终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    【新教材精创】1.3 人口合理容量同步练习(2)-鲁教版高中地理必修第二册
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      【新教材精创】1.3 人口合理容量同步练习(2)(原卷版).docx
    • 解析
      【新教材精创】1.3 人口合理容量同步练习(2)(解析版).docx
    【新教材精创】1.3 人口合理容量同步练习(2)-鲁教版高中地理必修第二册01
    【新教材精创】1.3 人口合理容量同步练习(2)-鲁教版高中地理必修第二册02
    【新教材精创】1.3 人口合理容量同步练习(2)-鲁教版高中地理必修第二册03
    【新教材精创】1.3 人口合理容量同步练习(2)-鲁教版高中地理必修第二册01
    【新教材精创】1.3 人口合理容量同步练习(2)-鲁教版高中地理必修第二册02
    【新教材精创】1.3 人口合理容量同步练习(2)-鲁教版高中地理必修第二册03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021学年第一单元 人口与环境第三节 人口合理容量课后作业题

    展开
    这是一份2021学年第一单元 人口与环境第三节 人口合理容量课后作业题,文件包含新教材精创13人口合理容量同步练习2原卷版docx、新教材精创13人口合理容量同步练习2解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    第一单元  人口与环境

    第三节  人口合理容量  

    一、选择题

    1. 下列关于区域资源环境承载力的叙述,正确的是   (    )                  

    A.准确地说是指某国家或地区目前所能持续供养的人口数量

    B.简单地说,区域资源环境承载力就是环境所能容纳的最大人口数

    C.不随社会的发展而有所变化

    D.可随生产力的发展而无限扩大

    【答案】B

    【解析】区域资源环境承载力是指某区域在既定的对外联系、经济技术水平、社会文化条件下,由本地自然资源和自然环境所决定的人口规模;简单的说,就是环境所能容纳的最大人口数量;故A错,B对;区域资源环境承载力受到资源量、科技发展水平和人口文化消费水平的影响,在不同的经济发展水平、不同的科技水平影响下,区域资源环境承载力的大小随之变化,但也不可能无限扩大,CD不对。故答案选B

     

    读我国地区,回答问题。

    1. 制约甲、乙、丙、丁四地区各自人口合理容量的主要因素对应正确的是(  )

    A.甲地区热量条件差        B.乙地区矿产资源贫乏

    C.丙地区对外开放程度低    D.丁地区经济发展落后

    【答案】A

    【解析】甲地区位于青藏高原,因高原面上热量条件差,当地发展河谷农业,A正确;乙地区位于我国的新疆地区,矿产资源丰富,B错误;丙地位于我国东南沿海,对外开放程度高,C错。丁地区位于我国西北干旱、半干旱地区,降水少,水源不足,水源是制约其发展的主要因素,由于国家一带一路政策的实施,丁地经济发展速度加快,D错误。故答案选A

     

    我国西北地区海拔高,地势起伏显著,降水稀少、气候干燥,植被大部分为荒漠,是目前我国沙尘暴的发源地。西北地区面积占全国陆地面积的30%,但人口只占全国的4%,同时西北地区经济发展较为落后。分析材料完成下面小题。

    3.有关西北地区人口合理容量的叙述,正确的是(    )

    A.西北地区面积广大,矿产资源丰富,人口合理容量应该很大

    B.西北地区降水稀少,使得气候干燥,植被为荒漠,因此,它成为人口合理容量大小的关键因素

    C.西北地区地势起伏大,交通不便,因此它成为人口合理容量大小的关键因素

    D.西北地区经济落后,社会发展落后,因此它是人口合理容量大小的最关键因素

    4.当前,我国进行西部大开发,目的是合理利用西部丰富的自然资源,使西部地区社会经济发展加快,下列说法不正确的是(    )

