小学数学人教版六年级下册圆锥的认识完整版ppt课件

这是一份小学数学人教版六年级下册圆锥的认识完整版ppt课件，文件包含321《圆锥的认识》课件23页pptx、321《圆锥的认识》同步练习doc、321《圆锥的认识》教案教学设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。

认识圆锥的各部分名称及圆锥的特征
认识圆锥的高，会正确测量圆锥的高
感受数学与实际生活的联系，激发学生学习数学的兴趣
观察这些图片，它们有一个什么共同的特征？
我们把这种形状的几何体叫作圆锥。
说一说你见过哪些圆锥形的物体？
上图中这些物体的形状有什么共同的特点？
上图中这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。
上面这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。
拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。
小组活动观察圆锥形物体，摸一摸、看一看它是有几部分组成的，有什么特征？
圆锥的底面是一个圆面，
圆锥的侧面是一个曲面。
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。
怎样测量圆锥的高？拿一个圆锥形物体，试着测量它的高。
1.先把圆锥的底面放平。
2.用一块平板水平的放在圆锥顶端。
3.竖直量出平板与底面 圆心之间的距离。
指出下面圆锥的底面、侧面和高。
圆锥的侧面展开后是一个扇形。
曲面，沿高展开后是长方形（正方形）
下面图形以红色线为轴快速旋 转后会形成什么图形？连一连。
说一说下面哪些是圆锥。
（1）（2）（5）是圆锥。
1.圆锥的侧面是一个曲面。( )2.圆锥有无数条高。 （ ）3.从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫做圆锥的高。 （ ）4.圆锥的底面是圆形的。 ( )5.圆柱的侧面展开是长方形，圆锥的侧面展开也是长方形。 ( )
直径：18.84÷3.14=6（厘米） 6×4÷2×2=24（平方厘米） 答：表面积之和比原来 增加24平方厘米。
从圆锥的顶点沿着高切成两半后，表面积比原来增加了2个以圆锥的底面直径为底，以圆锥的高为高的三角形的面积。
圆锥有一个顶点，圆锥的底面是一个圆面。
圆锥的侧面是一个曲面，展开后是一个扇形。
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。
完成教材35页1、2题