统编版（五四学制）小学语文三年级上册第八单元单元测试卷（含答案）
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统编版（五四学制）小学语文三年级上册第八单元单元测试卷（含答案）一、单选题1. ( 2分 ) 下列对词语理解有误的是( ) A. 嚣张：邪恶的势力在增长。
B. 硝烟：指夜里产生的水雾。
C. 阵地：指作战时占领的地方。2. ( 2分 ) 下列词语不是一类的一项是（ ）。 A. 浓眉大眼 一表人才 B. 眉清目秀 风度翩翩 C. 大惊失色 眉开眼笑 D. 披头散发 虎背熊腰3. ( 2分 ) 下列分类不正确的一项是（ ） A. 馒头 饼干 挂面 水饺 B. 橙子 木瓜 草莓 香蕉 C. 鲤鱼 毛毯 枕头 拖鞋4. ( 2分 ) 下列对词语理解有误的是（ ） A. 犹豫：拿不定主意。 B. 忧郁：形容心情有点不平静。 C. 歧视：不平等地看待。5. ( 2分 ) 对《司马光》文中“众皆弃去”理解有误的是( )
A. 众：指许多人 B. 皆：全，都 C. 去：离开6. ( 6分 ) 给下划线字选择正确的解释。 （1）足跌没水中。（ ） A.没有
B.埋没
C.淹没（2）光持石击瓮破之。（ ） A.代词，指群儿
B.代词，指瓮
C.代词，指石头（3）众皆弃去。（ ） A.离开
B.距离
C.除掉二、填空题7. ( 6分 ) 看拼音，写词语。 zhǎng shēngyuàn yìzī shìlún liúzhù shìchí jiǔ________________________________________________8. ( 4分 ) 看拼音写汉字。huī quèyǎnɡɡǔ lìnán 鱼 孩9. ( 4分 ) 给下列句子选择恰当的描写方法（填序号）。 A.心理描写 B.语言描写 C.神态描写 D.动作描写①英子向大家深深地鞠了一躬，然后在掌声里一摇一晃地走下了讲台。________②“一定会飞回来！”男孩肯定地说。________ ③.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。________ ④.我在想：英子会站起来上讲台讲故事吗？________ 10. ( 5分 ) 按课文《 司马光 》内容填空。①司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块________，使劲砸缸，缸里的水流________，掉进水缸的小朋友得救了。②司马光救人这件事可看出他是个遇事________、________、________的孩子。11. ( 3分 ) 选择合适的词语填空。陆续 继续 连续①战斗在激烈地进行着，我军的伤员________从火线上抬下来。②白求恩大夫低下头，________给伤员做手术。③战斗进行了三天三夜，白求恩大夫在手术台旁________工作了69个小时。12. ( 6分 ) 给下列加点字选择正确的读音。 （1）[A．dòu B．dǒu]战斗________ 漏斗________ 争奇斗艳________ （2）[A．dàn B．tán] 动弹________ 子弹________ 炮弹________ 三、问答题13. ( 5分 ) 读课文《掌声》，说说现在的英子是什么样子呢？ 四、综合题14. ( 6分 ) 请你写出含有鸟类名称的古诗。 （1）两个________鸣翠柳，一行________上青天。 （2）草长________飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 （3）千里________啼绿映红，水村山郭酒旗风。 （4）泥融飞________，沙暖睡________。 15. ( 4分 ) 选词填空。 （1）非常 经常 我回家 路过这家商店。这个地方太美了，我 想停下来玩一会儿。（2）可惜 可怜 失去这次竞选班长的机会，我觉得非常 。从窝里掉下来的小麻雀多么 呀！16. ( 13分 ) 阅读下文，回答问题兔窝里的新发现 我们小队的同学喜欢小兔子，大家凑了五元钱，从自由市场买了一对小白兔，放在一个同学家中。放学后，我们就去喂小兔子。 我们一边喂，一边观察小兔，探索它们的生活习性。兔子生小兔了，我们想看看母兔怎样喂小兔吃奶，可是，我们刚走近它们，母兔就跳到一边喂去了。原来它不让我们看。于是我们就偷偷地趴在地上，通过筐子的空隙往里看。啊！小兔吃得香极了。 经过多次观察，我们发现，母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样。课本上画的是母兔后腿抬起，卧在地上，一群小兔趴在母兔身上吃奶。而我们观察到的情况是：母兔后腿蹲着，前腿站起，一群小兔躺在母兔身子底下，四脚朝天地吃奶。 我们立即把观察到的这一情景画成图，写信寄给了出版社。（1）根据课文内容填空。第二自然段是围绕“ ”写的，作者在几次观察中发现 ， 最后 。（2）分别找出自然课本上与“我们”观察到的母兔给小兔喂奶的不同姿势。
