广东省惠州市第一中学2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题（word版 含答案）

这是一份广东省惠州市第一中学2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题（word版 含答案），共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，流程题，计算题等内容，欢迎下载使用。
广东省惠州市第一中学2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________  一、单选题1．中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是（      ）A．春风化雨 B．火上浇油C．叶落知秋 D．滴水成冰2．下图所示的标志中，加油站必须张贴的是A． B． C． D．3．物质的用途与其化学性质有关的是 A．煤油作燃料 B．石墨作铅笔芯C．铝作导线 D．干冰用于人工降雨4．下列物质属于混合物的是A．锌 B．海水 C．氧化镁 D．硝酸钾5．以下关于燃烧现象的描述，正确的是A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B．铁丝在氧气中燃烧火星四射C．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾D．碳在氧气中燃烧发红光，生成二氧化碳6．下列仪器不宜用来加热的是A．烧杯 B．试管 C．蒸发皿 D．量筒7．白钨矿石的主要成分是钨酸钙（CaWO4），钨酸钙中钨元素的化合价为A．＋1价 B．＋3价 C．＋4价 D．＋6价8．下列实验操作或装置正确的是A．倾倒液体 B．过滤C．检查气密性 D．加热液体9．下列处理事故的方法中不正确的是（　　）A．电器着火，迅速切断电源B．厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风C．室内起火，立即打开所有门窗通风D．洒在实验桌上的少量酒精着火，用湿布盖灭10．有关分子、原子的说法正确的是A．花香四溢说明分子间有间隔B．化学变化中分子、原子都可分C．气体易被压缩是因为气体分子受压变小D．原子是化学变化中的最小粒子11．往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的物质是A．Fe（NO3）2 B．Cu（NO3）2 C．AgNO3 D．Fe（NO3）312．下列做法不正确的是A．用肥皂水区分硬水和软水B．用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳气体C．用活性炭除去冰箱中的异味D．用燃烧的木条区分氧气和氮气13．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同的元素的原子，下列说法错误的是A．该反应属于分解反应B．该图示能表示双氧水制取氧气的反应C．该反应生成物全部为化合物D．该反应前后原子的种类、数目都未改变14．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图表示，下列说法错误的是
 A．该反应是化合反应B．甲可能是化合物C．丙一定是该反应的催化剂D．反应前后乙和丁变化的质量比为8:1515．下列图象表示的化学反应过程，与实际情况相符合的是，（说明：①至④对应的每组实验其他条件均相同）
 A．图①表示等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液分别在有、无MnO2的条件下反应B．图②表示等质量的碳酸钙粉末分别与足量的溶质质量分数为 5%和 10%的稀盐酸反应C．图③表示等质量的锌粉和铁粉分别与足量的等溶质质量分数的稀盐酸反应D．图④表示等质量的锌粉和锌粒分别与足量的等溶质质量分数的稀盐酸反应 二、填空题16．建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。（1）稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料，已知氯化铕的化学式为EuCl3（铕元素部分信息如图所示）。①铕元素属于______元素（填“金属”或“非金属”），铕原子的相对原子质量是______；②氯化铕中铕元素的化合价为______。（2）如图表示水、二氧化碳和氧气的循环图。①从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有______（填“氧原子”或“氧元素”），从微观角度看，图中三种物质都是由______（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的； ②写出图中实现b转化的化学方程式是：______。（3）如图表示氯元素和溴元素（Br）的原子结构示意图。由图可知，氯和溴具有相似化学性质，原因是______。17．坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。（1）“山更绿”离不开绿色植物。植物的光合作用需要吸收空气中的水和____，可有效减缓温室效应。酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的____进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。（2）“水更清”就得保护好水资源。下列关于水的说法正确的是________（填字母）。a.工业废水需经处理达标后才可排放 b.