统编版（部编版）小学语文五年级上册月考专区单元测试卷（含答案）

统编版（部编版）小学语文五年级上册月考专区单元测试卷（含答案）

一、单选题

1. ( 2分 ) 下面词语与“囫囵吞枣”构成近义词的的是（     ）。           

A. 不求甚解                           B. 心安理得                           C. 一丝不苟                           D. 呕心沥血

2. ( 2分 ) “父亲自己是一分冤住钱也不肯花的”，句中划线词的意思是（    ）。           

A. 受到不公平的待遇；被加上不应有的罪名           B. 不值得
C. 使无罪者有罪；没有事实根据，给人加上恶名    D. 冤屈

3. ( 2分 ) 老师              地摸摸我的头，说：“爱读书的孩子最美丽。”（    ）           

A. 温 和                                   B. 温 顺                                   C. 温 暖                                   D. 温 馨

4. ( 2分 ) 下列字形全对的一组是（    ）。           

A. 斩首    凯旋    水浒                   B. 传记    煞气    敌冠                   C. 派遣    书藉   呻吟

5. ( 6分 ) 给下列下划线字选择正确的解释。   

（1）完璧归赵(    )           

A.齐全
B.做成，了结
C.尽，没有了

（2）难以置信(    )           

A.设立，装设
B.购买
C.放，搁，摆

（3）无穷无尽(    )           

A.全部用出
B.完毕
C.都，全

二、填空题

6. ( 8分 ) 读拼音，写词语。 

7. ( 10分 ) 比一比，再组词。 

氏________     驯________     滑________     屑________    狭________

纸________     训________     猾________     宵________     峡________

8. ( 8分 ) 把横线上填上恰当的关联词语。   

（1）________树被风刮得太厉害了，松鼠________到地上来。   

（2）他________是个聋哑人，________学习画画却特别刻苦。   

（3）________太阳离地球太远了，________看上去只有一个盒子那么大。   

（4）他________会驾驶汽车，________会修理汽车。   

9. ( 10分 ) 比一比，再组词。 

瑕________    梢________    幕________    奖________    免________

暇________    捎________    暮________    桨________    兔________

10. ( 8分 ) 读拼音，写词语。 

11. ( 2分 ) 说一说两组词语有什么不同，并选择其中一个词写一段话。 

举世闻名   兴高采烈    足智多谋    呕心沥血

臭名远扬   得意忘形    诡计多端    处心积虑

不同：________

写话：________

12. ( 3分 ) 辨析词义，将相应的序号填在横线上。 

面目：①人的长相。    ②面子，脸面。    ③事物或局势的情况。

（1）完不成任务，我有何面目去见我的父老乡亲。________   

（2）几个面目狰狞的日本鬼子端着枪闯进了他的家。________   

（3）船渐渐逼近榕树，我有机会看清他的真面目。________   

三、问答题

13. ( 5分 ) 根据音序的先后顺序排列下面的汉字。 

罚  歹  瞌  拗  趟   衰

四、综合题

14. ( 7分 ) 问题探究。 

    留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。

（1）下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你觉得哪一个更贴切？请简要说明理由。 

①让世界充满爱    ②明天更美好     ③手拉手，心连心

选项：________ (填序号)

理由：________

（2）下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。 

福建省留守儿童抑郁情绪调查表

五、现代文阅读

 ( 8分 ) 请你仔细阅读文章，回答后面的问题。 

可改变味觉的神秘果

①神秘果是一种小乔木，高约3-4米，它一年四季结果不断。它的果实并不大，长约2厘米，直径约8毫米。剥去红皮，露出白瓤，中间只有—颗大种子。神秘果树生长在西非热带地区，当地居民常常用它来调节食物的味道，它能使酸面包变得甜而可口，使酸味的棕榈酒和啤酒变甜。吃过酸、辣、苦、咸的食物之后，嚼上几口神秘果，立刻变成甜的味道。

②神秘果实为什么能改变味觉呢?为了揭开神秘果的奥秘，科学家对这种果实进行了详细的化学分析，并分离出了一种能改变食物味道的糖蛋白。这种物质本身并不甜，可是，它的溶液能对舌头上的味蕾感受器发生作用。原来，我们的舌头上有很多味蕾，能分别感觉酸、甜、苦、辣、咸等味。吃了神秘果以后，舌头上的味蕾感受器的功能暂时被那种糖蛋白扰乱了，对酸味敏感的味蕾感受器暂时被麻痹、抑制了，而对甜味敏感的味蕾感受器却兴奋、活跃起来了。所以，我们吃了这种神秘果以后就只能感觉出甜味而感觉不出酸味来。但是，这种糖蛋白的作用并不是永久性的，少则半小时，多至两小时，过了这段时间以后就会失效。

③近来，研究者们正设法从神秘果树的果实中提取一种制剂，供糖尿病患者使用，使患者既能吃上甜食，又不致因为糖分过多而影响健康。

15 ( 2分 ) .第①自然段中划线的句子，用列数字来说明：（    ）           

A. 神秘果是小乔木，四季结果。                             B. 神秘果树木高度，果实大小。
C. 神秘果四季结果，果实不大。                             D. 神秘果树木不高，果实细长。

