2021-2022学年黑龙江省鹤岗市第一中学高一上学期期末考试物理(理)试题
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黑龙江省鹤岗市第一中学2021-2022学年高一上学期期末考试物理试题
| 一、选择题(共计12题,总分48分。1-8题为单项选择题,每题4分;9-12题为多项选择题,每题4分,漏选2分、不选和错选0分) |
1.关于重力和重心,下列说法中正确的是( )
A.在地球上,任何地点物体所受的重力大小都相同
B.重力的方向就是物体自由下落的方向
C.物体的重心一定在物体上
D.只有静止的物体才受重力作用
2.一本书放在水平桌面上处于静止状态,下列说法中正确的是( )
A.书对桌面的压力就是书受的重力,施力物体是地球
B.书对桌面的压力是弹力,与桌面对书的支持力是一对平衡力
C.书对桌面的压力是弹力,是由于书发生形变而产生的
D.书能静止,是由于书受的重力大于桌面对书的支持力
3.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了( )
A.减小重力,使运动状态保持稳定
B.增大速度,使运动状态易于改变
C.增大速度,使运动状态不易变化
D.减小惯性,有利于运动状态的改变
4.有两个共点力,大小分别是4 N和7 N,则它们的合力大小( )
A.最大是12 N B.最小是3 N
C.可能是28 N D.可能是1 N
5.如图所示,一条鱼在水中正沿直线水平向左加速游动.在这个过程中,关于水对鱼的作用力的方向,下图中合理的是( )
6.如图所示,物体的重力为G,保持细绳AO的位置不变,让细绳BO的B端沿四分之一圆周从D点缓慢向E点移动。在此过程中( )
A.细绳BO上的张力先增大后减小
B.细绳BO上的张力一直不变
C.细绳AO上的张力一直增大
D.细绳AO上的张力一直减小
7.如图所示,一个小球从竖直立在地面上的轻质弹簧正上方某处自由下落,从小球与弹簧接触开始到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和加速度的变化情况是( )
A.加速度和速度均越来越小,它们的方向均向下
B.加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度越来越小,方向一直向下
C.加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度先变大后变小,方向一直向下
D.以上均不正确
8.如图,物体A、B放在光滑水平面上,A的质量是B的2倍,用水平恒力推A,使A和B一起向右运动,则A、B间的作用力大小为( )
A. B. C. D.F
9.如图所示,物块A、B通过一根不可伸长的细线连接,A静止在斜面上,细线绕过光滑的滑轮拉住B,A与滑轮之间的细线与斜面平行.则物块A受力的个数可能是( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.2个
10.质量为m的物体放置在升降机内的台秤上,升降机以加速度a在竖直方向上做匀变速直线运动,若物体处于失重状态,则( )
A.升降机加速度的方向竖直向下
B.台秤的示数减少ma
C.升降机一定向上运动
D.升降机一定做加速运动
11.如图所示,天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球,两小球均保持静止。当突然剪断细绳的瞬间,上面小球A与下面小球B的加速度a1和a2的大小分别为( )
A.a1=g B.a2=2g C.a1=2g D.a2=0
12.如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态,现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x的关系如图乙所示(g=10 m/s2),下列结论正确的是( )
A.物体与弹簧分离时,弹簧处于原长状态
B.弹簧的劲度系数为750 N/m
C.物体的质量为2 kg
D.物体的加速度大小为5 m/s2
二、实验题(共计2题,总分16分。每空2分) |
13.(10分)(1)在“用打点计时器测速度”的实验中用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,电磁打点计时器使用的是_____(填“直流”或“交流”)电源,每隔_____s 打一个点。
(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作间的顺序关系是_____(填字母序号)
A.先接通电源,后让纸带运动 |
B.先让纸带运动,再接通电源 |
C.让纸带运动的同时接通电源 |
D.先让纸带运动或先接通电源都可以 |
(3)在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,相邻两计数点间还有四个点未画出,由纸带上的数据可知,打A点时物体的速度vA=____m/s ,物体运动的加速度a=_____m/s2(结果保留三位有效数字)。
14.(6分)在“探究加速度与质量的关系”的实验中。
(1)备有器材:A.带有定滑轮的长木板;B.电磁打点计时器、低压交流电源、纸带;C.细绳、小车、砝码;D.装有细砂的砂桶;E.垫片;F.毫米刻度尺。还缺少的一件器材是__________。
(2)同学甲根据实验数据画出如图8所示a-图线,从图线可得砂和砂桶的总质量为____________kg。(g取10 m/s2)
图8 图9
(3)同学乙根据实验数据画出了图9所示图线,从图线可知同学乙实验操作过程中可能存在的问题是:___________________________________________________________。
| 三、计算题(共计4题,总分36分) |
15.(6分)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲及人均处于静止状态。(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?