    A.西部大开发,促进了社会经济发展,从而使人口合理容量变大

    B.西部大开发,促进了社会经济发展,使得人口迁移频率加大,其中主要迁移方式应该为自发迁移

    C.西部大开发,促进了社会经济发展,西北地区的人口自然增长率也将会越来越高

    D.西部大开发,促进了社会经济发展,人民生活水平提高,因此人口素质会得到提升

    【答案】3B  4C

    【解析】3.人口合理容量的影响因素很多,例如,资源丰富程度、科技发展水平、经济发达程度、对外开放程度、人口受教育水平及消费水平等,西北地区水资源短缺,是其短板,且故A错误;资源是影响人口合理容量的首要因素。西北地区气侯恶劣,是限制其人口合理容量的最关键的因素,故B正确,CD错误;故选B

    4A西部大开发,促进了经济发展,人口合理容量变大,A选项正确;

    B西部大开发,促进经济发展。使得人口迁移频率加大,其中以自发迁移方式为主,B选项正确;

    C西部大开发,随着经济发展,人口出生率会降低,自然增长率也随之降低,C选项错误;

    D西部大开发,促进经济发展,人们生活水平提高,人口素质也会得到提高,D选项正确;

    题目要求选择不正确选项。故选C

     

    新疆维吾尔自治区位于我国西北干旱地区,地广人稀,人口密度约为全国平均水平的1/10。下图为木桶效应图。完成下列各题。

    5.某地以耕地、森林、淡水、矿产测得的各自所能供养的人口数量分别为80006000450010000,则该地的资源环境承载力取决于

    A.耕地         B.森林

    C.淡水        D.矿产

    6.新疆资源环境承载力较小,推测其主要原因是

    A.气候干旱     B.科技发达

    C.开放程度高 D.资源丰富

    7.为提高新疆资源环境承载力,目前下列措施较合理的是

    降低区内人们生活与文化消费水平

    发展科技,提高资源的利用率

    加强交通建设,加强与外界的联系

    出台优惠政策,促进外地人口迁入

    A①②   B③④ C②③   D①④

    【答案】5C  6A  7C

    【解析】5.由木桶的短板效应可知,一地的区域资源环境承载力于当地某种供养人口数量最小的资源,对比四种资源可知,该地的环境人口容量取决于淡水,C项正确。

    6.由材料新疆维吾尔自治区位于我国西北干旱地区,地广人稀,人口密度约为全国平均水平的1/10可知,新疆环境承载力较小的主要原因是气候干旱,水资源短缺,A项正确;科技发达、开放程度高、资源丰富的地区环境承载力大,BCD项错误。

    7.影响区域资源环境承载力的因素有资源丰富程度、科技发展水平、经济发达程度、人口受教育水平、地区开放程度和生活消费水平。降低区内人们生活与文化消费水平与我国建设小康社会的目标相悖,不现实也不实际,错;发展科技,提高资源的利用率,有助于提高区域资源环境承载力,对;加强交通建设,加强与外界的联系,有助于提高区域资源环境承载力,对;出台优惠政策,

     

    促进外地人口迁入,只是增加了地区的人口数量,并不能增加区域资源环境承载力,反而会加剧资源消耗,降低环境人口容量,错,故C项正确。

     

    下表为北京市第六次人口普查数据和北京市规划提出的人口数量数据。读表,回答下列各题。

    第六次

    人口普

    查数据

    12010年人口自然增长率

    2. 35 %

    3 - 2010年增加的常住人口

    4万人

    5年常住人口

    6万人

    规划人口数量

    满足经济发展,维持较好的环境和生活质量

    7万人

    充分利用北京的各种资源,最大可容纳

    8万人

    8.从表中可知北京市

    A2000—2010年人口总增长率0.35%   B2000-2010年常住人口为604万人

    C.环境承载力为3000万人           D.人口合理容量为3000万人

    9.提高北京市人口合理容量的措施有

    提高资源利用率                提高生活消费水平

    改善北京生态环境、交通等问题  向其他省区移民

    A①②     B②③    C③④   D①③

    10.北京市资源环境承载力的主要制约因素是

    A.气候资源   B.交通状况 C.经济发达程度   D.淡水资源

    【答案】8C  9D  10D

    【解析】8.结合表格信息进行判断,人口总增长率包含自然增长率和机械增长率,0.35%为自然增长率,不能代表全部,A错误;604万人为2000-2010常住人口的增量,B错误;目前充分利用北京的各种资源,最大可容纳3000万人,该人口为环境承载力,C正确;人口合理容量为2300万,D错误,故选C