（3）从这篇短文中可以看出“我们”是怎样的一群孩子？他们的哪些地方值得我们学习？ 五、现代文阅读17. ( 8分 ) 课外阅读，回答问题。 “这样漂亮的阳光，要是能让妈妈看见，她不是会很高兴吗？”小琼这么想。这时候，阳光悄悄地把她的围兜照得更耀眼了。小琼有了盘算：“对了！ 我可以把阳光包回去送给妈妈。” 小琼立刻脱下胸前的围兜，小心翼翼地把围兜上那块灿烂的阳光包起来，赶紧向着家里跑。 小琼跑过了草原，跑过了小溪。她十分谨慎地迈着步子往前跑。围兜里包着的，是妈妈最需要的阳光，可千万不能弄丢了。（1）在括号里填上恰当的词语。 ________的阳光 ________的草原 ________的小溪 （2）想一想，妈妈能收到小琼的礼物吗？为什么？ 18. ( 15分 ) 课外阅读。 追“屁”（节选） 五六岁的时候，我有个奇怪的嗜（shì）好：喜欢闻汽油的气味。而汽油味中，我最喜欢闻汽车排出的废气。有一次跟哥哥出去，他发现我不停地用鼻子吸气，便问：“你在做什么？”我回答：“我在追汽车放出来的气。”哥哥大笑道：“这是汽车在放屁呀，你追屁干吗？”哥哥和我一起在马路边前俯后仰地大笑了好一阵。 笑归笑，可我的怪嗜好依旧未变，还是爱闻汽车排出来的气。一次，一辆摩托车停在我家弄堂口。我耐心地在弄堂口等着，过了一会儿，摩托车的主人来了，等他坐到摩托车上，准备发动时，我动作敏捷地趴到地上，将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩在地上趴着，只见他的脚用力踩动了几下，摩托车呼啸着箭一般蹿出去。而我呢，趴在路边几乎昏倒。 那一瞬间的感觉，我永远不会忘记。随着那机器的发动声轰然而起，一团又黑又浓的烟雾扑面而来，把我整个儿包裹起来。我又是流泪，又是咳嗽，只感到头晕眼花，天昏地暗，恨不得把肚子里的一切东西都呕吐出来……等我趴在地上缓过一口气来时，只见好几个人围在我身边看着我发笑，好像在看一个逗人发笑的小丑。原来，猛烈喷出的尾气把我的脸熏得一片乌黑，我的模样狼狈而又滑稽…… 从那以后，我开始讨厌汽油味，并且逐渐懂得，任何事情，做得过分以后，便会变得荒唐，变得令人难以忍受。（1）照样子写词语。 例：又黑又浓（又……又……）________例：天昏地暗（含反义词）________（2）“我”的奇怪的嗜好是________。 （3）文中“________”“________”两个四字词语形象地写出了“我”闻到摩托车尾气后的感觉。 （4）“我”从追“屁”这件事中得到了什么教训？在文中写出相关语句。 （5）“只见好几个人围在我身边看着我发笑”，围观的人会对“我”说什么？请你发挥想象写写。 六、写作题19. ( 5分 ) 习作。 你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下你当时是怎么玩的，当你玩的过程写清楚。请你以“那次玩得真高兴”为题，写一篇不少于300字的作文。
答案解析部分一、单选题1.【答案】 B 2.【答案】 C 3.【答案】 C 4.【答案】 B 5.【答案】 A 6.【答案】 （1）C
（2）B
（3）A 二、填空题7.【答案】 掌声；愿意；姿势；轮流；注视；持久 8.【答案】 灰雀；养；谷粒；男 9.【答案】 D；B；C；A 10.【答案】 石头；出来；不慌；聪明；果敢 11.【答案】 陆续；继续；连续 12.【答案】 （1）A；B；A
（2）B；A；A 三、问答题13.【答案】现在的英子自信、活泼。 四、综合题14.【答案】 （1）黄鹂；白鹭
（2）莺
（3）莺
（4）燕子；鸳鸯 15.【答案】 （1）经常；非常
（2）可惜；可怜 16.【答案】 （1）我们一边喂，一边观察小兔，探索它们的生活习性；母兔给小兔喂奶的资势与自然课本上的插图不一样；我们把观察到的情景画成图寄给了出版社
（2）课本上：母兔后腿抬起，卧在地上，一群小兔趴在母兔身上吃奶。
观察：母兔后腿蹲着，前腿站起，一群小兔躺在母兔身子底下，四脚朝天吃奶。
（3）略 五、现代文阅读17.【答案】 （1）灿烂；广阔；欢腾
（2）不能，阳光不能当礼物送人。(意思对即可) 18.【答案】 （1）又大又圆、又粗又壮；东奔西跑、上蹿下跳
（2）喜欢闻汽油的气味。
（3）头晕眼花；天昏地暗
（4）任何事情，做得过分以后，便会变得荒唐，变得令人难以忍受。
（5）略 六、写作题19.【答案】 略