为保护好水资源，禁止使用化肥和农药c.天然水只要通过处理后变清即可饮用  d.为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂蒸馏水是________（填“硬水”或“软水”）；用________可以区分软水和硬水。（3）“空气更清新”需要监测防治大气污染。①目前未计入空气污染指数监测项目的有________（填字母）。a.一氧化碳      b.二氧化氮      c.可吸入颗粒物        d.稀有气体②硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：NO2中氮元素与氧元素的质量比为________。 三、实验题18． 请结合下列实验常用装置，回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器名称：a_______、b_______。（2）若用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是_______。用排水法收集完氧气，应先将导管移出水面，然后再停止加热，主要是防止_______。（3）若用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，可选用B或C作为发生装置，这两种装置相比，C装置优点是_______。该反应的化学方程式为________。（4）甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体。实验室用加热醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法来制取。制取甲烷应选用的发生装置是________，若用图G所示医用塑料袋排空气法收集甲烷，则甲烷进入端为(填“a”或“b”)_________。19．某气体由H2、CO中的一种或两种组成，某学校化学兴趣小组对该气体的组成进行探究。（猜  想）①气体中只有H2；②气体中只有CO；③气体中既有H2，又有CO．（查阅资料）白色无水硫酸铜遇水会变蓝色。（实验设计）通过上述资料和已有化学知识，设计了以下装置进行实验。根据以上设计，请完成填空：（1）若无水硫酸铜变蓝色，石灰水________，则猜想①正确。（2）若无水硫酸铜_______，石灰水_______，则猜想②正确。（3）若无水硫酸铜________，石灰水_______，则猜想③正确。（实验步骤）①打开弹簧夹，先通一会儿气体；②关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热。（实验结论）（4）通过对实验现象进行分析，确认猜想③正确。实验过程中，玻璃管中的现象是_______；请写出装置C中发生反应的化学方程式____________。（反思与评价）（5）该实验开始通一会儿气体的目的是____________。（6）从环保的角度分析该实验装置的不完善之处是____________。（7）该实验装置中，若将装置B、装置C对调，将(填“能” 或 “不能”)______。 四、流程题20．某兴趣小组的同学想从含有FeSO4、CuSO4的实验室废液中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下操作方案，请回答下列问题：（1）固体A中含有的物质是____，无色气体X为____。加入过量铁粉的目的______。（2）步骤①中反应的化学方程式为____，该反应基本反应类型属于_____；步骤②中的作用是____。（3）操作a的名称为____，在该操作中用到了玻璃棒其作用为____。（4）理论上所得硫酸亚铁晶体的质量___（填“＞”“＜”或“=”）原废液中硫酸亚铁的质量。 五、计算题21．黄铜是铜和锌组成的合金．现取某黄铜样品40g，请根据如图所示实验过程和数据进行有关计算．实验步骤
 ①将黄铜样品和过量稀盐酸加入烧杯中并称重②待反应完全后，称重
 实验图示实验数据烧杯、样品和稀盐酸的质量共为200.0g烧杯和其中混合物的质量为199.6g（1）反应产生氢气的质量是_________g．（2）黄铜样品中铜的质量分数______（计算结果精确到0.1%）． 
参考答案1．B2．A3．A4．B5．B6．D7．D8．C9．C10．D11．A12．B13．C14．C15．D16．金属    152.0    +3    氧元素    分子        最外层电子数相同    17．（1）    二氧化碳##CO2    二氧化硫2    （2）    a    软水    肥皂水    （3）    d    7:16    18．（1）    长颈漏斗    锥形瓶    （2）    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ↑    防止水槽中的水倒吸回试管，引起试管的破裂    （3）    可以控制反应的发生和停止    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑    （4）    A    b    19．（1）不变浑浊（2）    不变色    变浑浊    （3）    变蓝色    变浑浊    （4）    黑色的粉末变成红色    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O    （5）排尽空气，防止爆炸（6）尾气没有处理（7）不能20．（1）21．0.4g；    设黄铜样品中含锌的质量为x 样品中铜的质量是40g﹣13g=27g，样品中铜的质量分数为：答：黄铜样品中铜的质量分数为67.5%。