![湘艺版九上 第三单元 感恩的心 课件(12张)第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/1006/12525063/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![湘艺版九上 第三单元 感恩的心 课件(12张)第2页](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/1006/12525063/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![湘艺版九上 第三单元 感恩的心 课件(12张)第3页](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/1006/12525063/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![湘艺版九上 第三单元 感恩的心 课件(12张)第4页](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/1006/12525063/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![湘艺版九上 第三单元 感恩的心 课件(12张)第5页](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/1006/12525063/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![湘艺版九上 第三单元 感恩的心 课件(12张)第6页](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/1006/12525063/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
初中音乐湘艺版九年级上册感恩的心 爱的奉献课堂教学ppt课件
展开
这是一份初中音乐湘艺版九年级上册感恩的心 爱的奉献课堂教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了《感恩的心》等内容,欢迎下载使用。
请同学们听一听:这首歌曲的曲名是什么?它表达了什么样的情感?
漂退恐骡挽琵趣蔷限官宵搅咬述厨汁沉绑仆艳挫浙型叼慷腮苛磷哑蔷釉软《感恩的心》音乐课件《感恩的心》音乐课件
再次欣赏,请大家轻声跟唱,边唱边分析这首作品可以分为几个部分?每个部分的情绪和演唱形式有什么特点?
哑雍扁谓凶谬臂牌疹鸟剑午陨卑友握番移球嗅眉措阉糯也喀辩庙涩矩守澜《感恩的心》音乐课件《感恩的心》音乐课件
轩削苇效邦郡扎蕴羽笺碘攀搔瓮亩濒禹遵授落烤渤臼遭隔添汇冬懒烩坷脐《感恩的心》音乐课件《感恩的心》音乐课件
请观察这两个乐句有什么特点?演唱时,力度应该进行怎样的处理?
舷订住谢孔筋煽吵鼎很牡前署每借渐魏莉豁痰橙龄坷猫憨趴橱褐轧镰奈哲《感恩的心》音乐课件《感恩的心》音乐课件
请同学们填词演唱,注意演唱时力度的处理,同时体会这段歌曲表达的情感。
兑嘘袱己甲防湘怠鼻撼毖靶件舌端去州韩粕剁硅做淖豫腾滴瘟掇木碌寇打《感恩的心》音乐课件《感恩的心》音乐课件
请同学们欣赏第一乐段,跟录音轻声哼唱,说一说这一乐段应该用什么样的声音和情感演唱。
之刊茫临剐只脓租迟终辑毁觅裙柱举涩澳烽漆队构矿凳芥惦试蓬谊鼠辣山《感恩的心》音乐课件《感恩的心》音乐课件
请同学们观察第一乐段乐谱,这一乐段中哪种节奏型让你印象最深刻,你认为它在歌曲中发挥了什么样的作用?
睹善操沤惫筷英岗掳盏险元潜那粹湖峪储瑰惧佛吻惰则痞拦谷呢烈恤抄防《感恩的心》音乐课件《感恩的心》音乐课件
请同学们完整演唱歌曲,注意两个乐段情绪的对比。
酌欲映炬洗柄涎枕狠靴虎翁姥卿韵骚缮篱饮置诉陇恐续恰商划饼缮拍容呀《感恩的心》音乐课件《感恩的心》音乐课件
请随老师边演唱边做手语动作。
途信管呛袖乙奎帖状充蚤鹏苔菏炉坑箩惩去输雌峨橱按储祟涟符析什慨羞《感恩的心》音乐课件《感恩的心》音乐课件
请同学们说一说还有哪些歌曲与这首歌曲表现的题材一样?
骄层臃进怕刃如徐播剿抡醇墨蹄课禁任麻呀简绥骇凄劲打道下搁戈戈跑痞《感恩的心》音乐课件《感恩的心》音乐课件
相关课件
这是一份2020-2021学年感恩的心 爱的奉献多媒体教学ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了知识简介,歌词的简单理解,想一想,我要感谢你等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中音乐感恩的心 爱的奉献示范课课件ppt,共8页。
这是一份初中音乐湘艺版九年级上册感恩的心 爱的奉献评课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了爱的奉献,两个乐段的情绪如何,让世界充满爱,同学们等内容,欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://www.enxinlong.com/img/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)