16 ( 2分 ) .下面是同学们对第①自然段中画波浪线部分的概括，你认为最合适的一项是：（    ）           

A. 神秘果树的生长地区和果实味道。                      B. 神秘果树生长在西非热带地区。
C. 西非热带地区的居民用神秘果调节食物味道。    D. 神秘果能改变食物的味道。

17 ( 2分 ) .下面关于神秘果实改变味觉的原因，表述不正确的一项是：（    ）           

A. 神秘果中含有改变食物味道的糖蛋白。
B. 糖蛋白的甜味对舌头上的味蕾感受器发生作用。
C. 神秘果中的溶液扰乱了舌头上的味蕾感受器。
D. 吃了神秘果，对甜味敏感的味蕾感受器兴奋、活跃起来了。

18 ( 2分 ) .这篇短文最想告诉我们的是：（    ）           

A. 神秘果可以改变味觉。                                   B. 神秘果改变味觉的奥秘。
C. 神秘果改变味觉不是永久性的。                     D. 科学家从神秘果中提取制剂，供糖尿病患者使用。

19. ( 12分 ) 阅读短文，回答后面的问题。 

不要拧乱自己身上的“钟”

    ①你想节省时间有效率地学习吗？那就请你无论如何都不要拧乱自己身上的“钟”！

    ②“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。你倘若观察一下大自然，就能发现一切被安排得多么井井有条！每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌，随着日落，歌声又消失；到人们上床睡觉的时候，猫儿却待不住，猫头鹰也开始觅食；小小蜘蛛则是在午夜以后开始织网，到凌晨四点停止工作。看来它们的体内有着极其精确的“钟”。

    ③人身上有没有“生物钟”呢？回答是肯定的。例如在正常的情况下，心跳和呼吸并不受人的意识支配，每分钟心跳大约70次，呼吸20次。人的体温在清晨最低，黄昏最高。夜晚，大脑皮层已经进入休眠状态，你如果马上上床睡觉很快便能入睡，第二天早上不用人叫，也会准时醒来。可是你如果强打精神，还在灯下复习功课，就会给大脑皮层带来很大负担。长此以往，不仅降低学习效率，而更重要的是拧乱了身上的“钟”，还会导致大脑皮层病理性变化，诱发神经衰弱等神经官能症。再如，吃饭也是受“生物钟”控制的。有些人以为自己身体好，早吃晚吃没关系，所以不按时吃饭。岂不知，到了该吃的时候，身上的“生物钟”已把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。因此长期不正常进食，饱一顿饿一顿会得胃病。

    ④科学家研究认为，“生物钟”是一种复杂的生理过程，就某种意义来说，是生物体内化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的，至今还是一个未揭开的谜。你如果有志去揭开它，是可以大有作为的。在向科学进军的征途上，需要强壮的体魄，所以，你必须注意，千万不要拧乱自己身上的“钟”。

（1）下列说法正确的一项是（    ）           

A.复习时可以熬夜到很晚，这样可以提高学习效率。
B.人们上床睡觉的时候，猫头鹰开始觅食。这是动物体内存在“生物钟”的表现。
C.不按时吃饭，人体的“生物钟”会对胃肠壁的细胞起到刺激作用。
D.科学家认为，“生物钟”是生物体内化学变化的结果。

（2）结合短文内容，判断下面的说法是否正确，并说明理由。 

小英爸爸说：“我的身体非常好，可以不按时吃饭。”

（3）期末考试快到了，小英复习很刻苦，每天都要到夜里十一二点才睡觉，请你结合短文内容给她提出两条建议。   

六、写作题

20. ( 5分 ) 作文。 

    有些作家写文章时，总喜欢借物抒情，如：借助动物抒情、借助植物抒情、借助景物抒情……请你也来写一种事物来抒发自己的情感吧！语句通顺，题目自拟，表达出真情实感。

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 A  

2.【答案】 B  

3.【答案】     A

4.【答案】 A  

5.【答案】 （1）A
（2）C
（3）B  

二、填空题

6.【答案】 玲珑；摄氏；警觉；龟裂；光滑；磨灭；潮湿；瘦弱  

7.【答案】 摄氏度；驯良；光滑；不屑；狭小；白纸；教训；狡猾；元宵；峡谷  

8.【答案】 （1）只有；才
（2）虽然；但是
（3）因为；所以
（4）不但；而且  

9.【答案】 瑕疵；树梢；夜幕；奖状；免费；无暇；捎上；暮色；船桨；兔子  

10.【答案】 懒惰；吩咐；呼啸；难以置信；孤独；隐蔽；商量；无拘无束  

11.【答案】 第一组是褒义词，第二组是贬义词；同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来。  

12.【答案】 （1）②
（2）③
（3）③  

三、问答题

13.【答案】 歹、罚、瞌、拗、衰、趟  

四、综合题

14.【答案】 （1）③；因为它扣紧主题，具体形象地表现出此次活动的内容。
（2）①很多留守儿童有抑郁情绪；②解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。  

五、现代文阅读

【答案】 15.B
16.A
17.B
18.B  

19.【答案】 （1）B
（2）不对。到了该吃的时候，身上的“生物钟”已把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。如果长期不正常进食，饱一顿饿一顿会得胃病。
（3）①熬夜复习功课，就会给大脑皮层带来很大负担，降低学习效率。②这样会导致大脑皮层病理性变化，诱发神经衰弱等神经官能症。  

六、写作题

20.【答案】 略