文化的挖掘,出版了不少丛书、全集等。但是,对这些传统文化的研究还是不够。又如,对于已经发现的甲骨文和简帛,需要对其文字进行深入解读。清华简被发现之后,不少学者都在不断地识读其文字,虽然已经取得很大进展,但还有一些更难的文字需要识读。可见,树立文化自信,需要下心来研究我们的文化。只有对中华优秀传统文化进行深入研究之后,才能更好地树立文化自信。

18.下列对文章的理解和分析,不正确的项是（        ）    (2分),

A.文章首段先对文化自信进行解说,然后指出文化自信对中华民族的重要性。

B中华文化源远流长、递代积累、丰富多彩、博大精深,是我国文化自信的

C.目前,对清华简文字的识读已取得很大进展,但其中一些文字还有待破解。

D本文采用分总的结构形式，主体部分通过层层递进的方式加以论证，逻辑严密。

19.文中分别是从哪三个层面来举例论证观点的?请简要概括。(3分)

（三）阅读诗词，完成20—22题（6分）

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。 

 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

20.下面对词作赏析有误的一项是(        )（2分）

A开头两句精用“接”“连”“转”“舞”四个动词,开篇即宏阔大气,画面感强,意象鲜明,意蕴朦胧,

想象奇特,境界浪漫。

B.“殷勤问我归何处”,天语问“归”,殷勤殷切,随后词人嗟叹,却道诗文何用,语藏艰辛苦闷,看似答非所问,实则意脉承接连贯。

C．“九万里风鹏正举”用了《庄子》寓言中大鹏扶摇而上九万里的典故;词人想象自己乘着大鹏飞到三山,以大鹏翱翔表露雄阔胸襟。

D．这首词以豪迈清空的意境,雄健矫拔的笔力,刻画了李清照的精神世界;梁启超曾评论说“此绝似苏辛派”,指出了此词豪放的特色。

21. 试用生动的语言描绘上阕一、二两句所写的梦境。（2分）

22.这首词的结尾一句表达了词人怎样的愿望?（2分）

四、深层次阅读赏析。（27分）

（一）阅读下面文言文选段,完成23—26题。(13分)

【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由

之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

(选自《富贵不能淫》)

【乙】公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公仪子不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即受鱼必有下人之色将枉于法;枉于法,则免于相。虽嗜鱼,此不必致我鱼,我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也,明于人之为己者不如己之自为也。

(节选自《韩非子·外储说右下》)

【注释】公仪子：公孙仪   夫子：对男子的尊称    下人之色：迁就他人   即：假如

23.解释下列加点词在文中的意思。(4分)

(1)安居而天下熄    （       ）                    (2)与民由之（       ）

(3)公孙仪相鲁而嗜鱼 （       ）                   (4)虽嗜鱼（        ）

24.下列断句正确的一项是(         )(2分)

A.夫即受鱼必/有下人之色将/枉于法

B夫即受鱼/必有下人之色/将枉于法

C.夫即受鱼必有下人之色将/枉于法

D.夫即/受鱼必有下人之色/将枉于法

25.用现代汉语翻译下面句子。(4分)

(1)贫贱不能移,威武不能屈

(2)夫子嗜鱼而不受者,何也?

26.根据孟子关于“大丈夫”的论断,有人认为公孙仪是“大丈夫”,你是否赞同?为什么?(3分)

（二）阅读下面文章，完成27-30。（14分）

仙人掌花

看见别人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养，海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹……开始还能记着浇水、松土、施肥，但终究是很难坚持，结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到，养花并非只是闲情逸致，那完全是精明勤快人的事儿，与我这个愚汉、懒汉无缘。

例外的是，只有一盆仙人掌活了下来。

不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。

可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总那么娇弱，而不美的却总是那么倔犟呢？要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在，我也不再关心。

许久后的一个黄昏，我倚着阳台观望，无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我却忍不住大笑起来。

不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，活像一张老人的脸。

我真不知道，它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西！

我的养花历史就此告一段落，自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到，奇迹竟发生了。一个雨后的清晨，我推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折映的太阳吗？我定睛一看，什么？竟然是花。

是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……

这是我看过的最美的花！

此刻，仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵，能不倾注全部心血吗？

可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强。正是有了这冷峻和坚强，在沙漠吞噬掉无数娇美的花之后，我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。

它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美，令弱者肃然起敬。

美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。

（选自《中华活页文选》）

27.第二自然段中“例外的是，只有一盆仙人掌活了下来”一句在文章中的作用是什么？（4分）

28.第三自然段中说“它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光

和空气”中的“啄食”一词形象生动，请写出你的赏析。（3分）

29.本文对比巧妙鲜明，结合你的理解，说说文章是从哪两个方面进行对比的。（4分）

30.本文表达了作者怎样的思想感情？（3分）

五、写作。（50分）

也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会

充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，倾听着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就

会驱散你心灵的迷茫；也许，你站在教室窗旁，捧着书本，读着名著，吟诵唐诗宋词，

文学的阳光就会照亮你成长的路途；也许……

请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限（除诗歌外），字数不得少于600字。

②中心明确，有真情实感。