|教案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    《函数及其表示-函数》文字素材7(人教A版必修1)教案
    立即下载
    加入资料篮
    《函数及其表示-函数》文字素材7(人教A版必修1)教案01
    《函数及其表示-函数》文字素材7(人教A版必修1)教案02
    《函数及其表示-函数》文字素材7(人教A版必修1)教案03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    《函数及其表示-函数》文字素材7(人教A版必修1)教案

    展开
    这是一份《函数及其表示-函数》文字素材7(人教A版必修1)教案,共6页。

    函数

    一、映射与函数:

    (1)映射的概念: (2)一一映射:(3)函数的概念:

    如:若;问:的映射有      个,的映射有     个;的函数有     个,若,则的一一映射有     个。

    函数的图象与直线交点的个数为             个。

    二、函数的三要素:                            

    相同函数的判断方法                        (两点必须同时具备)

    (1)函数解析式的求法:

    定义法(拼凑)换元法待定系数法赋值法

    (2)函数定义域的求法:

    ,则                            

    ,则                 如:,则           

    含参问题的定义域要分类讨论;

    如:已知函数的定义域是,求的定义域。

    对于实际问题,在求出函数解析式后;必须求出其定义域,此时的定义域要根据实际意义来确定。如:已知扇形的周长为20,半径为,扇形面积为,则        ;定义域为                

    (3)函数值域的求法:

    配方法:转化为二次函数,利用二次函数的特征来求值;常转化为型如:的形式;

    逆求法(反求法):通过反解,用来表示,再由的取值范围,通过解不等式,得出的取值范围;常用来解,型如:

    换元法:通过变量代换转化为能求值域的函数,化归思想;

    三角有界法:转化为只含正弦、余弦的函数,运用三角函数有界性来求值域;

    基本不等式法:转化成型如:,利用平均值不等式公式来求值域;

    单调性法:函数为单调函数,可根据函数的单调性求值域。

    数形结合:根据函数的几何图形,利用数型结合的方法来求值域。

    求下列函数的值域:(2种方法);

    (2种方法);(2种方法);

    三、函数的性质:

    函数的单调性、奇偶性、周期性

    单调性:定义:注意定义是相对与某个具体的区间而言。

    判定方法有:定义法(作差比较和作商比较)

    导数法(适用于多项式函数)

    复合函数法和图像法。

    应用:比较大小,证明不等式,解不等式。

    奇偶性:定义:注意区间是否关于原点对称,比较f(x) f(-x)的关系。f(x) f(-x)=0 f(x) =f(-x) f(x)为偶函数;

    f(x)+f(-x)=0 f(x) =f(-x) f(x)为奇函数。

    判别方法:定义法, 图像法 ,复合函数法

    应用:把函数值进行转化求解。

    周期性:定义:若函数f(x)对定义域内的任意x满足:f(x+T)=f(x),则T为函数f(x)的周期。

    其他:若函数f(x)对定义域内的任意x满足:f(x+a)=f(xa),2a为函数f(x)的周期.

    应用:求函数值和某个区间上的函数解析式。

    四、图形变换:函数图像变换:(重点)要求掌握常见基本函数的图像,掌握函数图像变换的一般规律。

    常见图像变化规律:(注意平移变化能够用向量的语言解释,和按向量平移联系起来思考)

    平移变换 y=f(x)→y=f(x+a),y=f(x)+b

    注意:()有系数,要先提取系数。如:把函数y=f(2x)经过     平移得到函数y=f(2x+4)的图象。

      ()会结合向量的平移,理解按照向量(m,n)平移的意义。

    对称变换 y=f(x)→y=f(x),关于y轴对称

    y=f(x)→y=f(x) ,关于x轴对称

    y=f(x)→y=f|x|,把x轴上方的图象保留,x轴下方的图象关于x轴对称

    y=f(x)→y=|f(x)|把y轴右边的图象保留,然后将y轴右边部分关于y轴对称。(注意:它是一个偶函数)

    伸缩变换:y=f(x)→y=f(ωx),

    y=f(x)→y=Af(ωx+φ)具体参照三角函数的图象变换。

    一个重要结论:若f(ax)f(a+x),则函数y=f(x)的图像关于直线x=a对称;

    如:的图象如图,作出下列函数图象:

    (1);(2)

    (3);(4)

    (5);(6)

    (7);(8)

    (9)

    五、反函数:

    (1)定义:

    (2)函数存在反函数的条件                                   

    (3)互为反函数的定义域与值域的关系:                                   

    (4)求反函数的步骤看成关于的方程,解出,若有两解,要注意解的选择;互换,得写出反函数的定义域(即的值域)。

    (5)互为反函数的图象间的关系:                                        

    (6)原函数与反函数具有相同的单调性;

    (7)原函数为奇函数,则其反函数仍为奇函数;原函数为偶函数,它一定不存在反函数。

    如:求下列函数的反函数:

    七、常用的初等函数:

    (1)一元一次函数:,当时,是增函数;当时,是减函数;

    (2)一元二次函数:

    一般式:;对称轴方程是          ;顶点为         

    两点式:;对称轴方程是      ;与轴的交点为        

    顶点式:;对称轴方程是          ;顶点为         

    一元二次函数的单调性:

    时:       为增函数;    为减函数;当时:      为增函数;       为减函数;

    二次函数求最值问题:首先要采用配方法,化为的形式,

    、若顶点的横坐标在给定的区间上,则

    时:在顶点处取得最小值,最大值在距离对称轴较远的端点处取得;

    时:在顶点处取得最大值,最小值在距离对称轴较远的端点处取得;

    、若顶点的横坐标不在给定的区间上,则

    时:最小值在距离对称轴较近的端点处取得,最大值在距离对称轴较远的端点处取得;

    时:最大值在距离对称轴较近的端点处取得,最小值在距离对称轴较远的端点处取得;

    有三个类型题型:

    (1)顶点固定,区间也固定。如:

    (2)顶点含参数(即顶点变动),区间固定,这时要讨论顶点横坐标何时在区间之内,何时在区间之外。

    (3)顶点固定,区间变动,这时要讨论区间中的参数.

    二次方程实数根的分布问题: 设实系数一元二次方程的两根为;则:

    根的情况

    等价命题

    在区间上有两根

    在区间上有两根

    在区间上有一根

    充要条件

     

     

     

     

     

     

     

    注意:若在闭区间讨论方程有实数解的情况,可先利用在开区间上实根分布的情况,得出结果,在令检查端点的情况。

    (3)反比例函数

    (4)指数函数

    指数运算法则:                       

    指数函数:y=   (a>o,a≠1),图象恒过点(0,1),单调性与a的值有关,在解题中,往往要对a分a>1和0<a<1两种情况进行讨论,要能够画出函数图象的简图。

    (5)对数函数

    指数运算法则:                               

    对数函数:y=  (a>o,a≠1) 图象恒过点(1,0),单调性与a的值有关,在解题中,往往要对a分a>1和0<a<1两种情况进行讨论,要能够画出函数图象的简图。

    注意:(1)的图象关系是         

    (2)比较两个指数或对数的大小的基本方法是构造相应的指数或对数函数,若底数不相同时转化为同底数的指数或对数,还要注意与1比较或与0比较。

    (3)已知函数的定义域为,求的取值范围。

    已知函数的值域为,求的取值范围。

    六、的图象:

       定义域:          ;值域:         奇偶性:                单调性:              是增函数;         是减函数。

    七、补充内容:

    抽象函数的性质所对应的一些具体特殊函数模型:

         正比例函数

        

            

               

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map