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    北师大版八年级下册第七章 运动和力综合与测试课时练习

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    这是一份北师大版八年级下册第七章 运动和力综合与测试课时练习,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.冰壶运动是冬奥会的比赛项目,冰壶项目的比赛装备包括冰壶、比赛用鞋和冰刷。如图所示的是我国选手在女子冰壶比赛中的一个场景。下列说法中正确的是( )
    A.滑行脚穿上塑料底是为了增大摩擦,蹬冰脚穿上橡胶鞋是为了减小摩擦
    B.由于冰壶受到的阻力大于惯性,所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小
    C.冰壶越滑越慢,摩擦力越来越小
    D.运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面,是为了减小滑动摩擦力,从而减慢冰壶运动状态的改变
    2.如图所示,跳远运动员在比赛过程中要先助跑,再起跳至最高点,最终落地在这一过程中,下列说法中正确的是( )
    A.运动员助跑,主要是为了让自己跳得更高
    B.当运动员跳至最高点时,他相对地面是运动的
    C.整个运动过程中,运动员做直线运动
    D.落地时,运动员到助跑起点的距离为运动员的跳远成绩
    3.1牛顿的力大约等于( )
    A.拿起一支钢笔所用的力B.拿起两个鸡蛋所用的力
    C.提起一个书包所用的力D.拉动一辆人力车所用的力
    4.如图(甲)所示,用手施加F1的力,使A物体沿着竖直墙面匀速下滑,如图(乙)所示,用手施加F2的力,使B物体压在天花板上并处于静止状态,其中GA=GB=5N,F1=F2=15N,下列说法中正确的是( )
    A.在图甲中,A受到的摩擦力为20NB.在图甲中,墙面对A的摩擦力为15N
    C.在图乙中,B对手的作用力为10ND.在图乙中,天花板对B物体的作用力为10N
    5.下列各物体中,所受重力约为1N的是( )
    A.一张作业纸B.质量为100g的石块C.一个小孩D.一只羊
    6.一辆水泥浇灌车沿水平路面匀速直线慢行驶,进行浇灌作业,说法正确的是(( )
    A.浇灌车对地面的压力,是轮胎形变造成的
    B.浇灌车的惯性保持不变
    C.浇灌车重力与地面对它的支持力是相互作用力
    D.浇灌车的牵引力大小保持不变
    7.下列物体的运动可以近似看做匀速直线运动的是( )
    A.缓慢进站的火车
    B.站在商场运行的自动扶梯上的乘客
    C.空中下落的雨滴
    D.绕赤道上空匀速转动的“北斗”同步卫星
    8.如图所示,用硬纸片剪一个小丑模型,在它的两只手背上用橡皮泥固定两个金属螺帽。让绳子支撑着小丑的鼻子缺口,轻轻拨动小丑的脚,它来回摆动,但不会掉下来。下列说法正确的是( )
    A.装金属螺帽降低了小丑的重心
    B.装金属螺帽升高了小丑的重心
    C.小丑的重心一定在其几何中心上
    D.小丑不掉下来是因为鼻子缺口处有胶水
    9.关于力的概念,以下说法正确的是( )
    A.物体间不接触就不可能产生力
    B.力是维持物体运动状态的原因
    C.静止的物体一定不受到力的作用
    D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
    10.如图所示,甲乙两船完全相同,坐在乙船上的小明用力推甲船,两船向相反的方向运动。下列说法正确的是( )
    A.小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力
    B.小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持
    C.两船向相反的方向运动的速度相同
    D.甲船运动状态比乙船容易被改变
    11.如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧;释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下。下列说法中正确的是( )
    A.木块所受弹力是由于木块的形变产生的
    B.木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力变大
    C.木块在运动中速度最快的位置在离开弹簧之前
    D.弹簧恢复原状过程中,产生的弹力变大
    12.如图所示,小李把篮球竖直向上抛出,篮球先上升后下落,且运动越快受到空气阻力越大,但阻力始终小于球的重力。则篮球在整个运动过程中所受合力大小( )
    A.始终减小B.始终增大C.先减小后增大D.先增大后减小
    13.如图是投掷实心球的场景,实心球在D位置静止。下列说法正确的是( )
    A.实心球从A到B的过程中,受到平衡力的作用
    B.实心球从B到C的过程中,受到平衡力的作用
    C.实心球从C到D的过程中,受到平衡力的作用
    D.实心球在D位置受到平衡力的作用
    14.下列跟摩擦有关的现象或应用中,叙述不正确的是( )
    A.车轮、各种把手、鞋底等物体的表面,凹凸不平是为了增大有益摩擦
    B.在体育比赛中,鞍马、单双杠、举重、吊环运动员,在比赛前都要在手上擦一种白色粉末,这是为了减小有害摩擦
    C.磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦
    D.各种车辆急刹车时,采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦
    二、填空题
    15.用球拍击打球时,是__与 __之间发生了相互作用。若以球为研究对象,施力物体是__,接触球拍后球的运动方向发生了改变,说明__。
    16.如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明:力可以改变物体的________.该棋子上方的棋子由于________保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到的_________作用,又落到下面的棋子上。被打飞的棋子________(选填“具有”或“不具有”)惯性。
    17.小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上,使木块静止不动,此时木块受到的摩擦力大小是______N,若木块原来处于匀速下滑过程中,减小压力,木块受到的摩擦力将______。(“变大”“不变”或“变小”)