    1. 人口的合理容量是指按照合理的生活方式,保障健康的生活的水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量;影响人口合理容量的因素有资源、社会发展水平、对外开放度及消费水平等,要谋求达到北京人口合理容量,应提高资源利用率,解决北京水资源、生态、交通等问题;谋求合理的生活消费水平;实行计划生育,控制人口数量,不是向其他地区移民。选D正确。

     

    10.影响区域资源环境承载力的因素有:资源的丰富程度、科技水平、经济发达程度、对外开放程度、人口受教育水平及消费水平等。其中资源的丰富程度和科技水平是制约区域资源环境承载力的重要因素,而资源状况则是影响区域资源环境承载力的首要因素。依照木桶效应含义,人口容量大小取决于最小的那个制约因素,北京位于华北地区,缺水严重,水资源为区域资源环境承载力的限制性因素,故选D

     

    下图是巴顿给出的城市规模的费用/效益曲线图。图中四条曲线的含义分别是,MB:城市每增加一个单位成员对应的城市效益的增加量,MC:城市每增加一个单位成员对应的城市费用增加量,AB:城市中人平均效益,AC:城市人平均生活费用。分析回答下列各题。

    11.图中分别表示不同含义的最佳人口规模。其中,对现有居民来说最合适和对决策者来说最合适(假如决策者仅仅考虑最大的城市总效益——社会效益)的最小城市规模分别是(    )

    AP1 P2       BP2 P3     CP2 P4      DP3 P4

    12.我国学者研究后发现:在我国统计所有的城市,随着城市规模的扩大,城市的人均效益逐级提高;单独考虑每个城市的发展过程,并没有发现随着城市的规模扩大就出现城市的人均效益增加的情况。你认为我国城市发展的对策应该是(    )

    大力发展特大城市

    大力促进城市规模扩大

    不能仅仅考虑城市规模来制订城市发展的政策

    针对影响城市经济发展的具体因素促进城市经济发展

    A①②   B②③ C①③   D③④

     

    【答案】11B  12D

    【解析】11.根据图示对现有居民最合适的规模也就是城市中人平均效益最高,即图中P2点。对决策者而言人口带来的效益大于支出费用,即效益增加量大于费用量,这样总效益最好,图中显示转折点是P3,故B正确。

    12.根据题干得知,我国当前应加大城市化的发展速度,但要注意单个城市的发展。大力发展特大城市和不断扩大城市规模都是不可取的,①②错误。城市发展过程中应具体分析影响城市发展的因素,针对性促进城市经济发展,即制定符合各个城市的发展方案,③④正确,故选D

     

    二、非选择题

    13.《中国人口容量与适度人口问题研究》一文认为:地球能养活多少人?并不是一个与你有多大年龄?一样的问题,它无法仅用一个数甚至是一个数的范围来回答。地球的承载力既取决于自然科学和社会科学有待认识的过程,也取决于我们和子孙后代有待做出的选择。自然限制和人类选择的相互作用是理解人类承载力的关键。

    根据以上材料,结合你所学的知识回答下列问题。

    1地球能养活多少人?_____________________的基本内涵,这一概念提出的背景是什么?

    2)材料反映了这一概念的______________特征,为什么这一概念具有这一特征?

    3)材料中人类承载力实质是什么?其影响因素可分为哪几类?

    4谋求人口合理容量需要我们和子孙后代做出怎样的选择?

