初中生物北师大版八年级下册第21章 生命的发生和发展综合与测试优秀复习课件ppt
展开生物只能来源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。
地球上的生命来源于其他星球
原始生命是由非生命物质经过漫长的化学进化过程演变而来
在原始海洋中,有机小分子经过长期演变,最终形成原始生命
米勒模拟原始地球条件实验
为生物进化提供直接证据
35亿年前的蓝细菌化石
古生代早期的生物多样性
首次出现陆生的裸蕨类植物
出现了能够登陆生活的两栖类和有翅的昆虫
中生代:裸子植物、爬行类、哺乳动物和鸟类开始出现
裸子植物(尤其是苏铁类)是主要陆生植物
爬行动物繁盛(恐龙和翼龙)
新生代:哺乳动物、鸟类和被子植物
内容:过度繁殖、生存竞争、遗传和变异、适者生存
直立行走是人猿分界的标志
阶段:南方古猿、能人、直立人、智人
人种:蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、 澳大利亚人
根据肤色和鼻形等特征,将现代人划分为 4 个人种。
通过这节课的学习,你有什么收获?
1. 如图为巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验示意图,结论是( ) A. 细菌繁殖需要漫长的时间 B. 细菌由营养丰富的肉汤产生 C. 细菌由肉汤原有的细菌产生 D. 使肉汤腐败的细菌来自空气
2. 根据化石推断,下列生物出现年代最早的是( ) A. 古代鱼类 B. 古代两栖类 C. 古代爬行类 D. 古代哺乳动物
3. 学习了生物进化的证据和原因后,某同学进行了 如下梳理归纳,你不认同的是( ) A. 研究生物进化的最直接证据是化石 B. 抗生素的使用导致细菌出现抗药性 C. 长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果 D. 凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先 进化而来的
4. 以下有关达尔文的自然选择学说的说法,不正确的是( ) A. 不适应环境的生物将被淘汰 B. 生物产生的变异一定都有利于适应环境 C. 生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 D. 各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
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