    18.同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选弹簧_______,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧_______。(选填“甲”、“乙”)
    19.如图所示,两个实心物体A、B叠放在水平面上,物体A重5N,B重10N。同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A、B两个物体处于静止状态,则A和B之间摩擦力为______N,地面对B的摩擦力为______N,地面对B的支持力为______N。
    20.小笛在立定跳远时,用力向后蹬地,就能获得向前的力,这是因为物体间力的作用是______的。离开地面后,由于______,他在空中还能继续向前运动;最终他会落回地面上,这是由于他受到______作用的结果。
    21.如图所示,一个重30N的木块A被压在墙面上静止,压力F的大小为8N,则A受到墙面对它的摩擦力大小为______N,方向______。
    22.航天员身穿宇航服及装备的总质量为100kg,则航天员在地球上所受总重力为 ______,航天员所受重力方向为 ______,施力物体是 ______(g取10N/kg)
    三、实验题
    23.小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
    (1)如图甲所示,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做______运动,根据________的知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
    (2)小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作,记录数据为表中1、2,由此得到的结论是: _________;
    (3)表中第1和3两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是 (______)
    A.两次拉动速度不同 B.两次木块对木板的压力不同
    C.木块正面和侧面的接触面积不同 D.木块正面和侧面的粗糙程度不同
    (4)采用图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是________。为解决上述问题,小丽对实验装置进行了改进,用图丙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为__________。
    24.小东同学在“用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力”的实验中(木块长、宽、高均不等,各表面粗糙程度相同),
    (1)测量前观察弹簧测力计,发现指针指在图甲所示的位置,他应先______后再测量;弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力______,弹簧伸长量就越长的原理制成的。
    (2)如图乙所示,测量时长木板应______放置,用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做______运动,根据______知识,木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
    (3)小东在实验中还发现,用此装置按照(2)中的方式快拉和慢拉木块,弹簧测力计的示数都相同,这说明滑动摩擦力的大小与______无关。用此实验装置还能探究滑动摩擦力是否与______有关。
    (4)测量时,如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜,则木块受到的滑动摩擦力会______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    25.小新同学在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,提出如下猜想:
    猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;
    猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
    为了验证猜想,准备了如下实验器材:一个带挂钩的木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板、一个弹簧测力计。小新做了如图所示的三次实验,第1次和第2次实验用的是同一长木板,第3次用的是表面更加粗糙的长木板。请你完成下列内容。
    (1)为了完成实验,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平木板上做___________运动,此时滑动摩擦力的大小___________(选填“大于”、“等于”或“小于” 拉力的大小。
    (2)他做第1次实验时,拉力F、木块移动速度v随时间t的变化关系图像如图2、3所示,则木块在第7s时的摩擦力为___________N。
    (3)当正确完成第1次和第2次实验后,发现第二次弹簧测力计的示数明显比第一次的大,由此得出的结论是:___________。
    (4)通过比较第___________次和第___________次实验,可以验证猜想二。
    实验序号
    接触面
    压力/N
    滑动摩擦力/N
    1
    木块的正面与木板
    2.0
    0.4
    2
    木块的正面与木板
    2.5
    0.5
    3
    木块的侧面与木板
    2.0
    0.6
    参考答案
    1.D
    2.B
    3.B
    4.D
    5.B
    6.A
    7.B
    8.A
    9.D
    10.D
    11.C
    12.A
    13.D
    14.B
    15.球 球拍 球拍 力可以改变物体的运动状态
    16.运动状态 惯性 重力 具有
    17.20 变小
    18.甲 乙
    19.2 0 15
    20.相互 惯性 重力
    21.30 竖直向上
    22.1000N 竖直向下 地球
    23.匀速直线 二力平衡条件 在接触面粗糙程度相同时(或在其他条件相同时),压力越大,滑动摩擦力越大 D 很难保持木块做匀速直线运动 无论长木板怎样运动,木块都处于静止状态,便于读数
    24.调零 越大 水平 匀速直线 二力平衡 运动速度 接触面积 变小
    25.匀速直线 等于 3 在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大 2 3

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