    【答案】(1)地球的资源环境承载力  20世纪中叶以来面对数量庞大且与日俱增的人口,以及人口、资源、环境关系的日益紧张,人类开始关注、研究人口数量与环境的关系,在这样的背景下,提出了这一概念。

    2)不确定性  因为在概念中有可预见到的时期内,若时期发生变化,区域资源环境承载力必然会发生变化。影响区域资源环境承载力的因素中,现有的资源总数并不确定,科学技术发展水平、人口消费水平也在不断变化,这就决定了环境人口容量具有不确定性。

    3)环境人口容量;自然因素、社会环境因素(人类选择)。

    4控制人口数量,提高人口素质,努力提高科技水平,提高资源的利用率和对资源的管理水平,使人口增长与资源利用、环境保护相协调。

    【解析】此题理论较强,但若建立在对教材的全面理解基础上,回答起来应该没有多大难处。关键是要对教材相关内容全面分析到位,并抓住人口、资源、环境等问题的相互关系,重点突破环境承载力的本质内涵。

     

    14.读下面材料,回答问题。

    材料1:胡锦涛同志在十七大报告首次提出建设生态文明的理念,批判反思了人与自然关系中环境污染的代价,强调要建立人与自然和谐相处的关系。

    材料22006811日,清华大学中国国情研究中心主任胡鞍钢在北京《二十一世纪中国人口与经济发展》新书发布会上表示,一味减少人口数量规模不一定是好事,中国应适当适时调整人口政策。

    材料3:新华社拉萨2007628日电  自青藏铁路通车近一年来,有150万人次选择乘火车进藏旅游,就是在所谓淡季的今年1月至5月,还接待67万人次,同比增长82.7%

    (1)依据资源环境承载力判断下列国土空间属于禁止开发的是(  )

    A.东北湿地                    B.内蒙古的草原

    C.华北的耕地                  D.南方低山丘陵

    (2)胡鞍钢先生的一味减少人口数量规模不一定是好事,中国应适当适时调整人口政策这番话可能是出于什么原因提出的?

    (3)青藏地区地广人稀,而我国东部则地狭人稠,根据可持续发展的思想,是否可以大量向青藏地区移民?为什么?

    (4)依据我国国情,谋求我国人口合理容量可采取哪些措施?提高我国环境承载力的措施又有哪些?

    【答案】(1)A

    (2)考虑到我国计划生育的实施也确实带来了一些弊端,如老龄化速度快、当前性别比例失调以及一系列后续影响。

    (3)不可以。因为青藏地区虽然地广人稀,但自然条件恶劣,交通落后、文化科技落后、经济发展水平低,脆弱的生态环境使得环境人口容量相对较小,不适合大规模移民。

    (4)坚定不移地实施计划生育基本国策,发展科技,提高对资源的利用效率和管理水平;使人口增长与资源利用和环境保护相协调;保护生态环境等。

    加大科技和经济投入,开源节流,挖掘资源潜力;提高对外开放程度;控制污染,保护环境等。

     

    相关试卷

    高中地理鲁教版 (2019)必修 第二册第一单元 人口与环境第三节 人口合理容量课后复习题: 这是一份高中地理鲁教版 (2019)必修 第二册第一单元 人口与环境第三节 人口合理容量课后复习题,共8页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    高中地理鲁教版 (2019)必修 第二册第三节 人口合理容量达标测试: 这是一份高中地理鲁教版 (2019)必修 第二册第三节 人口合理容量达标测试,文件包含新教材精创13人口合理容量同步训练1原卷版docx、新教材精创13人口合理容量同步训练1解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。

    鲁教版 (2019)必修 第二册第一单元 人口与环境第二节 人口迁移练习: 这是一份鲁教版 (2019)必修 第二册第一单元 人口与环境第二节 人口迁移练习,文件包含新教材精创12人口迁移同步练习2原卷版doc、新教材精创12人口迁移同步练习2解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        【新教材精创】1.3 人口合理容量同步练习(2)-鲁教版高中地理必修第二册
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map