(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?
16.(8分)质量m=3kg的物体静止在水平地面上,物体与地面之间的动摩擦因数μ=0.2,某时刻起受到一个水平恒力F作用,经历时间t=2s,速度变为v=8m/s,g=10m/s2.求:
(1)在此2s时间内,物体加速度a的大小;
(2)在此2s时间内,物体发生的位移x的大小;
(3)在此2s时间内,物体所受恒力F的大小;
(4)若t=2s时撤去恒力F,物体还能运动多远?
17.(10分) 如图所示,在光滑水平桌面上放有质量M=3 kg的长木板,在长木板的左端放有m=1 kg的小物块,小物块的大小可忽略不计,某时刻给小物块以v0=4 m/s的速度,使其向右运动。已知小物块与长木板表面间的动摩擦因数μ=0.3,g=10 m/s2.求:
(1)木块与木板的加速度a1、a2的大小
(2)若使木块恰好不从木板右端掉落下来,则木板长度至少为多长?
18.(12分)如图所示,甲、乙两传送带倾斜放置,与水平方向夹角均为37°,传送带乙长为4 m,传送带甲比乙长0.45 m,两传送带均以3 m/s的速度逆时针匀速转动,可视为质点的物块A从传送带甲的顶端由静止释放,可视为质点的物块B由传送带乙的顶端以3 m/s的初速度沿传送带下滑,两物块质量相等,与传送带间的动摩擦因数均为0.5,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
图13
(1)物块A由传送带顶端滑到底端经历的时间
(2)物块A、B在传送带上的划痕长度之比
2021级高一下期末物理试题答案
选择:1. B 2. C 3.D 4. B 5.A 6.C 7.C 8.A
9.AB 10.AB 11. CD 12.ACD
13. 【答案】直流 0.02 A 0.337 0.393
14. 【答案】 (1)天平 (2) 0.020(0.018~0.022均正确) (3)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
15解析 (1)以结点O为研究对象进行受力分析,如图甲所示,由平衡条件有
FOB=FOAsin θ
FOAcos θ=m1g
联立解得FOA==m1g,
FOB=m1gtan θ=m1g
故轻绳OA、OB受到的拉力分别为m1g、m1g。
(2)对人受力分析,如图乙所示,人在水平方向受到OB绳的拉力FOB′和水平向左的静摩擦力作用,由平衡条件得f=FOB′
又FOB′=FOB
所以f=FOB=m1g
答案 (1)m1g m1g (2)m1g 水平向左
16【答案】(1)4m/s2;(2)8m;(3)18N
【详解】
(1)由运动学公式可得
代入数据,可得物体的加速度
(2)由匀变速运动公式
可得物体的位移为
(3)由牛顿第二定律可得
故物体所受恒力的大小为
(4)由牛顿第二定律可得μmg=ma,a=2 m/s2
V2 =2as 所以,X2=16m
17.解析:设小物块滑上长木板后经过时间t1与长木板具有共同速度,共同速度大小为v. 对小物块:μmg=ma a1=3 m/s2 v=v0-a1t1
对长木板:μmg=Ma2 a2=1m/s2 v=a2t1
解得,v=1 m/s,t1=1 s
小物块与长木板达到共同速度后一起向右匀速运动.在达到共速前:
小物块运动的位移x1=v0t1-a1t=2.5 m 长木板运动的位移x2=a2t=0.5 m
木板长度至少为:x=x1-x2=2 m. 答案:2 m
18.解析:(1)对物块A由牛顿第二定律知mgsin 37°+μmgcos 37°=ma1,代入数值得a1=10 m/s2
设经时间t1物块A与传送带共速,则由运动学规律知
v带=a1t1,即t1=0.3 s
此过程中物块A的位移为x1=a1t
物块A与传送带共速后,由牛顿第二定律知
mgsin 37°-μmgcos 37°=ma2,代入数值得a2=2 m/s2
由运动学规律知L甲-x1=v带t2+
t2=1 s
所以物块A由传送带顶端滑到底端经历的时间为t=t1+t2=1.3 s。
(2)在物块A的第一个加速过程中,物块A在传送带上的划痕长度为
L1=v带t1-x1=0.45 m
在物块A的第二个加速过程中,物块A在传送带上的划痕长度为
L2=v带t2+
所以物块A在传送带上的划痕长度为
LA=L2=1.0 m
由分析知物块B的加速度与物块A在第二个加速过程的加速度相同,从传送带顶端加速到底端所需时间与t2相同
所以物块B在传送带上的划痕长度为LB=v带t2+
故物块A、B在传送带上的划痕长度之比为LA∶LB=1∶1
答案 (1)1.3 s (2)1∶1
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