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    浙美版美术七年级下册第11课巴黎卢浮宫课件

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    美术七年级下册第11课 巴黎卢浮宫说课ppt课件

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    这是一份美术七年级下册第11课 巴黎卢浮宫说课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了近大远小等内容,欢迎下载使用。


    罗浮宫“三宝”——萨摩德拉克的胜利女神
    “底座是一艘战舰的船头”——七年级《美术》
    问题:为什么选择战舰作为胜利女神的底座?为什么不选其它?
    一.该雕塑是为纪念一场海战而创作。
    二.人物所处环境对人物有烘托作用。
    “胜利女神从天而降,飞立船头,上身 呈前倾姿势,似引导着舰队乘风破浪、勇往直前。”——七年级《美术》
    高高飞扬着如鹰翅般雄健而硕大的羽翼,也充分表现出胜利者的雄姿和欢呼胜利的激情
    从侧面看,萨莫德拉克胜利女神构成一个钝角三角形,从而加强了前进的姿势。
    飞舞的裙摆,从侧面表现出胜利女神从天而降,飞立船头乘风破浪、勇往直前
    总结一下:有力的翅膀、舞动的衣裙、前进的姿态、站立在战舰船头,这些栩栩如生的刻画表现出萨莫德拉克胜利女神那股昂扬气势,那种无可阻挡的感人力量,无疑这是胜利和无敌 的形象化的外在体现。
    罗浮宫“三宝”——米洛斯的阿芙罗狄蒂
    你觉得维纳斯美在哪里?
    维纳斯之美——神态美,从容自信智慧的脸庞毫无矫揉做作之感,反映了当时古希腊妇女一种健康的审美追求
    维纳斯之美——体态美,丰腴匀称的身躯,既不肥胖也不瘦弱
    总结:维纳斯自信从容的面容,丰腴匀称的身躯,体现出青春、健康、美丽气质,这种维纳斯之美,这种内在美与外在美的统一,树立了一种永恒的美的标准。这才是维纳斯之美最核心,而非是缺少了手臂的残缺之美。
    罗浮宫“三宝”——蒙娜丽莎
    达芬奇的独门技法:明暗渐进法
    欧洲经历了漫长的中世纪黑暗笼罩,人们正从基督教神学的重压下觉醒过来,人性得以解放,追求新生活的时代特征。-----代表一个新时代的微笑
    从美术角度看,手刻画的具有很强的体积感和质感。从历史角度看,达芬奇之前的中世纪画家虽然能刻画出逼真的手”但是缺乏生命力”这只富有弹性又柔美充满生命力的手被世人看作美术史上最美丽的一只手。

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